家風(fēng)伴我行話題作文中學(xué)生
“人必有家,家必有訓(xùn)!”家風(fēng)是祖先留下的一筆寶貴財富,更是一本歲月積淀的人生教科書。不由得產(chǎn)生疑問:我們家的家風(fēng)家訓(xùn)又是什么呢?去問爸爸媽媽,他們讓我自己去找答案。下面是小編為大家整理的關(guān)于家風(fēng)伴我行話題作文中學(xué)生,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
家風(fēng)伴我行話題作文中學(xué)生1
每個家庭都有各自的家風(fēng),所謂家風(fēng),應(yīng)該是從層層的家訓(xùn)中仔細(xì)挑選,取其精華,去其糟粕后簡擷而成的。良好的家風(fēng)對于一個家庭來說是有著重要地位的。
中國則一直有著“禮儀之邦”的稱號,顧名思義中國想必十分重視家風(fēng)。據(jù)我所知,古時候就已經(jīng)重視家風(fēng)。所謂家風(fēng),在我看來應(yīng)包含著正氣的道德品質(zhì),良好的禮儀習(xí)慣以及為人處世的道理。家風(fēng),不正是子子孫孫一代代傳遞下來的規(guī)章嗎?
注重家風(fēng)是古代文人志者的做人之根,立家之本,古人也有“修身,齊家,治國,平天下”的說法,而這里的齊家不正是指的是持家嗎?持家不正意味著有了良好的家風(fēng),來管理家庭嗎?不止古人如此,在《傅雷家書》中記載的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道,生活方式,不就是良好的家風(fēng)嗎?
有人會覺得好的家風(fēng)只對一個家庭來說有利,其實(shí)不然。好的家風(fēng)不但對家庭有利,同時也對推進(jìn)社會的風(fēng)氣起著積極的作用。對于一個一直遵循著良好家教,渲染著良好風(fēng)氣的人來說,對社會的發(fā)展才會有正確的幫助。好的家風(fēng)打造了兒童成長的搖籃,引領(lǐng)著兒童走向正確的道路。
家風(fēng)是家庭良好的組成單位,家庭又是社會中的個體。家風(fēng)這一潤物細(xì)無聲的良好的品質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。良好的家風(fēng)是社會的精神面貌,也是中華民族傳承的重要品質(zhì)。
隨著科技,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,在社會上也漸漸出現(xiàn)了不良風(fēng)氣。例如:人性的冷漠,兒女的不忠不孝,夫妻的閃婚閃離不都指出了社會風(fēng)氣建設(shè)的不足,有力地點(diǎn)出了對于建設(shè)風(fēng)氣的重要性。社會的良好風(fēng)氣如何建設(shè),依靠社會公民的個人素質(zhì),而每個社會公民的素質(zhì)不又來源于家庭的風(fēng)氣。說到底,良好的家風(fēng)是構(gòu)造美好社會之源。
在改革開放,推行加快實(shí)現(xiàn)中國夢的政策中,建設(shè)好的家風(fēng)同樣具有正面意義。好的家風(fēng)推動著個人的品性,個人的品性結(jié)合在一起構(gòu)成了完善和諧的社會風(fēng)氣。好的家風(fēng)影響甚廣,我們要學(xué)會從小事做起,從家庭抓起,讓良好的家風(fēng)從自身展現(xiàn)讓每個家庭都有好家風(fēng),讓良好的家風(fēng)代代相傳,讓家庭之美推進(jìn)社會風(fēng)氣的建設(shè),筑建社會發(fā)展的根本,推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國夢的目標(biāo)。
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家,給人以溫暖。它是人們的定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。
如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總€成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯就改?,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來,會是社會教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
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每個好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個美好幸福的大家庭中,都會因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫ハ嘀肛?zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因?yàn)樗L期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
