《父與子》讀書筆記400字二年級(jí)范文
他們是一對(duì)快樂的父子，一對(duì)幽默的父子，一對(duì)淘氣的父子。他們就像是一對(duì)鐵哥們，一對(duì)好朋友。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《父與子》讀書筆記400字二年級(jí)范文的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《父與子》讀書筆記一
假期讀了《父與子》。剛看時(shí)是捧腹大笑，到最后還是捧腹大笑!這一對(duì)父子真的就是一對(duì)活寶。
《父與子》的故事內(nèi)容多取材于家庭生活，一小部分內(nèi)容取材于一些特殊的社會(huì)現(xiàn)象。在整部作品中，雖然生活背景發(fā)生了一些變化，但父親和兒子那善良、樂觀的 本性卻一直沒有改變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì)，所以才能遭遇困難不絕望，獲得意外財(cái)富不忘本，一直過著許多人向往的生活：平常而快樂，溫馨又奇妙。全 書就是以幽默的形式呈現(xiàn)。
第一章是糟透了的家庭作業(yè)：內(nèi)容大概是這樣：兒子不會(huì)寫家庭作業(yè)，所以父親幫著兒子寫。到了第二天老師檢查后發(fā)現(xiàn)兒子的作業(yè)全部錯(cuò)誤，所以老師就來家訪， 結(jié)果發(fā)現(xiàn)作業(yè)是父親幫著兒子寫的，老師居然把父親揍了一頓。我的是漫畫《父與子》，所以看起來更有趣。還有一章是《一本引人入勝的書》，內(nèi)容是：媽媽做好 了飯要父親去叫兒子吃飯，兒子正在看一本書，父親叫走了兒子自己卻津津有味的看了起來，結(jié)果媽媽又要兒子去叫父親。
父親看起來的卻是一個(gè)老頑童，用媽媽的話來講是“童心未泯”。父親和兒子快樂的生活著。
讀完這本書，真的覺得快樂隨處存在，只要我們的內(nèi)心樂觀。平常的生活一樣可以創(chuàng)造奇跡!推薦大家快去看看讀讀，其樂無群!
《父與子》讀書筆記二
假期爸爸給我買了一本漫畫《父與子》，我一看到書里父親和兒子的樣子就很可笑。書里有調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。長(zhǎng)著大胡子、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親，爸爸和兒子發(fā)生的每一個(gè)故事，看后都使我哈哈大笑。
比如說，爸爸會(huì)把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)搞混，爸爸夢(mèng)見兒子在拔小天使的羽毛，等他醒來后，發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛，就打了他，其實(shí)兒子是在玩普通的羽毛。一天兒子回家，發(fā)現(xiàn)家里窗戶不停地冒煙，以為著火了。
于是二話不說就沖了一桶水進(jìn)去，爸爸成了落湯雞。其實(shí)，是爸爸在抽煙。我最喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，書里的兒子是多么聰明呀!
這樣的故事還有很多很多，看完了這本書，使我懂得了很多道理，我也想起了我跟爸爸一些有趣的事。雖然他們兩個(gè)都有缺點(diǎn)，但爸爸和兒子感情深厚，善良，可愛，熱心助人，我非常喜歡他們。我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)善良樂于助人的人。
《父與子》讀書筆記三
看了《父與子》之后，我覺得作者雖然創(chuàng)作的是漫畫，但是這本書卻有著很深刻的含義。
《父與子》的作者是埃。奧。卜勞恩，1903年出生于德國(guó)富格蘭特山區(qū)的翁特蓋格林村，1907年全家遷到了首府卜勞恩市。處于對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的追求，他離開了工廠，來到萊比錫繪畫藝術(shù)學(xué)院深造。
我原來以為《父與子》只是一本普通的漫畫書，并沒有什么含義，但是讀過之后我認(rèn)為，這是一本繪畫水平非常好的漫畫書，而且還能讓人旁若無人地微笑或者難過。那位胖胖的、謝頂、平凡而可愛的父親，從來不用長(zhǎng)篇大論來教育兒子，而是身體力行地和兒子做朋友。盡管他又缺點(diǎn)，并不完美，可是他卻那么富有童心、愛心。
看到這本書，我想到了我的爸爸：我們一起去釣魚，等了一天卻一無所獲，只好垂頭喪氣地回來了;我們一起去打乒乓球，我總希望我能打敗爸爸，可是球每次都不聽我的話，讓我輸給爸爸。
雖然我的爸爸很年輕，很英俊，可是沒有書上那位爸爸那么幽默，那么有童心。這又讓想起一部動(dòng)畫片《大頭兒子和小頭爸爸》，那里面的爸爸也富有童心。
當(dāng)然，我也想到了平常爸爸給我的愛：給我倒水喝，接我上下學(xué)，陪我玩耍，為我做飯……這些，都是父親對(duì)我的愛。就像書中所說的那樣：只有平凡而真誠(chéng)的愛才能打動(dòng)人心——這就是不朽的父愛!
