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寒暑假寫(xiě)的讀書(shū)筆記

時(shí)間: 徐球0 分享

寒暑假寫(xiě)的讀書(shū)筆記(5篇)

一個(gè)人偶爾的失敗并不能說(shuō)明什么,成績(jī)的好壞更不能說(shuō)明一個(gè)人的聰明,讀書(shū)是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事業(yè)。下面給大家分享一些關(guān)于寒暑假寫(xiě)的讀書(shū)筆記(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

寒暑假寫(xiě)的讀書(shū)筆記

寒暑假寫(xiě)的讀書(shū)筆記篇1

《童年》、《我的大學(xué)》和《在人間》是蘇聯(lián)偉大作家馬克西姆·高爾基的三部自傳體小說(shuō),作者通過(guò)對(duì)自己童年、少年和青年時(shí)期生活和命運(yùn)的描寫(xiě),生動(dòng)真實(shí)地再現(xiàn)了我們上一代人的成長(zhǎng)。作者生活在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的__,沙俄__下的黑暗與罪惡是他成長(zhǎng)的獨(dú)特的社會(huì)背景,也鑄造了他獨(dú)特的成長(zhǎng)方式。

《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲之一,是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一,也是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的寶貴財(cái)富。小說(shuō)以其現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格和熱情勇敢的生活態(tài)度征服了全世界無(wú)數(shù)讀者的心。它問(wèn)世之后產(chǎn)生了廣泛的影響,鼓舞著無(wú)數(shù)渴望光明和知識(shí)的年輕人勇敢前進(jìn)。

作品敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來(lái)到喀山,夢(mèng)想破滅之后,不得不為生存而勞碌奔波,住“大雜院”,賣(mài)苦力,與小市民和大學(xué)生交朋友。他進(jìn)入了一所天地廣闊的“社會(huì)大學(xué)”,在這所大學(xué)里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考驗(yàn),受到各種思想的啟迪和教育,對(duì)人生的意義和世界的復(fù)雜性進(jìn)行了初步探索,這所大學(xué)為他展現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越廣闊的世界。在那里學(xué)到了在有圍墻的大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí),經(jīng)過(guò)痛苦的思想探索,終于成長(zhǎng)為一個(gè)革命知識(shí)分子。

寒暑假寫(xiě)的讀書(shū)筆記篇2

從很久以前,就在書(shū)店里看到過(guò)《茶花女》這本書(shū)。但是,我從來(lái)也沒(méi)想要讀它。甚至在四天前,我都沒(méi)有這個(gè)想法。但是,我的確是在四天前開(kāi)始讀這本書(shū)的。所以,絕對(duì)是一個(gè)我自己都沒(méi)想到的意外。

是爸爸把這本書(shū)拿給我的。

在開(kāi)始讀之前,我看著書(shū)的封頁(yè)想,這么薄啊,一個(gè)星期就能讀完。因?yàn)槭羌倨?,我把大部分時(shí)間都放在玩上面了。只有在晚飯后等待看電視的時(shí)候才會(huì)記得看看。所以我決定用一個(gè)星期來(lái)讀。(不然的話,四個(gè)小時(shí)就能看完)。

我猜測(cè)著書(shū)的內(nèi)容,茶花女?應(yīng)該是講一個(gè)農(nóng)家女的吧?講一個(gè)農(nóng)家女勤勞忙碌無(wú)奈幸?;蚴潜瘧K的一生,也許幸福而終,也許勞累致死。

但是,當(dāng)我開(kāi)始讀的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn),文章的開(kāi)始是在巴黎,一個(gè)大城市,而非偏僻的鄉(xiāng)下。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),茶花女并不是我所想像的那樣而是一個(gè)受人供養(yǎng)甚至可以說(shuō)是__女的女人時(shí),我真的很驚訝。甚至有一些鄙視她。

直到讀到阿爾芒的出現(xiàn),我更驚訝他居然為了一個(gè)這樣的女人而哭成那個(gè)樣子。后來(lái),讀到阿爾芒成為瑪格麗特情夫,并為她作了那些事時(shí),我更是覺(jué)得阿爾芒簡(jiǎn)直是墮落。我并沒(méi)有看到瑪格麗特的愛(ài)。也許,我和阿爾芒的父親有相似的看法吧?