家風(fēng)伴我行話題作文中學(xué)生4
顧炎武在寄給兒子的一封信中落筆:“為萬民開太平,為往世繼絕學(xué),為天地立圣心?!?/p>
站在歷史荒原的坐標(biāo)軸原點(diǎn)上向后回看,千百年的歲月已是浮塵萬里,我們拼盡全力也拉不回一個潰敗的封建王朝。然而當(dāng)曠野上隱約有風(fēng)聲之時,我仿佛聽聞風(fēng)中夾雜著那些靈魂如星辰一般的人們的低語:家風(fēng)。
2019年《南方周末》新年賀詞中寫到:“什么是生活的本來面貌?是擺脫所有約束來無憂無慮?還是認(rèn)識到生命與規(guī)范共存,人要在其約束下淬煉生命?”于我而言,前一種只是烏托邦式的假想狀態(tài),后一種才是生活的本來面貌。而良好的家風(fēng)對于整個現(xiàn)實(shí)社會而言,正是其淬煉生命的規(guī)范所在。
曾國藩最為人們所稱道的,不是其治國之道,而是其治家之道,他對其子孫強(qiáng)調(diào)誠信,以天下為己任的重要性。中華文化博大精深,春和秋,生和死,梅雨和炊煙,江南的荒原,堆疊而形成中國最獨(dú)特的文化特征體系。而家風(fēng)則是由這文化搖籃所衍生,好的文化精華所吹拂的那陣風(fēng),所道之處枯木逢春,驚鴻芳華;而由文化糟粕堆疊而成的風(fēng),所過之處廢池喬木,離離草枯。
人的生命里始終橫亙著一條波濤洶涌的河。此岸是瑣碎的現(xiàn)實(shí),彼岸是擁抱未來的強(qiáng)烈熱情。而每個人都必須認(rèn)定此處有橋,于是其攀住生命的兩極,希冀可由此造就一座橋。那么此時,良好的家風(fēng)便會拂去你額上的汗珠,助你經(jīng)受過生命的擊打,身心的分裂;而不良的家風(fēng)或許會將你吹落河下,不知所終。由是觀之,良好的家風(fēng)興盛家道,樹其子孫;而家風(fēng)差,則難免殃其子孫,貽害社會。
反觀當(dāng)下,我不得不發(fā)出筱敏一樣“這個時代已經(jīng)如此瑣屑”的感嘆。家風(fēng)甚至已被相當(dāng)一部分人棄之腦后,如此瑣屑的信仰,使得這個時代成為一個瑣屑的時代。家風(fēng)逐漸淡去,斷斷續(xù)續(xù)?,嵭嫉孟窕纳骋粯釉诖蠼中∠锪魈?,團(tuán)捏不起,無處安放?,嵭贾喜粫柫⑵鹗裁?,而那些良好的家風(fēng)總想樹立起什么,可是能夠想起的一點(diǎn)東西,卻盡遭譏笑和嘲諷。
生為新時代的我們,應(yīng)當(dāng)牢記書記的教導(dǎo)。家風(fēng)吹了千百年,在我們手上應(yīng)該越吹越好。繁星何為?繁星是因?yàn)殍偳读撕玫募绎L(fēng)靈魂而存在,是因?yàn)楹玫募绎L(fēng)吹拂而存在。我們每個人都應(yīng)當(dāng)遵守好的家風(fēng),每個家庭都應(yīng)當(dāng)樹立好的家風(fēng),從而讓中華千百年的文化生生不息。
所以你看啊,因?yàn)橛辛肆己玫募绎L(fēng),燧人氏的那團(tuán)火,才得以生生不息啊!
家風(fēng)伴我行話題作文中學(xué)生5
“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報導(dǎo),家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人,也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風(fēng)仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見。
年代在開展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)。可是咱們也大概看到,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷剑驗(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
從表面上看,家風(fēng)僅僅一個家庭的事,與社會無關(guān),也與國家無關(guān),其實(shí)不然。在人的生長過程中,家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會特點(diǎn)。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會主義中心價值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會的開展、推進(jìn)中國夢的提前完成。
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