初一昆蟲記讀書筆記
初一昆蟲記讀書筆記5篇
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著，它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，下面為大家精心整理了一些關于初一昆蟲記讀書筆記，歡迎查閱。
初一昆蟲記讀書筆記1
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?，F在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
初一昆蟲記讀書筆記2
在任何地方，任何時間，都有昆蟲的影子。而法布爾作為一位昆蟲學家，他為我們記載了關于各種各樣的昆蟲的知識，那便是《昆蟲記》。
在《昆蟲記》中，有美麗的孔雀蛾、防不勝防的寄生蟲、清理尸體的碧蠅、貪吃的卷心菜毛蟲、像柴堆的柴把毛蟲、可愛的松毛蟲、住在地下的斑紋蜂、生生不息的黃蜂、吃蘑菇的甲蟲、擅長咬的白臉螽斯、會發(fā)光的螢火蟲、辛勤的蟹蛛、有毒的狼蛛、網像迷宮一樣的迷宮蛛等各種各樣的昆蟲。
在這本書中，法布爾觀察昆蟲時是那么的認真、仔細，把昆蟲的世界描寫的生動有趣，而且詳細介紹了每個昆蟲的特點，讓我們對昆蟲們有了新的了解。
其中，最讓我感到新鮮的，是有關昆蟲的感情。在現實生活中，我所遇見的一切昆蟲，雖然也會去憐憫它，但因為不了解昆蟲的習性，并且沒有深入地觀察它，也不是帶著問題去觀察它，因此，對于昆蟲的感情我并不了解。但在這本書里，昆蟲是有感情的。首先，成千上萬的孔雀蛾用它僅僅兩三天的生命去守候被法布爾抓住的孔雀蛾“公主”;還有，工蜂們無微不至的照顧不是親生的黃蜂寶寶;蜘蛛媽媽們用盡最后的一絲力量去幫助孩子們出生;最令我深思的是，在寫寄生蟲的章篇里，法布爾寫道“與昆蟲的寄生相比，有時候我們人類的做法反而更讓人難過呢。因為昆蟲，無論它們自己有多么狡詐，永遠不會把詭計用在同胞的身上”。
是啊，昆蟲也是有愛的，昆蟲也是有感情的。他們和人類一樣，只不過是更為嬌小的生命罷了。有些時候，人類更應該向昆蟲學習：應該盡心盡力用盡自己所有的力量照顧孩子，而不是把自己不想要的孩子拋棄在街上;此外，還應該“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，對待所有的孩子，就要像對待自己家的孩子一樣，對待所有的老人，也有像對待自己家的老人一樣;應該同胞之間相互有愛，而不是自相殘殺……
我們的生活中充滿愛，昆蟲的生活中也充滿愛，但我們在某些地方需要向昆蟲學習，取長補短，才能讓生活更美好!
初一昆蟲記讀書筆記3
在昆蟲的世界里有許許多多的戰(zhàn)爭，比如紅螞蟻攻擊黑螞蟻那樣，弱肉強食，把自己的卵放在別人的食物上。
紅螞蟻天生就不認路，只是把自己原來走的路再走回去，用記憶來走路，而螞蟻家族里有靠自己生活的黑螞蟻，也有靠別人生活的紅螞蟻，為什么這么說呢?因為紅螞蟻生下來就不喜歡勞動，把別人的孩子當作自己的仆人，再把自己的孩子放在別人那里養(yǎng)，這真是太可怕了。紅螞蟻為什么那樣呢?這還是個迷。有些人說是因為紅螞蟻認為靠自己的力量來養(yǎng)子太煩了，所以不養(yǎng)。
蟬這一種動物可是夏天的歌唱家，而它剛剛出生時，即不是一個勁地在唱歌，而是用自己的生存本能在土堆里弄出來個洞，把自己埋在洞里，為的是有足夠的養(yǎng)分來維護在夏天里的生活。從洞里出來后，它不吃不喝，并不停地在那里唱歌。這個唱歌的代價就是要埋在土里面四年，才能有那個夏天的不停鳴叫。
在昆蟲世界里有對一生就為愛的短命戀人?？兹付晔且环N為了愛而愿意舍落自己的一生，孔雀蛾的一生只有幾天的工夫，雄孔雀蛾卻用這特別寶貴的四十幾個小時用來尋找一生中的最愛，傍晚反復出來找異性的孔譽蛾，就是為了能讓異性和自己交流，成為一對戀人。這樣，雄性就十分高興，這也就是它活幾天的意義，但現在我還有一個問題孔雀蛾為什么用自己少的可憐的時間卻用來做自己的戀愛這真是一個謎。