《父與子》讀書筆記四
說實(shí)話，《父與子》是我看得最久的漫畫書，我記得第一次看它是在寒假的時(shí)候，老師推薦我們買，我就立即把它買回了家，一屁股坐在沙發(fā)上，一邊吃東西，一邊津津有味地看起來。
我一看封面，咦，就很有意思。畫面上的三個(gè)人，有一個(gè)坐在木馬上的小孩，還有一個(gè)長(zhǎng)得像甘蔗的人和一個(gè)長(zhǎng)得像皮球的人，其中：“皮球”在倒立，“甘蔗”在扭著頭，給小孩子剪頭發(fā)。而且“皮球”的屁股上還頂著一頂帽子。我一下子明白了，坐在木馬上的是兒子，那根“甘蔗”是理發(fā)師，而倒立著的就是孩子他爸了，于是我津津有味地翻開書看了下去，我發(fā)現(xiàn)，這本書里面的故事更好看，每一頁(yè)都有一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。
《雪人的反擊》讓我明白了做人不能太過分;《會(huì)走的箱子》告訴我，人不要?jiǎng)油崮X筋;《我們還缺少的晨報(bào)》告訴我們要敢于創(chuàng)新。
讓我印象最深的是《失敗的音樂會(huì)》。一天，父親和兒子想辦一場(chǎng)音樂會(huì)，于是，父親買了一把薩克斯，兒子買了一把小號(hào)。兩個(gè)人回到家，滴滴滴地開始練習(xí)?？墒?，兩個(gè)人都認(rèn)為對(duì)方吹的不夠好，所以最后只是各自坐在一邊生悶氣，音樂會(huì)最終也沒有舉辦。后來，他們兩個(gè)盯著自己的樂器看了很長(zhǎng)時(shí)間，父親發(fā)現(xiàn)自己的薩克斯像個(gè)大煙斗，兒子覺得自己的小號(hào)像個(gè)平常玩的吹泡泡玩具，于是父親倒了幾盒煙絲在薩克斯的斗里，點(diǎn)上火，美美地抽了起來;兒子拿來一大桶泡泡水，把小號(hào)的口泡到里面，吹起泡泡來。這個(gè)故事告訴我們，任何東西都不是絕對(duì)的只有一個(gè)功能，要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋，開發(fā)出新的功能。
《父與子》讀書筆記五
寒假里，我和媽媽去新華書店買了《 父與子》一書。這本書是20世紀(jì)30年代初的漫畫家埃·奧·卜勞恩(E·O·Plaune)的作品。這本書的主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子活潑可愛。我們買的是英漢對(duì)照版本。從這本書里，我們不僅能感受得到那總溫馨快樂的感覺，還可以學(xué)到簡(jiǎn)單的英文句子。
我會(huì)讀的英文句子是：I am so lucky!(我太幸福了!) Wow ! It's so funny(哇!看起來很好玩呀!)
讀了這本書，我感受到了父與子在生活中的那種融洽的情感，文中的父親沒有英俊的外表;沒有健壯的身軀;沒有穩(wěn)定的工作。但他卻有善良、幽默的內(nèi)心，使人一眼就喜歡上了他。從他的每個(gè)舉動(dòng)中，我們都能感受出他很愛自己的兒子。文中的兒子沒有聰明的頭腦;沒有乖巧的性格;沒有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明，卻常常壞事。他和我們一樣有純真的童年，無暇的幻想。唯獨(dú)不同的就是，他有巨大的范圍讓他玩耍，而我們卻只有一小塊地方玩耍。
他們是一對(duì)快樂的父子，一對(duì)幽默的父子，一對(duì)淘氣的父子。他們就像是一對(duì)鐵哥們，一對(duì)好朋友。其實(shí)，不僅在漫畫中有這樣的父子，在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的父子哦!、
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