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高中生閱讀邊城讀書(shū)筆記

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《邊城》是沈從文的代表作,入選20世紀(jì)中文小說(shuō)100強(qiáng),排名第二位,僅次于魯迅的《吶喊》。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸。下面是小編整理的關(guān)于高中生閱讀邊城讀書(shū)筆記,歡迎閱讀!

高中生閱讀邊城讀書(shū)筆記

高中生閱讀邊城讀書(shū)筆記1

薄薄的晨霧籠罩著河面,蘆葦?shù)臍庀⒌瓘浡?,破霧而來(lái)的是一條古老的棕色的船,船頭那個(gè)年邁卻硬朗的老人認(rèn)真地渡著船,船尾是個(gè)可愛(ài)的少女,歡快的吹著竹管,美妙的聲音震蕩在空氣中。

《邊城》很美,大量的描寫(xiě)文字營(yíng)造了一個(gè)很浪漫的氣氛。這其中給我留下印象最深的是作者塑造的人物形象。我來(lái)談?wù)劚緯?shū)兩位主角:翠翠和儺送。

翠翠是個(gè)單純清澈的女孩,她有著純樸女孩子的本源,有著人性最美的一面。這與她的生活環(huán)境有關(guān)。翠翠從小在茶峒這個(gè)民風(fēng)淳樸的邊城長(zhǎng)大,正如書(shū)中所述,“翠翠在風(fēng)日立長(zhǎng)養(yǎng)著,把皮膚變的黑黑的,觸目為青山綠水,一對(duì)眸子清明如水晶,自然既長(zhǎng)養(yǎng)她也教育她?!睂?duì)于親情,她能很好的孝敬爺爺,十幾年來(lái)一直陪伴著爺爺,當(dāng)爺爺渡船疲倦時(shí),人在隔岸招手喊渡船,翠翠不讓祖父起身,很敏捷的替祖父把路人渡過(guò)溪,一切溜刷在行,從不誤事。對(duì)于愛(ài)情,翠翠又表現(xiàn)出了那種純樸的美。他知道自己愛(ài)誰(shuí),并要為愛(ài)守候,那么純樸的等著不知?dú)w期的儺送。

儺送是個(gè)秀拔出群的人,他的氣質(zhì)有些像他的母親,不愛(ài)說(shuō)話,但是深得茶峒人民的愛(ài)戴。儺送也擁有著純樸美好的性格。他在兩年前的端午節(jié)上與翠翠偶遇,翠翠在他心里留下了深刻的印象。然而此時(shí),當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)總以新磨坊為陪嫁,想把女兒許配給儺送。而儺送寧肯繼承一條破船也要與翠翠成婚。可見(jiàn),在儺送的眼中,沒(méi)有名和利,只有愛(ài)情的堅(jiān)定。

當(dāng)儺送得知自己的哥哥天保也喜歡翠翠時(shí),兄弟倆沒(méi)有按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗以決斗論勝負(fù),而是約定采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達(dá)感情,這足以表現(xiàn)儺送雖對(duì)愛(ài)情執(zhí)著,卻依舊珍惜親情。哥哥天保因自知無(wú)法得到翠翠而離家,不幸身亡,此時(shí)的儺送,本可輕易的得到翠翠,卻離開(kāi)了家,自己下桃源去了。他對(duì)于親情,也有著一份難以割舍的感情,哥哥的死,讓儺送自責(zé),給他負(fù)罪感,于是,她無(wú)法接受翠翠。當(dāng)親情與愛(ài)情發(fā)生沖撞時(shí),他只好選擇逃避。我想,儺送的逃避,更能反映出他人性的美,他沒(méi)有接受翠翠,而是為了已亡哥哥,選擇離開(kāi)。

在本文中,作者塑造的人物形象都是最純樸,最擁有人性美的?!哆叧恰芬晃耐癸@出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。它以獨(dú)特的藝術(shù)魅力,生動(dòng)的鄉(xiāng)土風(fēng)情吸引了眾多的讀者,也奠定了它在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的特殊地位。

高中生閱讀邊城讀書(shū)筆記2

初讀《邊城》時(shí),我以為它只是講述著一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方的美麗風(fēng)景,渡船,還有渡船的小主人那段沒(méi)有結(jié)果的朦朧愛(ài)情。整本書(shū)如同它的名字一樣平凡。翠翠和他的爺爺孤獨(dú)清平的生活,寧?kù)o古樸的湘西風(fēng)景就是它的`全部。

