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描寫初中珍惜時(shí)間讀書筆記

時(shí)間: 宇杏0 分享

時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。以下是小編為大家整理的描寫初中珍惜時(shí)間讀書筆記,希望能給各位提供幫助!

描寫初中珍惜時(shí)間讀書筆記1

在不知不覺中,時(shí)間一分一分的流逝著,你何曾想過抓住它。

時(shí)間都去哪兒了,在我們已逝去的時(shí)間里,我們都做了些什么,我們是否珍惜它。時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了初二,但往往還會(huì)想起小學(xué)的一點(diǎn)一滴,我們?cè)谙募镜难谉嵯麻L(zhǎng)大,我們?cè)诙镜暮渲谐砷L(zhǎng)。

時(shí)間,是一個(gè)既熟悉而又陌生的詞,熟悉,是因?yàn)槲覀円恢被钤跁r(shí)間中。陌生,是因?yàn)槲覀兒卧湎н^它。我們認(rèn)為,時(shí)間還很多,還很多,再等一會(huì),再等一會(huì)??僧?dāng)你真正沒時(shí)間在等的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直沒有珍惜過它。

有的人一生,總是忙忙碌碌,珍惜住時(shí)間的一分一秒,抓住它,不叫它流逝。而有的人一生,卻只想怎樣享受,怎樣輕松,在時(shí)間里則是空白。

時(shí)間都去哪兒了。我只想對(duì)著已逝去的時(shí)間默哀。在我心中,時(shí)間也是有生命的,我們不珍惜時(shí)間,就相當(dāng)于我們?cè)诶速M(fèi)自己的生命。

我經(jīng)常抬頭仰望著天空,看著空中飛過的鳥兒,看他們自由的翱翔,在他們自由翱翔的身影中,我們何曾想過他們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

我也經(jīng)常俯視遼闊的草地,看著螞蟻在草地中忙碌的身影,我不禁感慨。

時(shí)間去哪兒了,在這一望無際的原野里,在這遼闊的天空中,我們是否想過,我們的時(shí)間到底珍惜了多少?時(shí)間到底去哪兒了?

我們沒有那么多的時(shí)間給我們浪費(fèi),我們只有珍惜,我們只有懂得珍惜,才不會(huì)不知道時(shí)間去哪兒了。

雨過天晴,天邊會(huì)掛出一道彩虹,而那美麗的彩虹,同樣也是時(shí)間的真諦。

時(shí)間都去哪兒了,是的,時(shí)間被我們一分一秒的浪費(fèi)掉,時(shí)間被我們拋到腦后,時(shí)間被我們無情的扔掉。

珍惜時(shí)間,是生活中唯一的真諦,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住每一分每一秒。做一位時(shí)間的使者,讓我們聆聽時(shí)間給我們帶來的一切,聆聽未來。

時(shí)間都去哪兒了?

描寫初中珍惜時(shí)間讀書筆記2

時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?

街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留住?

時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?

時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長(zhǎng)大。

我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

時(shí)間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,為什么那么匆忙就過去了!

描寫初中珍惜時(shí)間讀書筆記3

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我沉浸在朱自清《匆匆》的感傷韻律時(shí),孰不知時(shí)間早已悄悄溜走了。

時(shí)間是天空中的雄鷹,曾丈量蒼穹,卻不留痕跡;時(shí)間是草原上的駿馬,曾盡力馳騁,卻只留背影;時(shí)間是山間的清泉,曾領(lǐng)略江南的平沙落雁,亦見識(shí)過西北的懸崖峭壁,曾想停留,卻只能一路向東。年少的我們總以為時(shí)間是用之不竭的,一晃十三年過去了,多少的日子從我的手上溜走,我卻從未想過珍惜。

清晨,明亮的陽光照進(jìn)教室,老師正在講臺(tái)上講解習(xí)題,我卻還在座位上發(fā)呆,于是,時(shí)間便從我發(fā)呆的目光中溜走了。等我回過神來,習(xí)題早已講到下一頁(yè),時(shí)間在我的習(xí)題簿上留下了一張蒼白的臉。

