初中生簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)
初中生簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)5篇
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)，主要通過(guò)簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。下面是小編整理的關(guān)于初中生簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記，歡迎閱讀!
初中生簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)1
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要說(shuō)這本書(shū)里面讓我感觸最深的莫過(guò)于簡(jiǎn)·愛(ài)小時(shí)候的可憐遭遇，她少年時(shí)的堅(jiān)韌。
我在看見(jiàn)她舅母對(duì)待她時(shí)惡毒的言語(yǔ)以及她舅母三個(gè)兒女的行為，看到簡(jiǎn)被他們幾人欺負(fù)，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。之后又再次捫心自問(wèn)：“如果我是簡(jiǎn)我能堅(jiān)持么?我能像簡(jiǎn)那樣長(zhǎng)大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會(huì)。因?yàn)閺男∥业沫h(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長(zhǎng)大。從沒(méi)有受過(guò)苦，受過(guò)累。
之后，在一位善意的女仆的幫助下，她去了那所學(xué)校。在那所條件艱苦的學(xué)校里，簡(jiǎn)刻苦的學(xué)習(xí)，她也學(xué)得很快。沒(méi)有抱怨過(guò)，只有感覺(jué)有些許的寬慰，不知是不是因?yàn)樵谒四讣业耐纯嗳兆幼屗杏X(jué)現(xiàn)在的生活反而很好。
我兩次看到簡(jiǎn)在學(xué)校的日子，總是會(huì)放下書(shū)靜靜地想著：簡(jiǎn)她真的好厲害!在經(jīng)歷了那么不公平的生活后，在那么艱苦的環(huán)境下，她仍能保持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對(duì)她的考驗(yàn)，考過(guò)之后，她從中成長(zhǎng)，她的心靈越發(fā)的美麗，而不是變的扭曲。這也許就是簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)吧~若她就會(huì)變成不思進(jìn)取，厭世的人。
再到之后她的默默離去。她毅然離開(kāi)了愛(ài)德華·羅杰斯特。但是簡(jiǎn)卻在愛(ài)德華最窘迫的時(shí)候回到他的身邊，照顧她，陪伴他。這里，簡(jiǎn)對(duì)愛(ài)德華的愛(ài)讓我感動(dòng)。
簡(jiǎn)·愛(ài)就是一個(gè)混合體，一個(gè)理智，堅(jiān)韌，執(zhí)著的混合體。當(dāng)然我最佩服的是他的堅(jiān)韌，我相信堅(jiān)韌是每個(gè)人都需要的。你不夠堅(jiān)韌，怎么面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜多變的世界?這個(gè)社會(huì)市場(chǎng)是不公平的，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。你若不堅(jiān)韌，我想在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)你會(huì)過(guò)得很痛苦。面對(duì)危險(xiǎn)，我們需要勇敢。然而面對(duì)困難，我們不但要勇敢還要堅(jiān)韌!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，困難幾乎可以說(shuō)是沒(méi)有，從小就一直走在大人們鋪好的道路上，那上面的大石頭沒(méi)有，有的只是一些小石子，或許會(huì)扎到我們，有些硌腳?？墒堑睦щy都沒(méi)有了~?，F(xiàn)在我們說(shuō)的苦啊苦啊的，其實(shí)都是假的。那是我們沒(méi)受過(guò)什么苦，所以碰到一點(diǎn)挫折就會(huì)大叫!現(xiàn)在我們路上的大石頭被大人小心的搬走，那我們以后呢?難道還要讓父母來(lái)么?這不可能!!因此，我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，面對(duì)挫折困難都堅(jiān)持下來(lái)。堅(jiān)韌的面對(duì)今后的人生!
