描寫初中魯濱遜漂流記讀書筆記
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書中講述了主人公魯濱遜，他喜歡航海和冒險。一次同伴們在海難中都死了，只有他被海浪沖到孤島邊幸運地活了下來。以下是小編為大家整理的描寫初中魯濱遜漂流記讀書筆記，希望能給各位提供幫助!
描寫初中魯濱遜漂流記讀書筆記1
暑假看了《魯濱遜漂流記》，我對魯濱遜十分敬佩，他的離奇遭遇讓我為之一振，并立下目標——做一個有毅力有勇氣的人。
這本書主要講述了英國人魯濱遜，在不聽父母的勸阻下，去海外歷險，不幸的是他被困于孤島上，生存十分艱難，但他并沒有放棄生活，在這個孤島上砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并救出了一個即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個孤島上，魯濱遜整整生活了28年，成為島主，并回歸祖國。
28年!這個數(shù)字多么的觸目驚心呀!這可是一個奇跡呀!魯賓遜是怎么做到的?魯濱遜藝人們難以想象的堅強和毅力，勇敢的向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅強意志。這本書就是要告訴我們在困難與挫折面前，只要有勇氣，有毅力，并充分調動自己的智慧，就會出現(xiàn)奇跡。
想想自己，我有毅力有勇氣嗎?記得小時候，我學騎兩輪自行車，坐在車座上，想學著爸爸那樣輕松自如的騎車樣子——只腳先放在腳踏板上，另一只腳撐著地，先讓車子往前跑，在這一段時間，撐著地的這只腳馬上放在腳踏板上，可是我腳還沒放上去呢就摔倒了地上，我爬起來，心想;我一定要學會。
就這樣我在沒人扶著我的情況下，先推著車走，學會扶好把，再坐在車座上一只腳蹬著腳踏板，另一只腳撐著地，滑著走，再慢慢的雙腳騎，如果感到不平衡了便馬上停下，腳撐地，不過這樣還是會摔跤，凡事慢慢來，我不停地練習。
終于，功夫不負有心人，我也能像爸爸媽媽那樣輕松自如的騎著車。現(xiàn)在，我會說，是的，我有毅力，我有勇氣!練騎車總是會摔跤，但我不怕，摔倒了再站起來，接著練。雖然我的毅力和勇氣沒有達到最佳點，但我卻知道毅力和勇氣的重要性。
毅力，就是堅定持久毫不動搖的意志。
勇氣，就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
周興銘說過，意志和毅力是靠練出來的。我想我也要去磨練自己才可以做一個有毅力有勇氣的人。
描寫初中魯濱遜漂流記讀書筆記2
在暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》令我印象深刻。這本書寫了魯濱遜的三次航海歷險。第一次魯濱遜用聰明才智逃離了海盜的“魔爪”。第二次寫得非常詳細，魯濱遜先是被好心的船長救起，再是被巨浪打到了孤島上，僅僅用船上有限的用品生活了二十多年，之后因為幫助船長，被船長帶回家，第三次是故地重游。
魯濱遜是堅強的，他能在一個孤島上生活二十多年靠得是什么?靠的是堅強的精神。我認為魯濱遜是樂觀的，我們將心比心，如果是我當時一定會不知所措，甚至放棄活的希望;我認為魯濱遜是聰明的，他在不知道天氣的情況，根據(jù)以往的生活常識和在荒島上的觀察寫出一篇科學的播種筆記。
我認為魯濱遜是心靈手巧的，他的工具粗糙、簡單，但他能夠造一葉像樣的獨木舟用島。上的樹藤、陶泥做成堅固耐用地器具，讓人欽佩;我認為魯濱遜是幸運的，他雖然遭遇不幸，但上天的眷顧讓他發(fā)現(xiàn)了口袋中的谷穗發(fā)了芽，才讓魯濱遜開始了耕種的生涯，魯濱遜才沒死在荒島上。
在學習中，我們常常遇到難題，有些同學選擇去問：有些同學選擇思考;有些同學選擇放棄。在一次模擬考中，我寫完了所有的題目，我滿懷信心的檢查完所有題目卻遇到了一個從未有過的難題，我看了看手表發(fā)現(xiàn)只剩七分鐘了，我都快急哭了，想：唉呀!怎么辦?怎么辦?忽然我的腦海中閃過了魯濱遜在島上艱苦卓絕的日子。跟他比起來，我的這點困難又算什么?我得和魯濱遜一樣面對困難、樂觀、不放棄。經過了一番冥思苦想，終于在最后的一分鐘想出了答案。
在生活中，我們也會遇到難關，但這些困難，何嘗不是一次我們磨煉意志的機會，只要你跨過這道難關，你的面前將會是一片光明。這些阻礙會讓你變得更加堅強，更加樂觀。
描寫初中魯濱遜漂流記讀書筆記3
六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還，魯濱遜漂流記讀后感王平。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼…"但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子…就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下…"他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間，連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所…
這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利!
