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關(guān)于折紙的初一作文

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折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。折紙不只限于使用紙張。記得兒時(shí)玩過(guò)的折紙嗎?紙飛機(jī)、千紙鶴、紙青蛙.滿滿的童年回憶啊。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于折紙的初一作文,希望能夠幫助到你們。

關(guān)于折紙的初一作文1

一張樸實(shí)無(wú)華的紙,可以折成紙飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空和小鳥(niǎo)嬉戲;可以做成企鵝在自己幻想的境界里和自己對(duì)話……

然而,讓我們最意想不到的,還是上周五班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。

隨著眼保健操的音樂(lè)緩緩結(jié)束,同學(xué)們看了看黑板上的大字——“折紙飛機(jī),放飛理想”眼里閃過(guò)異樣的光,還沒(méi)等老師宣布,下面就小聲地議論起來(lái)。

“折紙飛機(jī)?!”

“我可是折紙飛機(jī)的高手!”

良久,老師緩緩地說(shuō):“這次是給同學(xué)們勞逸結(jié)合。請(qǐng)同學(xué)們先按自己的方法疊一架紙飛機(jī)!”

我懷著激動(dòng)與興奮的心情疊了一架最簡(jiǎn)單不過(guò)的飛機(jī),這時(shí),老師發(fā)話了:“有了飛機(jī),是不是要給它起個(gè)名號(hào)呢?”

“對(duì)!”全班響亮地回答,班上盡是興高采烈這四個(gè)字。

“沙——沙——沙——”教室安靜了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們動(dòng)筆寫字的聲音。

取個(gè)什么名號(hào)呢?正在我猶豫不決時(shí),只見(jiàn)我的同桌若有所思地說(shuō):“飛龍?zhí)?蒼龍?zhí)?還是什么龍?zhí)?”是啊,我的靈感之神今天好像沒(méi)有關(guān)顧我這里,怎么辦啊!

正在我抓耳撓腮之時(shí),老師宣布開(kāi)始放飛,一小組一小組來(lái)。

首先上場(chǎng)的是第三小組,只見(jiàn)他們各個(gè)昂首挺胸,好像革命戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,“雄赳赳,氣昂昂”地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

“現(xiàn)在請(qǐng)這一小組的成員說(shuō)一下臨飛感言?!?/p>

只見(jiàn)杜詩(shī)睿同學(xué)大聲地唱了一句“我要飛得更高,飛得更高?!币幌伦影讶嗤瑢W(xué)逗樂(lè)了,我們不顧形象地“哈哈”大笑起來(lái)。

就這樣,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了,一堂課也就這樣結(jié)束了。我們知道,我們手中的紙飛機(jī)不僅是一張紙,更是我們稚嫩的夢(mèng)想……

我們像初生的太陽(yáng)般緩緩上升,看著承載著理想的紙飛機(jī)起航,成長(zhǎng),這中間也是需要努力的!愿我們的的理想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

關(guān)于折紙的初一作文2

我的表姐是一個(gè)“折紙高手”,她的作品可謂是栩栩如生,就連美術(shù)老師都和她不相上下,在她們年級(jí)可是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”的“大明星”呢!別看她這么厲害,可從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)哦!她還常常教導(dǎo)我說(shuō):“驕兵必?cái)??!?/p>

這個(gè)周末我要去向她請(qǐng)教折紙。

周末到了,我迫不及待的走到她家門口,見(jiàn)門沒(méi)關(guān),便走了進(jìn)去,屋子里悄然無(wú)聲的,仔細(xì)聽(tīng),有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的聲音。一看,原來(lái)表姐正在折紙啊!我大叫一聲“姐。”表姐嚇得從椅子上跌下來(lái),那表情跟丟了魂一樣。表姐說(shuō)道:“你干什么呀!嚇?biāo)牢伊?”我捂著肚子笑著說(shuō):“姐,你也太專心了,不會(huì)被我嚇到?!北斫銖牡厣吓榔饋?lái)對(duì)我說(shuō):“做事必須要認(rèn)真、仔細(xì),不能……”好好好,算我說(shuō)錯(cuò)了,行吧?我打斷了表姐的話,“姐,我是來(lái)向你請(qǐng)教折紙的?!北斫愣挷徽f(shuō)就同意了。

折紙開(kāi)始了,表姐先給我了一張紙,然后讓我照著她說(shuō)的做,她頓時(shí)專心致志的給我示范了起來(lái),嘴上還不忘了解說(shuō):“先把這個(gè)折起來(lái),再往上……”我按照表姐說(shuō)的一步步得做了起來(lái)。先把這張紙折了起來(lái),然后折成一個(gè)三角,再把兩角往上對(duì)折起來(lái),再向后翻,再往右折……

十幾分鐘后,表姐折好了,我一看,哇!果然名不虛傳,再看看我的,完全是一團(tuán)廢紙,要不這里破,要不那里做錯(cuò),我十分傷心,“只要你堅(jiān)持不懈地努力,一定可以折好的,我相信你!”我回頭望瞭望表姐,她正笑瞇瞇地看著我,心中頓時(shí)流進(jìn)一股暖流。

從表姐的言行中,我知道了她之所以折紙高超是有原因的,表姐的謙虛、專心讓我佩服。折紙讓我明白了做事要仔細(xì)認(rèn)真,持之以恒,這樣才能做好,折紙還增進(jìn)了我們姐妹的感情,折紙還真是讓我受益匪淺。

關(guān)于折紙的初一作文3

最近,我們班突然涌起了一陣折紙熱潮,不管是男生還是女生,幾乎每個(gè)人手里都拿著一張小紙片,翻來(lái)覆去的折著。

這場(chǎng)風(fēng)波起初是由幾個(gè)女生引發(fā)的,她們把一張張小紙片折成一個(gè)個(gè)三角形,然后按順序套在一起,最后做成一個(gè)筆筒?;蛟S是同學(xué)們認(rèn)為這種玩法很有趣,或許是筆筒很實(shí)用,其次是由于同學(xué)們不甘落后,想跟上班級(jí)的潮流吧。

要把這么小的三角形組成一個(gè)大筆筒,數(shù)量可非同小可啊!那得需要多少紙呢?這些紙又是從哪里來(lái)的呢?我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把內(nèi)容豐富的小學(xué)生時(shí)代給撕了?!班辍辍倍叢粩鄠鱽?lái)撕書的聲音,他們就像雷聲刺痛我的耳膜,這不是因?yàn)槁曇舻木壒?,而是這種不愛(ài)護(hù)書的現(xiàn)象讓我十分痛心。“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話每個(gè)人都知道,但是為什么又會(huì)出現(xiàn)這種隨意撕書的局面呢?這足以能夠說(shuō)明同學(xué)們對(duì)書沒(méi)有愛(ài)護(hù)意識(shí)。

這場(chǎng)折紙風(fēng)波何時(shí)才能停止呢?

“書是人類的精神食糧?!蔽蚁M恳粋€(gè)人都能記住這句話。我呼吁:愛(ài)護(hù)書籍吧!不要讓給予我們知識(shí)的書籍受到如此嚴(yán)重的破壞!

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