初中生簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)2
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是唯一一本我看到午夜也不肯入睡的書(shū)。
這本書(shū)的主人公是簡(jiǎn)·愛(ài)，一個(gè)從小就是去雙親的可憐女孩。她的童年被寄托給她的舅媽里德太太。雖然居住在高檔的住所(應(yīng)該說(shuō)是府)，但簡(jiǎn)·愛(ài)扔沒(méi)感覺(jué)到一絲快樂(lè)?！八?約翰·里德)一靠近我，我就渾身打顫，還經(jīng)常會(huì)被他嚇得不知所措?！焙髞?lái)簡(jiǎn)被送進(jìn)慈善學(xué)校，結(jié)交了一個(gè)朋友——海倫，遇到了一個(gè)善良的老師——坦普爾小姐。有一次，學(xué)校鬧起了猩紅熱，許多孩子因此病倒了。但是簡(jiǎn)·愛(ài)卻有幸逃離了這場(chǎng)疫病。在沒(méi)有課堂的日子里，簡(jiǎn)·愛(ài)過(guò)得很快樂(lè)。后來(lái)海倫也病了，但不是猩紅熱，而是可怕的肺結(jié)核。在海倫離世前的最后一天，簡(jiǎn)·愛(ài)摟著她過(guò)了夜，給她帶來(lái)了莫大的溫暖。
簡(jiǎn)·愛(ài)在洛伍德的八年學(xué)到了很多知識(shí)與做人的真諦。
在簡(jiǎn)·愛(ài)向洛伍德道別后，她選擇了冒險(xiǎn)，來(lái)到了桑菲爾德府做家庭教師。但她絕沒(méi)想到在這里將發(fā)生一段愛(ài)情。每天，簡(jiǎn)·愛(ài)把知識(shí)灌輸給主人的女兒，那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩——阿黛勒。主人羅切斯特先生喜歡上了這位家庭教師。雖然有著一輩年齡差距的墻擋著，卻仍抵不住愛(ài)的撞擊。正當(dāng)愛(ài)情上演時(shí)，她的“恩人”里德太太家里出事了。
簡(jiǎn)·愛(ài)決定回到那個(gè)灰暗的童年之地。當(dāng)?shù)弥锏绿拈L(zhǎng)子約翰自殺，而她自己也重病在身時(shí)，簡(jiǎn)·愛(ài)時(shí)刻照看著她直到最后。臨終前，里德太太拿出一封信——原來(lái)簡(jiǎn)·愛(ài)有親人!雖然里德太太欺騙了簡(jiǎn)，簡(jiǎn)對(duì)此并未埋怨，以一顆寬容的心包容了舅媽。
幸福突然降臨。羅切斯特先生向簡(jiǎn)求婚了。并承諾28天后舉辦婚禮。
婚禮當(dāng)天，突然一個(gè)女人朝羅切斯特跑去。原來(lái)羅切斯特先生已有妻子!傷心欲絕的簡(jiǎn)·愛(ài)向桑菲爾德道了別，又繼續(xù)流浪。
簡(jiǎn)·愛(ài)弄丟了手提包，身無(wú)分文的來(lái)到一座城市尋找生機(jī)......失敗了。在死亡的邊緣，一戶(hù)人家收留了她。主人是個(gè)牧師，簡(jiǎn)被安排到牧師辦的學(xué)校做老師。后來(lái)，簡(jiǎn)繼承了親人的遺產(chǎn)，卻沒(méi)有獨(dú)吞，而是與其他的親人平分了。
簡(jiǎn)·愛(ài)被牧師李維斯先生求婚了，但她卻選擇了拒絕。因?yàn)樗肋@世上只有一個(gè)人能做她的丈夫——羅切斯特先生。
簡(jiǎn)愛(ài)還是回到了桑菲爾德，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的豪宅已經(jīng)變成了廢墟。多番打聽(tīng)，簡(jiǎn)得知羅切斯特已經(jīng)搬進(jìn)了楓丹莊園，雙目失明，也不再富有。
故事很坎坷，結(jié)局卻也溫暖。簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有拋棄羅切斯特先生，他們最終生活到了一起。
本書(shū)的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)善良、聰慧、勤奮刻苦的堅(jiān)強(qiáng)女孩。這些優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。她的人生令我們嘆息，逆境成才更是給我們這些生在福中卻不知福的人上了一課。
生命不息，奮斗不止。
初中生簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)3
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，尋找一份簡(jiǎn)單很難得，一份簡(jiǎn)單的愛(ài)更為可貴。簡(jiǎn)愛(ài)就行一尊獨(dú)立的美神，屹立于世界文學(xué)之巔。
簡(jiǎn)寄人籬下的童年生活，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打----令她不得不獨(dú)立、不得不堅(jiān)強(qiáng)，簡(jiǎn)孤獨(dú)一人在寄宿學(xué)校生活，令她不得不堅(jiān)持，不得不忍耐，也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