描寫初中魯濱遜漂流記讀書筆記4
魯濱遜是個不幸的人，他因為一心想去航海，才導致他會在荒島上度過大半生。生活中也會有人像他一樣，因為不正確的選擇而承擔后果。但同時魯濱遜也是幸運的。因為他能夠在艱苦的環(huán)境下創(chuàng)造奇跡。
這本書主要講的就是魯濱遜在一次航海中遇上大海風，自己被海浪沖到一個島上，然后在島上生活的故事，雖然他最后被接回故鄉(xiāng)，但他在島上生存的故事，真可謂是“奇跡”。
而我對這個故事也是“情有獨鐘”。魯濱遜在來到島上之后，并沒有因為島上的艱苦環(huán)境而氣餒，而是聰明的想到去船上搬運對他有用的東西和物品。沒想他所想的竟成了現(xiàn)實，還在山里鑿了一個山洞，蓋起了一座小房子，這一點就讓我很佩服。
魯濱遜他不會自暴自棄，覺得環(huán)境艱苦就自生自滅，而是堅信只要努力就一定會創(chuàng)造出美好的未來，并且將自己的所想付諸于現(xiàn)實，讓自己能吃能喝能睡覺，過上了不錯的生活。生活中又有幾個人能像魯濱遜一樣，面對困境，一直堅持抱有不放棄的心理，因為我相信只要不放棄，不半途而廢就一定會成功。
之后，魯濱遜并沒有滿足于他那安定的生活，而是開始創(chuàng)新，把他生活里沒有的東西盡可能的變?yōu)楝F(xiàn)實。比如吃的東西，在島上沒有吃的，只有他從船上帶來的一點食物。魯濱遜把麥芽種進地里，沒想到真的會有小麥長出來。他便開始做面包，經過反復研究實驗，他終于做出了面包。
魯濱遜又在島的另一邊發(fā)現(xiàn)了有很多葡萄，便突發(fā)奇想做成了葡萄干，讓他有了更多的儲糧。這一點我們也要像他學習。在現(xiàn)實生活中我們不應該安于現(xiàn)在的生活，而是要學會創(chuàng)新，在好的基礎上更進一步，讓生活變得更美好。
在魯濱遜的身上我們能學到很多的道理，也希望我們能把這些道理融會貫通讓生活和自己都有改變!
描寫初中魯濱遜漂流記讀書筆記5
每讀一本書，都會有所感受，有所感觸，但是魯濱遜給我的感受更是深之又深，讓人看了以后更是愛不釋手。所以這本書又舊又破，但我還是完整的保存。
魯濱遜給我的初始印象是一個愛冒險，愛探索，愛追求，有著自己獨特見解的一個人。但讓我敬佩的是，他那種不想依靠父母給予的“溫床”獨自一人走著冒險道路。在四周荒無人煙的孤島上用自己的毅力生存了20多年的精神。
不過看了這本書我的腦海里無時不刻的充滿著遐想。我要是在這孤島上那該如何，時時想著自己如何才能絕處逢生;又想魯濱遜的家會是由幾十根木柱圍起，有如古代攻城防御之勢;又想魯濱遜的家里屋外都設計了機關，與野人對抗，后來建立了自己的國家
這本書中，運用了許多的修辭手法，讓人讀了之后，回憶起來，魯濱遜的形象還是栩栩如生的刻畫在我腦中。仿佛生臨其境，進入了《魯濱遜漂流記》的世界里。跟隨魯濱遜乘風破浪來到孤島。每天跟魯濱遜出去打獵，喂食牲口，制作工具，讀《圣經》，收拾莊稼，一起喝著葡萄酒。過著舒服愜意的生活。仿佛世間的歲歲月月都已停留，讓人陶醉其中。
古人云，蘇軾的是“詩中有畫，畫中有詩”，《魯賓遜漂流記》又何嘗不是呢?每次讀都有不一樣的“經歷”與感受。我也會隨著魯濱遜喜，也會隨著魯濱遜悲。魯濱遜的印象無時不刻的出現(xiàn)在我的腦海里，讓我不禁想起一首歌“你存在，我深深的腦海里?！濒敒I遜這本書雖不是什么大著作，但也像《水滸傳》，《三國演義》，《紅樓夢》，《西游記》這樣留傳至今的四大名著，在我眼里也不失為，天空中閃爍的明星之一。
雖不知其中運用了多少比喻，擬人，夸張。但是看過后從我對魯濱遜產生的印象中可想而知。假如我是一只小鳥，它就是藍天，任我飛翔;假如我是一株向日葵，它就是太陽，令我更添生機;假如我是一條魚，那她就是“一望無際”的大海，任我遨游。這本書給我的感受顯然易見，也讓我明白了這是一本不可多得的好書。
其中讓我感受更為之深刻的是“自制工具”魯濱遜用自己勤勞的雙手和聰明的大腦解決了一個又一個的問題，更讓我知道了一個人的勤奮加上努力等于成功?！敖^處逢生”作者深刻細膩刻畫了魯濱遜的憐憫之心，懲惡揚善，富有正義感，有統(tǒng)治分配的能力，更加深刻的讓人記住他。
所以從中我更加深刻的了解了魯濱遜是一個頑強不息，敢于拼搏，足智多謀，“身經百戰(zhàn)”的人。
正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯”只有更多的去遨游在書的海洋中，才會像登樓梯一樣步步高升，步步向前。又正如愛因斯坦所說“想象力比知識更重要”。這樣一本令人充滿幻想，令人充滿驚險與探索精神的書，世界上又能有幾本呢?
通過作者笛福的寫作和描述仿佛魯濱遜活生生的出現(xiàn)在我的面前?？赐牯敒I遜在孤島上20多年的生活經歷，讓我深深體會到阿斯圖里亞斯在《玉米人》中所寫的，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗迎來光明”的深刻含義。也讓我從內心油然而生的一個道理：惟有一個人的堅持不懈，才會有一個成功者的事跡;惟有全人類的共同努力，才能克服困難，掙脫“痛苦“的枷鎖。