關(guān)于夏天到了初一優(yōu)秀作文
夏天來(lái)了，天氣也變得越來(lái)越熱了，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，發(fā)出耀眼的光芒，照得人們都睜不開(kāi)眼睛，大家紛紛都搬了只椅子，拿了把扇子，坐在大樹(shù)底下乘涼，聊天呢!只有到了傍晚，才漸漸涼爽起來(lái)，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于夏天到了初一優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于夏天到了初一優(yōu)秀作文1
究竟經(jīng)過(guò)了幾個(gè)夏天?從我出生的那一刻起。究竟記得起幾個(gè)夏天?從我記事的那一刻起。
究竟紀(jì)念過(guò)幾個(gè)夏天?從我離開(kāi)的那一刻起。
腦海中關(guān)于夏天的影像漸次清晰。日光泛濫的操場(chǎng)，孤獨(dú)旋轉(zhuǎn)著的電風(fēng)扇，涼席上的汗水印記，飛揚(yáng)的塵土，男孩子的白色T恤，女孩子的牛仔裙，冰激凌，雪糕。都像是被魔法師的手指撫過(guò)一般，從黑白變成五彩。
兒時(shí)的夏天，似乎從來(lái)都不覺(jué)得熱，只記得會(huì)在中午大家都睡了的時(shí)候跑出去偷葡萄，或是聽(tīng)說(shuō)哪里有一條干凈的小河溝，拿了瓶子去裝螃蟹和小魚(yú)。晚上的時(shí)候看外婆搖著蒲扇，聽(tīng)外公講他當(dāng)年打仗的事，聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)睡著，一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，天光大亮。
曾經(jīng)有那么多個(gè)夏天就是這么過(guò)去的，無(wú)憂無(wú)慮的笑臉是那些夏天的紀(jì)念。
當(dāng)有一天我終于懂得了憂愁，夏天的悲傷才開(kāi)始慢慢上演。
第一幕是小學(xué)畢業(yè)。沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只有一段簡(jiǎn)短的班長(zhǎng)發(fā)言;沒(méi)有太多的歡笑，只有填同學(xué)錄時(shí)筆尖與紙細(xì)碎的摩擦聲。只是那時(shí)的我們都還不知道，這一別，就有了心中無(wú)法彌補(bǔ)的殘缺。
接著是初一的夏天。沒(méi)有人料到我會(huì)這么安靜地離開(kāi)。也許就在報(bào)名的那天，都會(huì)有人在奇怪那個(gè)平時(shí)很早就來(lái)安排清潔的女孩子怎么還沒(méi)來(lái)。抱歉，你們找不到我了。當(dāng)我一個(gè)人背起行囊走上他鄉(xiāng)，我便注定不能重回過(guò)往。
離殤離殤，無(wú)言淚滿(mǎn)裳。
未曾到來(lái)的，即將拉開(kāi)帷幕的，是初三的夏天。曾經(jīng)想像過(guò)無(wú)數(shù)次畢業(yè)晚會(huì)的情景，每次想起來(lái)都會(huì)有悲傷涌上心頭。因?yàn)槲铱偸菚?huì)想到隱忍了如此之久的大家，最終還是因?yàn)橐磺杜笥选坊蚴恰赌切┗▋骸窚I如雨下。然后大家就這么分別，甚至都忘記了好好地說(shuō)聲再見(jiàn)。
那些青澀的夏天，見(jiàn)證了多少次盛大的告別。所有的歡笑和淚水，都是夏天最華麗的紀(jì)念。
一個(gè)不經(jīng)意的剎那，我回首又見(jiàn)它。我佇足凝望，看見(jiàn)我所有死去的'夏天在遙遠(yuǎn)的島嶼上復(fù)活，那時(shí)的我手里還握著棒棒糖，那時(shí)的你們還笑得一臉陽(yáng)光。
珍惜呀!珍惜每一個(gè)夏天。我朝島上的自己大聲呼喊，可是她聽(tīng)不見(jiàn)，即使聽(tīng)見(jiàn)了，又能怎樣地珍惜呢?