正午,溫暖的太陽灑在身上,同學(xué)們都在教室安靜的自習(xí),我卻趴在桌子上睡著了,于是,時(shí)間便從我虛幻的夢(mèng)境中溜走了。等我從夢(mèng)中醒來,新的一課早已開始,時(shí)間在我的作業(yè)本上留下了一聲沉重的嘆息。

傍晚,夕陽斂上最后一絲余暉,同學(xué)們都忙著預(yù)習(xí)新課,迎接新的明天,我卻在座位上抱怨:這個(gè)題怎么這么難!作業(yè)怎么這么多!時(shí)間怎么過的這么快!于是。時(shí)間便從我的抱怨聲中溜走了。等我從抱怨中掙脫出來,明月早已高掛,時(shí)間在我的“今天”上留下了一個(gè)大大的句號(hào)。

放假了,我暗暗發(fā)誓一定要抓住時(shí)間的尾巴,找回被時(shí)間虐的體無完膚的尊嚴(yán)??墒?,剛打開作業(yè)本,一縷清風(fēng)卻調(diào)皮的合上了我的書。我氣得砰地一聲關(guān)上窗子,窗外“啾啾”的鳥叫聲卻又來扣我的窗扉了。我捂住耳朵,憤怒的說:“走開!走開!”可是心卻唱起了反調(diào):那棵香椿樹上的鳥蛋今天是不是孵出小鳥啦?天氣真好,小伙伴們一定在河里抓魚吧?《神犬小七》更新到哪一集了于是,我又一次向時(shí)間繳械投降了,時(shí)間在我的“假期”上留下了一聲睥睨的嘲笑。

聰明的,你告訴我,我該怎么抓住調(diào)皮的時(shí)間呢?

描寫初中珍惜時(shí)間讀書筆記4

“嘀答─嘀答─”,時(shí)間,總是不留人。古人們總會(huì)用“一眨眼”來代表時(shí)間速度之快。雖然時(shí)間過得很快,悄悄就流失了,但給人們的時(shí)間都是一樣的,有人可以成為有用的人,有人卻成為無所事事的人,而這兩者之間的差異就是會(huì)不會(huì)“善用時(shí)間”。

世界瑰寶——詩(shī)劇“浮士德”,長(zhǎng)達(dá)一萬二千一百一十一行,作者歌德為什么會(huì)有這樣如此驚人的成績(jī)?原因之一就在于他非常珍惜時(shí)間,把時(shí)間看成自己的最大財(cái)產(chǎn)。他在一首詩(shī)中寫道:“我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬!時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。”歌德是這樣說的,也是這樣做。他把一生中的一鐘頭當(dāng)六十分鐘用,從不浪費(fèi)一分一秒,直到一八三三年二月二十日,這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專心致志的寫作。

著名的科普作家凡爾納每天早上五點(diǎn)鐘起床,一直伏筆寫到晚上八點(diǎn)鐘。在這十五個(gè)小時(shí)中,他只要在吃飯時(shí)休息片刻。當(dāng)他的妻子來送飯時(shí),他搓搓酸脹的手,拿起刀叉,很快填飽肚子,抹抹嘴,又拿起了筆。他的妻子關(guān)切的說:“你寫的書已不少了,為什么時(shí)間還抓得那么緊?”

凡爾納笑著說:“你聽過莎士比亞的名言嗎?放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!痹诜矤柤{的一生中,他寫的科幻小說加起來足足有七百多萬個(gè)字,是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!一些感到驚訝的人就悄悄地詢問凡爾納的妻子,想打聽凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說:“秘密嗎?就是他從不放棄時(shí)間?!?/p>

翻開歷史記錄簿,從古至今的偉人不都是這樣?懂得善用時(shí)間,實(shí)力慢慢超越他人,成為留名千史的偉人。所以,善用時(shí)間吧!它會(huì)在那短暫的人生中,綻放出最亮麗的光澤,不是嗎?

描寫初中珍惜時(shí)間讀書筆記5

時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

時(shí)間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽光再見面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的?!笔前?只要愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

時(shí)間流去是悄無聲息的,在4000多日子里,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。

珍惜時(shí)間!

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