可是,再次讀這本書(shū)的時(shí)候,依舊沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié),也依舊沒(méi)有撕心裂肺的感人場(chǎng)面,但那份細(xì)膩和真實(shí),像一根輕柔的絲線悠悠地牽動(dòng)心靈的一角,不知不覺(jué)間已然淚流滿面。

看多了高樓大廈,看慣了車(chē)水馬龍,我的心憧憬著一片遠(yuǎn)方的土地,而沈從文先生筆下的湘西就呈現(xiàn)了我心中朦朧勾勒出的天堂。清澈的河水映出水底凌亂的碎石,微風(fēng)吹過(guò)竹林,發(fā)出沙沙的輕響。乳白色的霧靄靦腆地在薄暮的夜色里飄浮,景致柔美而寧?kù)o,遠(yuǎn)離都市的喧囂與浮華,有一種出塵而卓然的清麗,似林泉深處悠然飄出的牧歌。

而那段未果的愛(ài)情,也因?yàn)榈苄謧z的坦蕩而令人心酸,因?yàn)橥瑫r(shí)愛(ài)上了一個(gè)女孩而使愛(ài)情成為了一種負(fù)擔(dān),最后,一個(gè)死去,而另一個(gè)背負(fù)著彼此的靈魂選擇出走。故事的最后,爺爺?shù)碾x去使翠翠成為完全的孤獨(dú),而她,仍然執(zhí)著地守望著,守望的,也許是明天,也許是永遠(yuǎn)。

萬(wàn)千錯(cuò)落的情緣只是匆匆交叉而過(guò),它們不似一季的候鳥(niǎo)會(huì)去而復(fù)返。想起老船夫的一句話:“怕什么?一切要來(lái)的都得來(lái),不必怕!”在這樣的堅(jiān)強(qiáng)背后,不也隱藏著一種對(duì)人生的無(wú)奈嗎?很多時(shí)候,我們真的無(wú)能為力。

整個(gè)故事將三年時(shí)光濃縮進(jìn)了三個(gè)美麗的端午節(jié),從遇見(jiàn)到離別,不過(guò)這樣簡(jiǎn)單。故事寫(xiě)得極其淡然,骨子里卻盡是悲涼。原來(lái)離散可以這樣急迫,原來(lái)一切曾經(jīng)的擁有可以瞬間成空。時(shí)間的觸角是那么的細(xì)而綿長(zhǎng),都以為自己還是被時(shí)光眷顧的孩子呢,殊不知等待在遠(yuǎn)方的,卻是不能回頭的滄桑!

然而,只要有希望,就總會(huì)有曙光。任歲月流逝,細(xì)數(shù)度過(guò)的那些在回憶的凝眸里最終沉淀下來(lái)的日子,生活也就這樣繼續(xù)下去了。大仲馬不是曾在《基督山伯爵》中作過(guò)如此總結(jié):“請(qǐng)記?。旱却拖M?”

原來(lái),沈從文先生的心竟是如此遙遠(yuǎn),他在尋找一座心靈的邊城,將一座悲天憫人的城池留給了每一個(gè)讀者。

高中生閱讀邊城讀書(shū)筆記3

“一條小溪,一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗,還有一條方頭渡船?!薄哆叧恰返拈_(kāi)頭,如同一位長(zhǎng)者悠悠地講著故事一般,于平靜處見(jiàn)著波瀾,于樸實(shí)處透著光輝。

故事發(fā)生在一座世外桃源般的小山村。清澈的河溪,青翠山坡上坐落著美麗的白塔。終日擺渡于兩岸之間的年輕小伙子仿佛是青山綠水的鐘擺,在似水流年中日漸蒼老。在他笑容堆起來(lái)的皺紋里,有著人類最深刻的悲哀:對(duì)幸福的渴望及對(duì)渴望落空的恐懼。翠翠,老船夫的孫女,她的幸福就是老船夫的幸?!覀€(gè)好人家。船總順順有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子,大老天保,二老灘送。兩兄弟同時(shí)喜歡上了擺渡老人的孫女。

這幸福本來(lái)看得見(jiàn)也摸得著,可近在手邊的幸福卻突遭意外—天保大老死了。這件事的發(fā)生,讓老船夫都對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。他無(wú)法像從前那樣從容地而對(duì)大老的父親和二老灘送,他的舉止中多了一份不知所措造成的做作,他的笑容里添了一份餡媚。這個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,在臨死之前為翠翠幸福所做的最后的努力,在他撒手人間的剎那又一次落空了。址后的結(jié)局是,所有的幸福都不會(huì)回來(lái)了……