但是,當(dāng)我看到瑪格麗特為了能和阿爾芒在鄉(xiāng)下過(guò)一些屬于自己的生活而放棄公爵,變賣(mài)自己的一切時(shí),我知道,我敬佩她。一個(gè)整天靠別人錦衣玉食的女人能為了自己的真愛(ài)而放棄這一切的女人的確能夠得到別人的敬佩。

我不知道小仲馬寫(xiě)這篇文章的真正目的是什么,也不知道,他想反應(yīng)些什么社會(huì)現(xiàn)象。更讀不出小說(shuō)的深意來(lái)。

除了愛(ài)情,我也有看到阿爾芒父親的封建階級(jí)思想和普呂珰絲的自私。

但是我看到了一場(chǎng)身份懸殊,備受阻撓的愛(ài)情。我看到了人為了愛(ài)而付出。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情,也不知道愛(ài)情是什么滋味,但是,看過(guò)《茶花女》,我有對(duì)愛(ài)情的憧憬,也許只是一瞬間的感受,但是我愿意去體會(huì)主人公的思想。

寒暑假寫(xiě)的讀書(shū)筆記篇3

“爸爸的花兒落了?!?/p>

“我也不再是小孩了”

一本書(shū)的結(jié)尾,小英子童年的結(jié)尾。短短兩句話,沒(méi)有任何花哨的語(yǔ)言,宛如平靜的湖水,但是卻在我心中掀起陣陣波瀾。爸爸的花兒落了,爸爸爸去世了,英子的童年一去不復(fù)返了。

十二歲的孩子真的長(zhǎng)大了嗎?看到這本書(shū)的最后,爸爸去世了,英子從為爸爸著急,而轉(zhuǎn)為漸漸鎮(zhèn)定,沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧。一句“就數(shù)我最大了”,心中交雜了多少?gòu)?fù)雜的情感,悲傷,痛苦,心疼……沒(méi)有父愛(ài)的陪伴。英子是如何走過(guò)童年的?爸爸對(duì)英子是一個(gè)怎樣的存在?爸爸又對(duì)英子的成長(zhǎng)產(chǎn)生了什么影響?

六年前的英子剛剛上小學(xué),有一天起晚了不去上學(xué),爸爸打了英子,強(qiáng)迫英子去學(xué)校。此時(shí)的爸爸很?chē)?yán)厲,讓英子害怕。后來(lái),爸爸又來(lái)到學(xué)校,給英子送來(lái)棉衣和銅板。爸爸心疼被打的女兒,以這樣的方式傳達(dá)出他的愛(ài)。爸爸的愛(ài),是一種怎樣的愛(ài)?是嚴(yán)厲的愛(ài)更是慈祥的愛(ài),不嬌寵的愛(ài)才是真愛(ài)。

六年后的英子就要從小學(xué)畢業(yè),代表著全體同學(xué)領(lǐng)證書(shū),且致謝詞,但爸爸病倒了,住在醫(yī)院不能來(lái),就在畢業(yè)典禮的前一天,小英子一遍一遍地讓爸爸去典禮,能看出英子對(duì)爸爸的依戀,爸爸也知道英子仍然還幼稚,不能完全理解人生的艱辛。英子對(duì)于爸爸不能來(lái),內(nèi)心充滿遺憾和傷感,但是,更多還是渴盼著爸爸能夠病好了,來(lái)到學(xué)校啊看女兒的畢業(yè)典禮。

隨著,英子的成長(zhǎng),一個(gè)又一個(gè)相知相識(shí)后別離,秀貞、妞兒、宋媽、蘭姨、娘,草地的人、爸爸,都離英子而去。院子里的花兒雕零了,爸爸遠(yuǎn)去了,英子的童年也去了。這時(shí),我的耳邊又仿佛響起了那首感傷的驪歌“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

寒暑假寫(xiě)的讀書(shū)筆記篇4

狼圖騰,草原魂,草原民族自由剛毅之魂。

——題記

我小時(shí)候非常淘氣,每天晚上都不愿意按時(shí)睡覺(jué),媽媽常常嚇唬我:“快睡,再不聽(tīng)話就會(huì)有‘大灰狼’來(lái)吃掉你”,我總是笑著跳著,朝媽媽做個(gè)鬼臉,說(shuō):“現(xiàn)在的狼都在動(dòng)物園里關(guān)著呢,跑不出來(lái)!”反正我是不怕狼的。