當(dāng)人們瘋狂地追求金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情的時(shí)候，簡(jiǎn)和羅徹斯特猶如一股清流，決然的選擇了一條屬于自己的路，她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。
也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深?lèi)?ài)上了她。面對(duì)有金錢(qián)有地位的羅徹斯特時(shí)，她不卑不亢，保持一顆純凈淡泊的心。她的獨(dú)立，她的純潔讓簡(jiǎn)身上散發(fā)著令人心動(dòng)的魅力，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地瞬間眩惑了我。那就是純真。她不為金錢(qián)所俘虜，不為浮云所遮擋，堅(jiān)持走自己的那條純真的路。愛(ài)的簡(jiǎn)單，摒棄功利。我想那就是她名字的由來(lái)吧。
簡(jiǎn)在和羅徹斯特結(jié)婚時(shí)，得知羅徹斯特的妻子還活在人間，為了維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，簡(jiǎn)強(qiáng)忍悲痛，依然離開(kāi)了桑菲爾德莊園，但他還深?lèi)?ài)著那個(gè)男人。在桑菲爾德莊園被大火燒毀后，羅徹斯特身體殘疾的情況下，簡(jiǎn)毅然回到羅徹斯特身邊，悉心照料，并生下愛(ài)子。奇跡發(fā)生了，羅徹斯特的眼睛變得清澈起來(lái)——他復(fù)明了。
這就是力量——原來(lái)這力量這么“簡(jiǎn)單”，簡(jiǎn)單的勝過(guò)世界上最好的醫(yī)生。
他們沒(méi)有像梁山伯與祝英臺(tái)那樣殉情于墓中，也沒(méi)有像羅密歐與朱麗葉一樣淹沒(méi)姻緣，他們戰(zhàn)勝坎坷，一路上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單返樸歸真，這就是為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
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寒風(fēng)吹進(jìn)屋子中，一抹淡淡的花香撲于鼻間，那香氣清新之中混合著土壤的清香，沁人心脾，格外的舒適。合上書(shū)，轉(zhuǎn)身，尋香。站立于窗前，想起最為濃郁。抬頭，發(fā)現(xiàn)時(shí)門(mén)前的一株梅樹(shù)，心中為之一震。寒風(fēng)吹拂著桌上的書(shū)，發(fā)出“沙沙——”地聲音，望著書(shū)桌上的書(shū)，有些出神。思緒漸漸飄去……
在茫茫人海中，曾經(jīng)有這樣一位女孩：寄人籬下，父母雙亡，飽受煎熬;長(zhǎng)大后，身份低賤。這個(gè)女孩命運(yùn)坎坷，但她從未認(rèn)輸過(guò)。她堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，也在努力著。她，就是《簡(jiǎn)?愛(ài)》的女主角——簡(jiǎn)?愛(ài)。我很欽佩她，自然欽佩之中有一絲絲的同情。
她的堅(jiān)強(qiáng)似乎就像門(mén)前的那一株梅樹(shù)一樣。在寒冬中獨(dú)自開(kāi)放淡淡，暗香。生活中的所有苦難似乎就像狂風(fēng)，暴雪一樣，在磨練著她的意志。始終不放棄，堅(jiān)持直到永遠(yuǎn)，心中不禁為之一震。轉(zhuǎn)身，坐下，不禁加重了握筆的力度，心中的信念更加堅(jiān)定。
我，似一粒沙礫般的女孩。一吹，便與大地親切地融合在一起，在世上有無(wú)數(shù)個(gè)似我般的人——普通，卻擁有與生俱來(lái)的倔強(qiáng)，但并不是執(zhí)著，想成為耀眼的鉆石。從小，最拿手的便是那寫(xiě)作。因?yàn)槲铱梢詫⒆约旱南才?lè)通過(guò)筆尖的摩擦，描繪與紙上。我愛(ài)那淡淡的墨香。
可是，班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新的同學(xué)，寫(xiě)作的水平在我之上。老師講她的作文作為范文粘在教室的墻壁上，但自己的呢?早已被自己仍在校外的垃圾桶中。我是個(gè)要強(qiáng)的女孩，所以從那是起，我更加的勤奮，努力。只為打敗她，滿(mǎn)足自己內(nèi)心的倔強(qiáng)罷了。
最后，結(jié)果自然大家都可想而知。我便更喜歡寫(xiě)作，接近于瘋狂。我每次將自己的作文信心滿(mǎn)滿(mǎn)的投入了報(bào)社，但每次結(jié)果都是——讓自己失望到傷心。雖然一次的失敗，代表不了什么，但是次次的失敗使想過(guò)放棄……
望著眼前的梅樹(shù)，又望著桌前風(fēng)吹開(kāi)的《簡(jiǎn)?愛(ài)》,心中的信念更加的堅(jiān)定，手中的筆，更加重了力道。在那時(shí)我的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的力量，使我內(nèi)心的恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，逝于天際。至今，梅和簡(jiǎn)?愛(ài)的精神影響著我，使我在遇到困難時(shí)，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。化作人生路上的指路明燈，在我迷茫時(shí)，指引著我;化作光明，驅(qū)散心中的黑暗，引領(lǐng)我走向光明;化作溫暖，在我寒冷時(shí)，給我一點(diǎn)溫暖。