只要可以紀(jì)念，便了與遺憾。
關(guān)于夏天到了初一優(yōu)秀作文2
現(xiàn)在是夏天，一切都顯得那么熱情。無(wú)論是路邊的花，河邊的草，溪中的魚(yú)，還是天上的白云，都涌出了一股興奮勁兒，來(lái)迎接這炎炎夏日。我似乎特別喜歡夏天的早晨。正當(dāng)旭日從東方冉冉升起，照亮了天空和大地時(shí)，空氣中彌漫著花草的味道以及生命活力的醉人香氣，籠罩著你，讓你感到無(wú)比舒適。連早晨的氣溫都是涼涼的，盡往你身上蹭。低頭看腳邊的草，草上的一顆顆水晶般的露珠從嫩葉上滾落下來(lái)，溜進(jìn)土壤中不見(jiàn)了!那些晶瑩的露珠不正是青草上的一顆顆珍珠么?
幾只頑皮的小麻雀從地上蹦到樹(shù)上，又從樹(shù)上躥到電線桿上，最后在你追我趕中掠到一邊去了。這便是夏日的早晨，多么清新，多么舒適!
隨著幾聲汽車(chē)的鳴笛，路上的行人漸漸多了起來(lái)，原本冷清的大街，小巷此時(shí)頓時(shí)有了生機(jī)，有了活力。一切都沸騰起來(lái)了。街上還不時(shí)傳來(lái)幾聲吆喝聲，小店的屋頂上飄出縷縷炊煙。澄碧的天空上，太陽(yáng)像海綿一樣暖暖地照著，白云悠悠地飄著，人們愜意地沐浴在陽(yáng)光中，高唱著幸福的歌。
夏日的早晨，是溫柔的。
晌午時(shí)分，太陽(yáng)想像一團(tuán)火?；鹄崩钡年?yáng)光照在地面上，使地面上升起一絲絲熱氣。街上的人們不停地?fù)]動(dòng)手中的“扇子”，希望能擁有一絲清涼。風(fēng)姑娘也不幫忙，此時(shí)的整個(gè)小鎮(zhèn)像被罩在蒸籠里一樣，熱氣逼人。連空氣都凝固了，讓人透不過(guò)一絲氣起來(lái)。人們做什么事情都沒(méi)了精神。
不光是人們沒(méi)有了精神，花園里的花花草草也被烤的直不起腰來(lái)。整個(gè)小鎮(zhèn)又像是被施了催眠一樣，昏昏沉沉的。
六月份的天氣就像小孩兒的臉，說(shuō)變就變。剛才還是太陽(yáng)當(dāng)頭，沒(méi)一會(huì)就要下雨。這不，天空一下子暗了，濃密的烏云翻滾著，奔騰著，像千軍萬(wàn)馬似的向你涌來(lái)，云層中還有幾道閃電，好像要把天空劃分成幾塊一樣。隨后，幾滴豆大的雨點(diǎn)落在了地上，不久，大雨就開(kāi)始傾盆了。頑皮的雨點(diǎn)在地面上跳起了快樂(lè)的舞，不斷地濺出了一朵朵晶瑩的小白花，這開(kāi)一朵，那開(kāi)一簇，好不活潑熱鬧。一陣風(fēng)撲面而來(lái)，還帶著一絲涼意涌上心頭。
關(guān)于夏天到了初一優(yōu)秀作文3
我喜歡夏天，卻又討厭夏天。我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯(lián)翩，王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》呈現(xiàn)在我的腦海中荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。
陽(yáng)光灑在水面上，池水變得波光粼粼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一層層微波蕩漾開(kāi)去，雖然是夏天，但我卻感到了春天般的溫暖，秋天般的涼爽。田野里，各種顏色的野花開(kāi)了，遠(yuǎn)眺，田野成了花的海洋。紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞風(fēng)兒悄悄掠過(guò)，野花和著風(fēng)聲跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們隨風(fēng)搖擺。啊!夏天的田野真美!
雖然夏天很美，可是我又討厭夏天，因?yàn)橄奶旌苎谉帷Ａ?xí)慣了每天呆在空調(diào)間里，一走出去，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，都快將我烤焦了，汗水像瀑布一樣流淌著，大豆般的汗珠從我的額頭滑落，濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，大樹(shù)卷縮著葉子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。
知了在樹(shù)上休息著，一遍又一遍毫不厭煩的叫著熱死了，熱死了小狗伸著舌頭，躲在樹(shù)蔭下乘涼，往日那繁華的大街變的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太陽(yáng)這是精力旺盛，熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來(lái)，一口咬下去，啊，爽!我開(kāi)了空調(diào)又拿了扇子，來(lái)驅(qū)趕著這酷暑。唉，夏天真熱!
