初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基，以自身生活經(jīng)歷為基本素材而撰寫的小說。下面就是小編給大家?guī)淼某踔猩撹F是怎樣煉成的讀書筆記范文，希望大家喜歡!
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文一
暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公保爾柯察金那頑強的品格令我傾佩。
這本書主要講的是：保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅持寫書，對自己毫不顧惜。他和常人相比，多寫一個字都要付出翻倍的代價。功夫不負(fù)有心人，他終于成功地寫完了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書。
人們說起保爾，敬佩之情就不禁由然而生。他是一位英雄，是一位頑強與命運作斗爭的人。他的所作所為正如羅曼羅蘭說得一句話：“最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。”
他辛辛苦苦寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著”。書中有段名言：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……。”保爾是強者的化身。
他在書中寫了一句話：“人的生命是寶貴的，當(dāng)你回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！边@是這本書中，另人久久不能平靜的一段文字。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí),從這本書中吸取更多更大的精神力量.
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文二
這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。
索絡(luò)面卡區(qū)的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片，幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地擠在一起，盡量對方的體溫取暖。早上，大家喝點茶就去干活，午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘?。但他們憑著對革命事業(yè)的無限忠誠和堅強的革命毅力，出色完成了任務(wù)。
人最寶貴是的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”
“人應(yīng)該怎樣活著?”看完了這本書，我對這個問題有了最完美的解答。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文三
我讀著，讀著，保爾那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，他，一個普通的戰(zhàn)士，竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動著他鼓舞著他前進呢?那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這也就是他頑強地與病魔作斗爭的動力。
保爾教育我如何正確對待疾病，如何戰(zhàn)勝困難。他一個全身癱瘓的都能夠為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗;我，一個在黨，在人民的陽光雨露撫育下的少年兒童，怎么能夠被一些區(qū)區(qū)困難而嚇倒呢?
差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活，因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實，人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗，他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！焙捅栂啾?，我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
一個人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文四
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基，以自身生活經(jīng)歷為基本素材而撰寫的小說。
小說講述了一個雙目失明，身體癱瘓的人——保爾·柯察金，在他十二歲時，母親把保爾送進了學(xué)校。因為保爾的家庭十分貧困，母親只好在稅務(wù)檢查員家里當(dāng)廚娘，日夜操勞，而哥哥就在機務(wù)段當(dāng)電工，而父親很早的就去世了。在學(xué)校里，瓦西里神父對保爾極為不公平，對他也是百般刁難，欺負(fù)他，揪他的耳朵、不準(zhǔn)吃午飯，把他的頭往墻上撞去之后又扔出教室……保爾也是對神父又恨又怕，之后悄悄的做出了報復(fù)行為，不久之后，他就被趕出了學(xué)校，但由于家庭貧困，無奈，母親只好把年僅十二歲的保爾送到了一家餐館當(dāng)伙計。保爾干的活比誰都多，比誰都賣力，如果他不聽話，隨時都有可能挨巴掌，而保爾在這里干了一年多的活，看到了社會的黑暗，看見了生活的最底層。有一次，因他忘了關(guān)水，而遭到了雨點般的拳頭，被打得昏死。之后在哥哥的幫助下，調(diào)到了配電站做電工，在那兒，他認(rèn)識了一名叫朱赫來的水兵，在那兒，他懂得了什么叫團組織、黨組織以及革命。不久，保爾偶然得到了一把槍。當(dāng)時彼得留拉匪徒正在城里為非作歹，保爾對他們是極為憎恨，因為自己為了救被敵人捉住的朱赫來，殺死了一位敵人，所以他離開了自己的家鄉(xiāng)，從此，也走上了革命的道路。
在攻打彼得留拉匪徒中，保爾他沖上前線，舉起軍刀殺死了一個又一個的敵人，但命運似乎在和這位紅軍戰(zhàn)士開著玩笑，病魔一次次地纏繞著他，但他用他堅強的意志克服著所有困難，但最后因為神經(jīng)遭受損傷，導(dǎo)致雙目失明，下肢癱瘓，他仍然不向命運低頭，他拿起了筆，靠著自己頑強的毅力，創(chuàng)造了一本小說——《暴風(fēng)雨所誕生的》。
保爾·柯察金，他堅強的意志令我們敬佩，他經(jīng)歷的一系列困難、挑戰(zhàn)，從未能使他倒下，但我們在生活中，堅強、勇于向困難挑戰(zhàn)，這些似乎有時沒能派上用場，例如：考試成績不好，考砸了，情緒低落，精神萎靡，但自己從未考慮過為什么考不好，自己也沒給自己信心，相信下次一定會考好的，從而就被困難打倒了，被成功拒之門外。還有一些新聞中，經(jīng)常有些“近日我市在摸底發(fā)生了一起跳樓自殺案件……”的報道，這些新聞對于老百姓們來說已經(jīng)習(xí)以為常，司空見慣了，而那些輕生者都是一些小事想不開才選擇這條路，難道這些問題必須用輕生才能解決嗎?難道生命可以隨便的去開玩笑嗎?難道輕生可以解決一切嗎?這些難道都應(yīng)該給那些想輕生的人，應(yīng)該讓他們好好的思考他們的行為，對生命的輕視。這些人與這本小說中的主人公保爾形成了鮮明的對比，頑強的生命，飽受在病痛的折磨中，依然繼續(xù)拼搏。
我們要向保爾那樣做到遇到困難，勇往直前，有鋼鐵般頑強的意志，永不屈服!
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文五
當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我不禁感動得熱淚盈眶，心中仿佛有數(shù)千個波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言：我覺得當(dāng)書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態(tài)度時，似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個新世界，更給了我一片屬于我的藍(lán)天。
這本書的主人公保爾，出生在烏克蘭一個貧困家庭當(dāng)中。他11歲時就到車站食堂當(dāng)童工，在1919年加入了共青團，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年~1924 年，保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團領(lǐng)導(dǎo)工作，1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長期參加艱苦斗爭，使他的健康受到了嚴(yán)重的損傷，可是他最終還是頑強地與病魔做斗爭，后來他不僅以自己比鋼鐵還要堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔，還寫出了世界文學(xué)名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
聯(lián)系生活實際?，F(xiàn)在的小孩別說是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工，補貼家用，就算讓他們在家洗洗碗，做做飯，他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進，只有出的狀態(tài)。這不是因為國家的快速發(fā)展，而是因為父母的溺愛。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般，只會花錢買一些中看不中用的東西回家，更是把家長當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同，但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng)，要雨是雨，天天都吃大魚大肉，想要的東西應(yīng)有盡有，可為什么成績一直提不高?這是因為他們沒有上進心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。
保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文，也會皺起眉頭，說到上網(wǎng)、玩游戲、看電視，就會眉飛色舞地講，根本不愿意做作業(yè)、看書，整天就知道玩，我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換，讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺，我想這本書一定可以不斷地激勵我勇往直前!
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