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《格列佛游記》讀書筆記800字7篇

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格列佛是英國一個(gè)酷愛航海旅行的人。他年青時(shí)學(xué)醫(yī),后來在海輪上擔(dān)任外科醫(yī)生,多次環(huán)游世界,到過許多地方,有過不少的奇遇。下面是小編為大家收集關(guān)于《格列佛游記》讀書筆記800字6篇,歡迎借鑒參考。

《格列佛游記》讀書筆記800字一

我是一個(gè)愛看書的孩子,一有空,就會捧起書津津有味地看著。這幾天,我閱讀了英國作家斯威夫特的《格列佛游記》,書中一個(gè)個(gè)奇幻的世界深深地吸引了我。袖珍的小人國,會飛的島國,奇妙的慧骃國,奇幻無比。

沒人會想到昆蟲大小的人,教堂一般的巨人,會飛的島國,馬還會說話,甚至靈魂可以被召喚。在慧骃國,你一定不知道那里的主人是誰?哈哈,告訴你吧,是馬!因?yàn)榛垠S就是馬的意思。馬的王國里,作者還講了一種丑陋的動物——野胡,它們與人類長得相似,不過懶惰貪財(cái)。我真想去考察一下世界上到底有沒有巨人國、小人國,還有會飛的島國,甚至想去慧骃國解開貪婪動物之謎。

這本書情節(jié)一波三折、生動有趣,令我愛不釋手。自己好像跟著格列佛一起冒險(xiǎn),進(jìn)入了一個(gè)夢幻王國。我最佩服書中的格列佛,他勇敢機(jī)智,一生熱愛航海事業(yè),經(jīng)過無數(shù)次冒險(xiǎn),憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和智慧生存下來,最終獲得了成功與自由。這不禁令我想起身邊的兩件事。那天我正在做奧數(shù)題,其中有一道題似攔路虎一般難住了我。不管我怎么算,怎么想,怎么畫圖,都解不出來。

正當(dāng)要放棄的時(shí)候,我想到格列佛遇到困難,冷靜思考,勇于挑戰(zhàn),堅(jiān)持到底。他的精神召喚我,一定要做出這道難題。于是我又細(xì)心地畫圖,找數(shù)量關(guān)系,靜靜思考,終于解出了這道難題。

最近我在學(xué)游泳,可是由于膽怯我不敢跳水,看著大哥哥、大姐姐一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里,嘴里不停地嚷著“爽”,好羨慕呀!可是我又不敢跳,怎么辦?這時(shí)教練勸道:“沒關(guān)系,跳個(gè)水不用那么緊張,大膽些。”在大家鼓勵(lì)下,我爬到臺上,深深吸了一口氣,雖然心里還是有些忐忑,但一想到格列佛,想到他無所畏懼的精神,我就在心里不斷鼓勵(lì)自己:你能行,加油!只聽“卟嗵”一聲,我跳進(jìn)水里,哇,感覺全身一陣清涼,可真刺激!我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的小惡魔,別提有多興奮了!

這個(gè)學(xué)期我獲得了很多榮譽(yù),百佳敏行之星、綠卡小霸王、作文比賽市一等獎(jiǎng)……讀后感.這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)跟勇于挑戰(zhàn)、不怕困難是分不開的。我要繼續(xù)向格列佛學(xué)習(xí),從他身上不斷汲取精神力量,生活中哪怕身處逆境,也不能輕言放棄,遇到困難,冷靜思考,勇于面對,勇于挑戰(zhàn)!

《格列佛游記》讀書筆記800字二

充滿想象的樂趣

“讀書使人明智”,我喜歡讀書,有一本書讓我格外鐘愛,書里面的故事非常有趣,那就是《格列佛游記》了?,F(xiàn)在我就給大家講一講我喜歡的這本書的內(nèi)容吧。

格列佛分別去過四個(gè)地方,一個(gè)是小人國,一個(gè)是大人國,還有飛島國和慧馬國。

格列佛來到大人國后,發(fā)現(xiàn)自己就跟沙子一般大小了,蒼蠅蚊子是他的天敵,冰霜暴風(fēng)雨好像是槍林彈雨……好在有一戶人家收留了他,但那戶人家只知道利用格列佛賺錢,從沒關(guān)心過他的死活,好在有一個(gè)善良的小姑娘收留了他,每天都照護(hù)他,不讓格列佛受到傷害。到了后來,格列佛去了王宮,他和那個(gè)小姑娘分開了,我非常傷心,因?yàn)樗麄冊僖部床坏綄Ψ搅恕?/p>