這本小說(shuō),哦,也許應(yīng)該叫它故事。文中的用詞極簡(jiǎn)練,每-個(gè)字都承擔(dān)著表達(dá)作者意圖的重任,人物間的對(duì)白含有濃郁的地方特色。在不知不覺(jué)中,人們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的地方,一個(gè)與塵世隔絕的人間仙境,沒(méi)有塵世喧囂,沒(méi)有怨恨欺騙,每個(gè)人都那么善良質(zhì)樸。文中的翠翠、老船夫、大老、二老、順順……他們雖是虛構(gòu)的人物,但各自都有鮮明的性格:翠翠的天真調(diào)皮,船夫的忠厚老實(shí)……

作者沈從文描繪出湘西質(zhì)樸的風(fēng)土人情,使我們這些習(xí)慣了喧器,曹雜,在冷漠的水泥森林中生活的都市人看到了人間真情:翠翠與祖父濃厚的親情,二老、大老對(duì)翠翠樸實(shí)的感情,翠翠對(duì)二老美好單純的愛(ài)情。

人間美好的真情,是人類精神的瑰寶。在竟?fàn)幵絹?lái)越激烈的社會(huì)中,許多人迷失了自己,對(duì)社會(huì),朋友、師長(zhǎng)或許都存有戒心。過(guò)多的猜忌是阻止人們真情顯露的重要原因。同時(shí),有的人為了打例對(duì)手,面對(duì)別人的請(qǐng)教則盡最多留一手,生怕自己的秘方外泄。如果真的是這個(gè)樣子,人活在世上是不是有點(diǎn)太累了?

生活是美好的,生活要的就是快樂(lè)。活得輕松一點(diǎn)吧,世間有許多值得人珍惜和留戀的東西,真情就是那最寶貴的財(cái)富。

高中生閱讀邊城讀書(shū)筆記4

這星期,我拜讀了沈從文先生的《邊城》。第一次知道《邊城》,是上高中時(shí),語(yǔ)文課本里選編了《邊城》的片段,那個(gè)片段是對(duì)翠翠和天保二佬之間純美而又悲情的愛(ài)情描寫(xiě),令我深深沉醉、感慨。茶峒的淳樸的民風(fēng)、如詩(shī)如畫(huà)的美景,再加上老船夫翠翠爺爺那份慈祥和藹,無(wú)一不給我留下了深刻的印象。

讀沈從文先生的文字,心中時(shí)刻有一種感覺(jué),那就是“美”,他作品中的美無(wú)處不在,景美、人美、民風(fēng)美。作者的行文如潺潺流水,細(xì)細(xì)地流淌,沒(méi)有扣人心弦的鋪墊,也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,更沒(méi)有曲折跌宕的情節(jié),但就在這平平淡淡、從從容容之中,卻在讀者的心中,產(chǎn)生萬(wàn)千的漣漪和百般的觸動(dòng)。

最感慨于沈從文先生對(duì)于水的感情,他曾在寫(xiě)于一九三一年的《自傳》中說(shuō):“我的情感流動(dòng)而不凝固,一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活,大都不能和水分離。我受業(yè)的學(xué)校,可以說(shuō)永遠(yuǎn)設(shè)在水邊。我學(xué)會(huì)思索,認(rèn)識(shí)美,理解人生,水對(duì)我有極大關(guān)系?!狈础哆叧恰返拿恳豁?yè),或多或少都出現(xiàn)了對(duì)水的描寫(xiě)或與水有關(guān)的文字,在沈從文的筆下,這些水仿佛是有靈性的,它已不再只是自然界的一種物質(zhì),而是湘西人民生活的一部分,是書(shū)中所有美的故事產(chǎn)生的起點(diǎn)和根基。

在這美的映襯下,我喜歡那個(gè)多情而又憨厚的水手,謀生雖苦,卻抵擋不住他對(duì)生活火熱的感情,抵擋不住他對(duì)美好生活的執(zhí)著地向往。當(dāng)沈從文先生執(zhí)意要給他一些錢(qián)作為對(duì)他慷慨贈(zèng)送的回報(bào)的時(shí)候,那位水手立刻要把核桃要回去,因?yàn)樗f(shuō)自己不做買(mǎi)賣(mài),不要錢(qián),這是何等的樸實(shí),何等的率真!我喜歡那個(gè)眸子里滿是青山綠水的純真的翠翠,多么美麗的一位姑娘,被邊城的山和水滋養(yǎng)著。

