《草房子》是著名作者曹文軒的作品，其中最好的兩個(gè)章節(jié)，第一篇名為“禿鶴”，第二篇是“細(xì)馬”。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于草房子讀書筆記300字閱讀賞析范文的內(nèi)容，希望你們喜歡。

　　《草房子》讀書筆記一

　　《草房子》是著名作者曹文軒的作品，孩子們都愛看。昨天，我看完了這本書。

　　《草房子》講的是油麻地小學(xué)的故事。禿鶴和桑桑從一年級(jí)開始，到六年級(jí)都是同班同學(xué)。禿鶴應(yīng)該叫陸鶴，因?yàn)樗嵌d頭子，別人叫他禿鶴。桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子。桑桑的家就住在油麻地小學(xué)的校園里，是一幢草房子。他們的老師蔣一輪像母親一樣愛戴他們。別人都喜歡摸禿鶴的禿頭，時(shí)間長(zhǎng)了，禿鶴把自己的頭當(dāng)成了寶貝，不讓別人摸。有一次，桑桑拿走了禿鶴的帽子，禿鶴去追桑桑，不巧中了桑桑的計(jì)。蔣一輪跑過(guò)來(lái)，拿走了帽子，叫禿鶴帶上。禿鶴不帶，從此禿鶴一直沒有動(dòng)過(guò)帽子。

　　這個(gè)故事告訴我：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成功。

　　《草房子》讀書筆記二

　　今天我讀了《草房子》這本書，這本是曹文軒寫的，里面的主人公是桑桑，桑桑的爸爸桑喬是油麥地小學(xué)的校長(zhǎng)學(xué)校有十幾棟草房子，他們不是用一般的稻草做的，而是從三百里海灘上打來(lái)的茅草，冬天很暖和的，夏天是涼爽的。桑桑和禿鶴從一年級(jí)到六年級(jí)都是好朋友。孩子們就會(huì)常常出神地去看，并會(huì)在心里生出要用手指頭醮了一點(diǎn)唾沫去輕輕摩挲它一下的。禿鶴的頭，是經(jīng)常被人撫摸的。后來(lái)，禿鶴現(xiàn)了孩子們喜歡摸他的頭，就把自己的頭看得珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的頭，他就會(huì)立即掉過(guò)頭去判斷，見是一個(gè)比他弱小的，他就會(huì)追過(guò)去讓那個(gè)人在后背上吃一拳;見是一個(gè)比他有力的，他就會(huì)罵一聲。有人一定要摸，那也可以，但得付禿鶴一點(diǎn)東西：要么是一塊糖，要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。

　　這個(gè)故事告訴了我們：在生活中，我們要善待每一個(gè)人，互相尊重。

　　《草房子》讀書筆記三

　　在三本書當(dāng)中最吸引我眼球的是草房子，在我看第一眼時(shí)我就覺的很有趣。

　　當(dāng)我真正融入到里面時(shí)，我才真正發(fā)現(xiàn)了里面的奧秘。

　　總體來(lái)說(shuō)在這本書中令我最感動(dòng)的是艾地，可能你剛開始看著塊的時(shí)候，你會(huì)感到好笑，但漸漸的你會(huì)留下感動(dòng)的淚水，我在這簡(jiǎn)單的給大家講述一下吧：

　　主人公秦大奶奶和她的丈夫秦大，為一塊地努力拼搏了十幾年，終于得到了這塊地。但沒過(guò)多久政府要在這蓋一所學(xué)校，這可是秦大奶奶和丈夫苦心拼搏十幾年的一塊地呀。他當(dāng)然不會(huì)走開，于是在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校與秦大奶奶的“大戰(zhàn)”這樣的開始了。但最好秦大奶奶就了一個(gè)上二年級(jí)的小姑娘后秦大奶奶得到了眾人的尊重，在這的同時(shí)秦大奶奶也不把他的“雞鴨戰(zhàn)士”放養(yǎng)在校園內(nèi)，漸漸的秦大奶奶去世了。

　　《草房子》讓我懂得什么叫美，美的力量。

　　《草房子》讀書筆記四

　　一個(gè)平凡的老人，在她的人生中，卻經(jīng)歷了那么多，那么多的挫折。

　　她是誰(shuí)?她就是《草房子》中的秦大奶奶。

　　如果要用一個(gè)詞來(lái)形容秦大奶奶人生的話，那個(gè)詞就一定是起伏跌宕。她從一個(gè)被人討厭的老太婆，到一個(gè)受人尊敬的老奶奶，這中間，不知發(fā)生了多少事。沒有經(jīng)歷過(guò)那些挫折的人，是永遠(yuǎn)體會(huì)不到秦大奶奶的內(nèi)心痛苦。

　　她，是一位老人，可她卻承受著一般人承受不了的痛苦。但是她得到了愛。

　　就是憑借著這種力量，最后，油麻地小學(xué)的全體師生，都接受了秦大奶奶。

　　被油麻地小學(xué)接受后，秦大奶奶變得分外照顧油麻地小學(xué)。就是為了油麻小學(xué)的一只南瓜，秦大奶奶被淹死了。

　　這是一個(gè)非常感人的故事，有人看了可能會(huì)說(shuō)：“秦大奶奶真傻!為了一只南瓜值得嗎?!”對(duì)，為了一只南瓜，確實(shí)不值得?？汕卮竽棠虆s怎么會(huì)做了這么驚人的決定呢?那是因?yàn)?，秦大奶奶很愛油麻地小學(xué)，很愛油麻地小學(xué)的學(xué)生。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了：人與人之間是需要溝通，需要關(guān)懷，需要有愛的。如果人間多一點(diǎn)愛，多一點(diǎn)關(guān)懷，那人們之間的關(guān)系一定會(huì)更融洽的。

　　《草房子》讀書筆記五

　　《草房子》這本書，足以感動(dòng)人世間最邪惡的東西……

　　《草房子》最好的兩個(gè)章節(jié)，第一篇名為“禿鶴”，第二篇是“細(xì)馬”。“禿鶴”中的主人公叫陸鶴，因?yàn)閺男【褪且粋€(gè)禿頭，經(jīng)常被人取笑，自己也很自卑。直到演戲一事發(fā)生，大家才對(duì)他改變了看法?！凹?xì)馬”的主人公與章名一樣，就叫細(xì)馬，因?yàn)樗麖慕蟻?lái)，油麻地小學(xué)的同學(xué)都喊他“小蠻子”。但后來(lái)，經(jīng)過(guò)每件事情，他也融入油麻地這個(gè)集體。

　　兩位主人公雖有不同的背景，但他們的故事極為相似：被人嘲笑，自卑，被人討厭，又被容納。像這樣不善與人溝通或自卑的人其實(shí)很多，如果我們接納他或她，他們就會(huì)感到溫暖，打開心靈的大門。如果我們每個(gè)人接納身邊任何一個(gè)人，溫暖將充滿人間!