離開大人國,格列佛到了小人國,他跟那些居民比起來,自己跟巨人一樣龐大,小人國的居民和國王、王后都對格列佛很友好,每天給他許多食物和水,還給格列佛定做了衣服和床。到了后來,敵人來到小人國后,格列佛不顧一切地沖了出來,和衛(wèi)兵、居民一起,對抗敵人,他們拼殺了好久好久,終于取得作文http://Www.ZuoWenWang.Net/了勝利!所有居民都?xì)g呼起來,而且國王、王后也給了格列佛很大的官職,用來表揚(yáng)他的忠誠和勇敢。

后來,格列佛到了飛島國,飛島國是個(gè)非常霸道的國家。誰要是敢反抗飛島國,飛島國就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光和雨水。不過,自從下方城市準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,霸道的飛島國只好屈服了。

在慧馬國,馬擁有了人的理性和與人交流的能力,也比人高明和善良。他在慧馬國度過了一段美好的時(shí)光。

格列佛完全融入了這個(gè)國家,以至于與人類交往時(shí),形成了強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

最后,格列佛離開了慧馬國,回到了自己的家鄉(xiāng)。

讀完了這個(gè)故事,讓我感受到了當(dāng)時(shí)18世紀(jì)英國的黑暗以及腐敗。人類比不上馬兒們。這也是作者的一種諷刺。

《格列佛游記》還讓我感受到了格列佛的堅(jiān)持不懈、勇敢、聰明,我覺得我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該也要像格列佛一樣,要沉著面對,想辦法解決問題,不輕言放棄。

《格列佛游記》讀書筆記800字三

暑假是個(gè)放松身心的好時(shí)間,在這個(gè)閑暇的暑假中,拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中搞笑、驚險(xiǎn)的故事,真的能夠把人帶入斯威夫特的游歷的世界……

書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。

我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?。利立浦特的居民們雖然都但是是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國家。這也從某個(gè)角度折射了當(dāng)時(shí)英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習(xí)性。

第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué),一點(diǎn)沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國家強(qiáng)大起來。而且那些致力研究一些奇怪實(shí)驗(yàn)的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原先的食物等等。這些實(shí)驗(yàn)都是很愚蠢,有的實(shí)驗(yàn)甚至根本沒有好處,但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落,走向深淵。

在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在那里,你不需要思考別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾幻靼渍f謊是什么。

但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點(diǎn),把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。

這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會上完美的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

《格列佛游記》讀書筆記800字四

國人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。

在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;之后,他來到神秘的飛島國,那里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一齊走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

我覺得最個(gè)性的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從務(wù)必要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。……讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

《格列佛游記》讀書筆記800字五

《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說。透過格列佛去的“小人國”、“大人國”和“飛島國”,反映了18世紀(jì)前半期英國之間的一些矛盾,還有他們的腐敗和丑陋,和他們長期積累的剝削和掠奪。這本書共分為四部。第一部:寫了格列佛喜愛航海生活,第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠(yuǎn)方太平洋的船上,之后穿在途中觸礁沉沒,格列佛僥幸逃生,走到了一個(gè)叫小人國的國家。

那里的人們只有六英寸,只相當(dāng)于我們?nèi)祟惖亩种?。那里的國主、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍,而且野心很大,與鄰國之間戰(zhàn)火很多,個(gè)個(gè)明爭暗斗。第二部:寫了格列佛坐的是一艘名叫“冒險(xiǎn)號”的船再次出海,有驚喜的來到了另一個(gè)國家,那里的居民在格列夫的心總是如此的高大,這些居民猶如鐵塔,這就是“大人國”,那里雖然沒有一種完全的禮貌體系,但民族誠實(shí),處于一種自然狀態(tài)。第三部:寫了個(gè)列佛航行坐的是“好望角號”,這次航行他先后到過“飛島國”、“巫人島”等等地,見識了許多搞笑的事,后經(jīng)日本、荷蘭回到英國。

第四部:格列佛第四次航海被舉為“冒險(xiǎn)號”的船長,這次他來到的國家是“慧馬國”,在那里馬是一種高貴而又理性的動物,也是這個(gè)國家的統(tǒng)治者,而另一種長相像人,名叫“耶胡”的動物則貪婪、嫉妒,是罪惡的化身?!陡窳蟹鹩斡洝肥且徊科鏁?,他不單純是少兒讀物,而是飽寓諷刺小說和批判的文學(xué)作品,在這些虛構(gòu)的國家里,足夠找到英國人的痕跡,看似很荒延不經(jīng),實(shí)則寓莊于諧,以冷淡掩深摯,從荒延出心酸,從這種好處上說,《格列佛游記》也是現(xiàn)實(shí)一種。