她活潑而真摯,當(dāng)祖父不在時(shí),她機(jī)靈地?fù)纹鸫瑪[渡;當(dāng)她聽(tīng)到有人說(shuō)自己只是一個(gè)船夫家的孩子配不上船總二佬時(shí),她絲毫不掩飾,選擇立刻離開(kāi)。我喜歡那位年輕的船總二佬,他正直而富有情感,他深愛(ài)著翠翠,但當(dāng)他得知哥哥也喜歡翠翠時(shí),沒(méi)有氣餒,而是選擇公平競(jìng)爭(zhēng)。我還喜歡故事中的忠厚的老船夫,正直的天保大佬還有那些水手和鄉(xiāng)親們。

是湘西的水,賦予了他們美好的性情,淳樸的民風(fēng),同樣,也正是因?yàn)樗麄儯嫖鞯乃兊酶?,更為靈動(dòng)。我想:這也是沈從文先生寫(xiě)《邊城》的一個(gè)原因吧。

高中生閱讀邊城讀書(shū)筆記5

《邊城》開(kāi)篇描繪出了一幅湘西小鎮(zhèn)下茶峒民風(fēng)淳樸的畫(huà)面,以船家少女翠翠的愛(ài)情為故事主線,體現(xiàn)了人性中的莊嚴(yán)、健康、美麗、虔誠(chéng)的一面,同時(shí)也反應(yīng)了沈從文身上的浪漫主義和古典主義情懷。

“翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對(duì)眸子清明如水晶。自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣?!贝浯鋸男⊥娓负鸵恢煌ㄈ诵缘狞S狗生活,女孩的父親認(rèn)為“一同去生既無(wú)法聚首,一同去死當(dāng)無(wú)人可以阻攔”,于是殉情死去,女孩的母親再生下翠翠后也相繼殉情。在這種世外桃源一樣的小山中,無(wú)父無(wú)母,卻擁有祖父無(wú)限關(guān)愛(ài)與疼惜的翠翠竟奇跡般地成長(zhǎng)為了一個(gè)善良,純樸的女孩。

“翠翠不能忘記祖父所說(shuō)的事情,夢(mèng)中靈魂為一種美妙歌聲浮起來(lái)了,仿佛輕輕的各處飄著,上了白塔,下了菜園,到了船上,又復(fù)飛竄過(guò)懸崖半腰——去作什么呢?摘虎耳草!”時(shí)間在成長(zhǎng)她,使她歡喜說(shuō)新嫁娘的故事,歡喜把野花戴到頭上去,還喜歡聽(tīng)人唱歌。茶峒人的歌聲,纏綿處她已領(lǐng)略得出。她有時(shí)也孤獨(dú)了些,連祖父也猜不透她的心思。翠翠無(wú)論在長(zhǎng)相還是性格上無(wú)疑是討喜的,繼而引得大老,二老雙雙示愛(ài),可是愛(ài)情的尾巴并沒(méi)有被她捉住。祖父在一場(chǎng)雷雨中安靜的死去,二老的唱歌,順順大兒子的死,順順父子對(duì)于祖父的冷淡,中寨人用碾坊作陪嫁妝奩誘惑儺送二老,二老既記憶著哥哥的死亡,且因得不到翠翠理會(huì),又被家中逼著接受那座碾坊……一連串的事故接踵而來(lái),一切都如此令人悲傷,然而作者卻在這其中注入了對(duì)人性美的向往和追求。

“小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河。人若過(guò)溪越小山走去,則只一里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)?!遍_(kāi)篇帶有夢(mèng)幻口吻,卻又如此真誠(chéng),自然,故事沒(méi)有多么的充滿傳奇色彩,也沒(méi)有多曲折的事件來(lái)吸引讀者,卻是通過(guò)運(yùn)用世外桃源般環(huán)境的氛圍描寫(xiě)來(lái)凸現(xiàn)那種悲劇性的故事情節(jié),批判現(xiàn)代文明束縛的那種生活。

“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許'明天'回來(lái)!”故事以簡(jiǎn)短的開(kāi)放式結(jié)尾收尾,引人深思。那個(gè)圮坍了的白塔,又重新修好了,即象征了文化的終結(jié),又象征了結(jié)局隱喻的那種對(duì)生活的美好向往,也許,二老會(huì)回來(lái)的!


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