梅花仍然在寒冬中,傲然盛開(kāi);簡(jiǎn)?愛(ài)在困難中大步向前，仍然堅(jiān)持，似乎他們的品質(zhì)是相同，似梅——默默地堅(jiān)強(qiáng),困難中。
初中生簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)5
一次偶然的機(jī)會(huì)，在老師的推薦下，我看了夏洛蒂勃朗特的小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》，被簡(jiǎn)愛(ài)深深吸引。主人公簡(jiǎn)愛(ài)因父母雙亡，在姑姑家被收養(yǎng)。家庭的虐待和歧視使簡(jiǎn)愛(ài)養(yǎng)成了獨(dú)立、克服困難、堅(jiān)持到底的性格。最后，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于得到了幸福的愛(ài)情和生活。
最打動(dòng)我的是簡(jiǎn)對(duì)在羅沃德學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。她從到處都被擠得水泄不通的姨媽家逃了出來(lái)，轉(zhuǎn)而去上學(xué)。但迎接她的不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)時(shí)間，而是學(xué)校恩人布洛考赫斯特的侮辱和誹謗。當(dāng)眾的肆意謾罵，赤裸裸的誹謗和陷害，讓簡(jiǎn)愛(ài)在全校師生眼里成了一個(gè)忘恩負(fù)義的人。她走到哪里，都有別人陪著竊竊私語(yǔ)。壓力并沒(méi)有讓簡(jiǎn)愛(ài)放棄自己。簡(jiǎn)愛(ài)受到同伴的啟發(fā)，依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，堅(jiān)持了下來(lái)。不斷爭(zhēng)取進(jìn)步，克服很多困難，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，最終以成績(jī)贏得大家的理解和尊重。
簡(jiǎn)愛(ài)的經(jīng)歷讓我想起了自己的學(xué)習(xí)生活。比起簡(jiǎn)愛(ài)，我慶幸自己出生在文明社會(huì)，人與人之間互相尊重，互相愛(ài)護(hù)。更多的學(xué)習(xí)壓力來(lái)自于學(xué)習(xí)本身。今年剛?cè)敫咭?，各科知識(shí)范圍擴(kuò)大，難度加大。每節(jié)課都有很多新知識(shí)，不可能在課堂上完全理解。寫(xiě)需要課后不斷的理解和練習(xí)。
不太聰明，記憶力和理解力都不太好。學(xué)了幾個(gè)星期，發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)都不太懂，因?yàn)樘π卟桓覇?wèn)老師。最壞的結(jié)果終于出現(xiàn)了。昨天老師教的東西沒(méi)學(xué)，今天有新內(nèi)容。在這個(gè)惡性循環(huán)中，題都做不出來(lái)，考試成績(jī)也不理想。深感無(wú)力，想放棄。此刻，我覺(jué)得我就是簡(jiǎn)愛(ài)，被這種無(wú)形的壓力壓垮了。然而，簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有放棄。我為什么要放棄?如果不能避免，就要忍著。
你不能忍受你這輩子注定要忍受的事情，這是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)?！逗?jiǎn)愛(ài)》里的話深深打動(dòng)了我，父母對(duì)我的期望一直在我腦海里。我不能做一個(gè)軟弱愚蠢的人。就像簡(jiǎn)愛(ài)一樣，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而我也不能為了自己和對(duì)我寄予厚望的父母就這樣放棄。困難是春天。你強(qiáng)他就弱。人們一次努力就能成功。如果我需要三次努力才能成功，我愿意付出這三次努力。
我真心佩服夏洛特勃朗特。她200多年前塑造的簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)角色也是根據(jù)自己的經(jīng)歷塑造的。她通過(guò)文字的手段，把命運(yùn)面前選擇的堅(jiān)強(qiáng)精神傳遞給世界上所有的人，讓每一個(gè)身處困境的人都有力量去堅(jiān)持，不斷向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
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