昆蟲世界里，有許許多多的戰(zhàn)亂和紛爭，有些昆蟲只想獲取別人的勞動成果，還有些昆蟲竟然為了滿足自己的一時溫飽，而把別人的孩子吃掉。這讓我感覺到自然界的殘酷和變化莫測。自然界中還有許多謎，等待我們來解答。我一定要多學習，努力探索自然界的奧秘。
《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
初一昆蟲記讀書筆記4
迎著溫暖的陽光，我翻開了《昆蟲記》這本書。而這本書的作者是法布爾，從小就喜愛科學的法布爾，他善于發(fā)現，憑著堅持不懈的精神寫出了這本著作：《昆蟲記》，同時，也給了我們打開昆蟲世界的金鑰匙，讓我們更加了解了昆蟲世界的奧秘。
在這本書中記載了所有昆蟲的一些不為人知的秘密，讓我們深刻的感受到了昆蟲世界的奇妙。作者用生動有趣的筆觸記錄下了，在觀察中所探求到的昆蟲世界的秘密。而就是這些甚至小到用肉眼看不出的小昆蟲，就在作者的筆下栩栩如生的出現在我們的眼前，仿佛是自己在觀察一樣。就有這樣一段描寫蟬的部分:“我通常都看見它們在筱懸木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方?！痹谶@一段話中，作者巧用比喻和擬人這兩種修辭手法，生動的敘述了蟬一般在什么地方“唱歌”。讓我們更加深入了解了蟬，就像是面對面一樣。所有的昆蟲都被作者描寫的有聲有色。也讓我看出法布爾是一個堅持不懈，執(zhí)著于科學的人。
這也讓我想起了，我的一次“觀察”。在我們眼中螞蟻是十分小的。但是，有一次，讓我充分的感受到了螞蟻的團結力量的大：有一次，我在吃餅干時，一點小的餅干屑掉在了地上，這甜甜的香味立刻“鉤住”了螞蟻的鼻子。一只接著一只的螞蟻，都爬了過來，在前面的螞蟻用頭或是觸角，碰碰后面的一只螞蟻，好像是在說：“前面有食物，大家一起去搬?！彪S后，很多很多的螞蟻成群結隊的來了，其中還有一只最大的螞蟻，我想那應該就是螞蟻王了。小的餅干屑大約是三四五，的一起搬，大的一般是五六只的一起用力搬。不過一會兒，大大，小小的餅干屑就被這些“大力士”給搬走了，讓我震驚。同時，我在他們的身上學到了團結的力量，大于一切的道理。的確，世上有許多細小的事物，只要你善于發(fā)現，也能在它們身上學到很多知識。
善于觀察，多多發(fā)現科學就在身邊。
初一昆蟲記讀書筆記5
最近，我讀了《昆蟲記》這本書，對大自然里的小昆蟲、小動物產生了濃厚的興趣，尤其是蜘蛛贏得了我的喜愛。 我們平時看到，在相距很遠的兩棵樹之間，或隔著老遠的兩個屋角之間結著一個很大的蜘蛛網，都會很奇怪：蜘蛛沒有翅膀，不會飛，怎么架設這張“空中羅網”呢?
今天，我特地在四處轉了轉，突然，發(fā)現了一只蜘蛛正在結網，我就悄悄地走到他的面前，瞪大了眼睛看，我發(fā)現蜘蛛末端有一個特殊的東西，就像紡織器一樣，這個紡織器不斷產出一種粘液，這種粘液一遇到空氣就硬化了，就成為了織網的絲。 我留心觀察了一下，蜘蛛織網時，先引出幾條足以到達“對岸”的長絲，靠著風力吹送，這些絲牢固的定在“對岸”一點上。這時，蜘蛛就可以順著這條絲到“對岸”去，又繼續(xù)吐絲到第二個點、第三個點，用這樣的方法，結成方形或不規(guī)則圖形的輪廓，當它由中心點向外結成圓形“骨架”后，再向反方向結網，這些絲有粘性，是用來捉蟲子的。蛛網是蜘蛛的狩獵場，他可以在“中軍帳”里啄食蒼蠅、蚊子等昆蟲。
看到這里，我又有了一個疑問，為什么蜘蛛不會被自己結的網黏住而另外一些蟲子一碰到網就被緊緊的黏住了呢? 帶著這個問題我找來了一些蚊蟲放在上面，這些蟲子一下子就被黏住，可蜘蛛正在慢慢地爬過來，準備享受自己的午餐，這我就更加奇怪了，于是，我找來了另一個網的蜘蛛，這只我找來的蜘蛛也被黏住了，這時我注意到了這個蜘蛛的腳步，它不是一步一步的往前走，而是跨著走，好像只走在一根絲上，我用手摸了一下那一根絲，毫無粘性，而其他的都有極高的粘性，對于這個蜘蛛來說，這就是一條安全線啊! 科學不僅是一只小小的蜘蛛，科學還是一項偉大的創(chuàng)新，同學們，新時代的科學正等待著我們去探究呢!趕緊行動起來吧!
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