再大一些,我在好多地方的動(dòng)物園里都看到過(guò)狼,那里的狼從一出生就呆在鐵籠里,吃被人類(lèi)加工過(guò)的食物,被人類(lèi)觀賞。百科書(shū)中對(duì)狼的描寫(xiě):兇惡、狡詐、勇敢、團(tuán)結(jié)等這樣的詞語(yǔ)在我心中仿佛只是個(gè)虛影,根本不能把它們與動(dòng)物園里大狗一樣的狼聯(lián)系在一起。但是,在我讀完《狼圖騰》后,我的心被書(shū)中蒙古草原狼所表現(xiàn)出的精神深深的震撼:兇猛進(jìn)取、威武不屈、追求自由、剛毅堅(jiān)強(qiáng)……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì),存活了幾百年,也是因?yàn)檫@種精神,使狼成為了蒙古人古往今來(lái)的圖騰。

蒙古人對(duì)狼又愛(ài)又恨。

他們視打死狼的人為勇士,卻又施行__,抱著以肉還肉的心態(tài)將自己死后的身體奉獻(xiàn)給狼。他們常常殺狼,卻將狼看為真神騰格里最忠實(shí)的伙伴。在他們看來(lái),草原母親最?lèi)?ài)的孩子不是馬,不是羊,而是草原狼,她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實(shí)的皮毛、敏銳的嗅覺(jué)……

蒙古人的忍耐是狼教的。

草原狼能忍,它們可以在零下30多度的時(shí)候,在冰天雪地里圍獵黃羊,整整兩天兩夜不動(dòng)聲色,在黃羊群吃得很飽,跑不快的時(shí)候猛沖上去,幾乎每只狼都能抓到羊。

蒙古人的責(zé)任感是狼教的。

寒暑假寫(xiě)的讀書(shū)筆記篇5

《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容,精彩的片段。

從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢(shì)頭正健,國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡,新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代,這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見(jiàn)的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無(wú)一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開(kāi)了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō),主要通過(guò)簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

簡(jiǎn).愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......然而,她并沒(méi)有絕望,她并沒(méi)有自我摧毀,并沒(méi)有在侮辱中沉淪.所帶來(lái)的種.種不幸的一切,相反,換回的卻是簡(jiǎn).愛(ài)的無(wú)限信心,卻是簡(jiǎn).愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.

從這本書(shū)中,可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象,刻畫(huà)了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但我們看到,正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾,而同時(shí)獲得滿足--她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛(ài)的。

小說(shuō)告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài),小說(shuō)的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺(jué)得這樣的結(jié)局過(guò)于完美,甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺,但是我依然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想--就是尊嚴(yán)加愛(ài),畢竟在當(dāng)今社會(huì),要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢(qián)的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧?!逗?jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺(jué),是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的.心靈,同時(shí)引起讀者,特別是女性讀者的共鳴

寒假里讀了簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū),我感觸頗多。

簡(jiǎn)愛(ài)父母雙亡,生活在一個(gè)對(duì)她的尊嚴(yán)無(wú)情踐踏的環(huán)境里,而這磨練簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神然。在一個(gè)寄宿學(xué)校中,簡(jiǎn)愛(ài)從她的好朋友海倫那里學(xué)到一種內(nèi)在力量——忍耐。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了男主人公羅切斯身邊,她的正直,高尚使得羅切斯特為之震撼,而他的真心,讓簡(jiǎn)愛(ài)感動(dòng)。這段愛(ài)情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠(chéng)相愛(ài)而迸發(fā)出燦爛的火花。

當(dāng)裴多菲說(shuō)“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō)“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊。我很欣賞簡(jiǎn)愛(ài)的獨(dú)特個(gè)性、思想和頑強(qiáng)的自尊心。雖然簡(jiǎn)愛(ài)她貧窮,低微,不美,但是她擁有一顆智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心靈,外在美在這內(nèi)在美面前頓時(shí)黯然失色。更為可貴的她勇敢的堅(jiān)信:“我和你的靈魂是平等的?!?/p>

簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親的疼愛(ài),還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視卻能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。而我呢,爸爸媽媽把我捧在手里疼愛(ài),養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次父母說(shuō)我兩句我就不高興,雖然我知道她們是為我好,可我總覺(jué)得他們很討厭。讀著簡(jiǎn)愛(ài)悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對(duì)父母的態(tài)度,我便會(huì)想也許簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)常會(huì)獨(dú)自一人在想:“如果我有父母該多好呀!”所以,我以后一定要加倍珍惜這份父母的愛(ài)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),塑造了一位維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、不向命運(yùn)低頭的女性。這本書(shū)深深的進(jìn)入我的靈魂,影響著我的精神世界。它告訴我,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài)。我們依靠自己的能力,作出的努力,就會(huì)沖破重重困難,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。也讓我更加珍惜父母的愛(ài)。

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