當(dāng)我看到慧馬國這一部時(shí),我深深的被慧馬的誠實(shí),不去騙別人這種精神而感染?;垴R和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等,的是我期望我們這個(gè)世界能相慧馬國這樣完美。與此同時(shí),我還認(rèn)識耶胡這個(gè)動物。耶胡這個(gè)動物嫉妒心強(qiáng),它貪婪。我想:我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強(qiáng),要想慧馬那樣真誠而善良??傊?,《格列佛游記》使我學(xué)到了課文沒有學(xué)過的,他讓我們學(xué)會了做人要誠實(shí),不要總想著超過別人,要取長補(bǔ)短,這才是《格列佛游記》告訴我們的道理。

《格列佛游記》讀書筆記800字六

寒假閑來沒事,想起了老師布置讓我們讀名著《格列夫游記》。于是又拿起了這本書,為什么事又拿起了呢?因?yàn)椋耙呀?jīng)度過了一遍,但是,名著每次讀都會有新的感受。

《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。

在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;之后,他來到神秘的飛島國,那里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一齊走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧和耶胡們,都給我留下了深刻的印象

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪里是我們所追求和向往的理想境地,在那里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,留意上當(dāng)受騙。

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也期望大家一齊,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。這也是我這次讀完的一些感受吧!

#868033《格列佛游記》讀書筆記800字七

這部游記體小說,是以其杰出的諷刺而名垂世界文學(xué)史的。首先,斯威夫特利用虛構(gòu)情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)實(shí)。同時(shí),他也是根據(jù)當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的童話般的幻想世界。

在當(dāng)中有“宮廷游戲”和“語言的妙用”兩小節(jié),我最為喜歡。

在“宮廷游戲”那些正在候補(bǔ)朝廷中的重要官職和希望得到皇帝寵幸的人才來表演這種技藝。舉行這種游戲時(shí)往往發(fā)生致命的意外事件。“我”親眼看見三個(gè)候補(bǔ)人員跌斷了胳膊和腿。還有一種游戲是在特別重大的節(jié)日專門表演給皇帝皇后和首相看的?;实郯讶⒊唛L的絲線放在桌上。兩根藍(lán)的一根紅的還有一根綠的。他們在一個(gè)與地面平行的棍子上面或下面挑來爬去。第一名是藍(lán)絲線,第二名是紅絲線,第三名是綠絲線,他們把這些絲線纏兩道在腰間。

本章與格列佛所描述的利立浦特小人國的游戲,利立浦特用比賽繩技的方法來選拔官員,候選人中必須冒著跌斷脖子的危險(xiǎn)來表演繩技,以達(dá)到爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時(shí)常奉命在皇帝面前表演,按照技術(shù)高低獲得各種絲線,小人國里的官員腰上幾乎沒有不纏絲線的。這只能說明他們?nèi)羌樨I(xiàn)媚的小人。

斯威夫特借此抨擊了英國宮廷和大臣們的旨聵無能,無情地諷刺了高管厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。

在“語言的妙用”中作者本來是反對設(shè)計(jì)家廢除口語,以物示意的辦法的,但是,他卻一憤慨的心情談到了婦女怎樣和俗人文育聯(lián)合起來反對取消日常的語言。他分明是在批評英國的殖民統(tǒng)治政策,卻偏偏要聲明這和大不列顛民族無關(guān)。作者巧妙地用反語進(jìn)行諷刺,是讀者能更深刻地體味到作者的本意。

作品的主人公格列佛是8世紀(jì)一個(gè)普通的英國人,同時(shí)他也是一個(gè)不尋常的魯濱遜。與魯濱遜不同的是,格列佛每漂流到一個(gè)地方,必然去認(rèn)識那里的社會,種種形式的政治生活。

《格列佛游記》比較完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念。作者用豐富的諷刺手法虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的英國社會現(xiàn)實(shí)。作品熔現(xiàn)實(shí)與幻想于一爐,將兩者進(jìn)行對比,用虛實(shí)的反差來完善諷刺的藝術(shù)效果,具有強(qiáng)烈的感染力。

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