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽(yáng)，讓我的人生充滿(mǎn)溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿(mǎn)力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長(zhǎng)中得到安祥和祥和。
關(guān)于夏天到了初一優(yōu)秀作文4
翻閱那些堆積在一起的凌亂的筆記本，留言本不小心的滑落，記憶被拉扯出來(lái)，那么輕易地。忍不住翻著那些溫馨的留言，記憶的碎片隨之被拼湊，拼湊那個(gè)分離的喧鬧的教室。相機(jī)手機(jī)的“咔嚓”聲不停地叩擊著這件即將再見(jiàn)的教室的墻壁，也回蕩在每個(gè)人的心坎里。是該笑著離開(kāi)還是依依不舍地告訴朋友別忘記我?那些閃爍的燈光讓我睜不開(kāi)眼睛，耳朵被喧鬧充斥。我該怎么表達(dá)我的心情，要用怎樣的方式傳達(dá)我的不想離開(kāi)?？墒俏乙痪湓捯矝](méi)說(shuō)，看著別人合照咧開(kāi)的笑臉，。
在白襯衫上寫(xiě)下自己的名字，用雙手將它呈給老師。那件寫(xiě)滿(mǎn)六十六個(gè)孩子的名字的白襯衫，是我們紀(jì)念的禮物。老師將白襯衫高高舉起，臉上的笑容被相機(jī)定格。然后，老師在我們的催促下，握著鋼筆不停地寫(xiě)留言和聯(lián)系電話。
我忘了是怎樣離開(kāi)的，記得離開(kāi)的時(shí)候身后還有高昂的嬉笑聲。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻忘記了去回頭多看一眼，那個(gè)曾經(jīng)有著自己青春歲月的教室，那個(gè)曾經(jīng)上課吵鬧下課瘋狂的教室，那個(gè)陽(yáng)光飽滿(mǎn)的教室。
現(xiàn)在我才知道，當(dāng)我跨出教室的那一刻，我再也走不回那里了，那些哭的笑的日子，都早已被編成了過(guò)去。
分離的苦澀哽在喉頭亦如窗外炎日當(dāng)空帶來(lái)的炙熱和難受。夏天以后，我又將步入高二的臺(tái)階。那一張張?jiān)?jīng)鼓勵(lì)的真誠(chéng)的笑臉，以后還會(huì)不會(huì)重現(xiàn)?那些熟悉的身影以后是不是還會(huì)相遇?那些體貼入微的關(guān)心，以后還會(huì)不會(huì)溫存?我還站在原地托著下巴苦苦思考，卻驀然發(fā)現(xiàn)，那一陣拂過(guò)的風(fēng)，悄悄地帶走了我的時(shí)間，悄無(wú)聲息。
夏天以后，吹著秋天的風(fēng)，我在想，那些曾在一起的朋友是否站在某個(gè)角落和我一起吹著痛一陣風(fēng)?想著想著，嘴角輕輕上揚(yáng)，微笑，面對(duì)我的青春。
背上行囊繼續(xù)行走，告訴自己要開(kāi)始新的征途。請(qǐng)不要擔(dān)心我會(huì)忘記那些過(guò)去，我只是將它沉淀在心里面，靜靜地完好無(wú)缺的保存。
夏天以后，懷念隨著落葉一樣彌漫整個(gè)天際。我彎下腰撿拾一片落葉，觸摸它清晰的脈絡(luò)，亦如觸摸我薄如蟬翼的青春。
夏天以后，秋天將至。葉子在慢慢變黃。記憶在慢慢沉淀，沉淀。
關(guān)于夏天到了初一優(yōu)秀作文5
清晨的露珠告訴我，夏天來(lái)了;閃閃發(fā)亮的螢火蟲(chóng)兒告訴我，夏天來(lái)了;叫個(gè)不停的音樂(lè)家——知了告訴我，夏天來(lái)了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！毕?，是一個(gè)恬靜的小姑娘，當(dāng)太陽(yáng)公公成了主角后，她不動(dòng)聲色，沒(méi)有看見(jiàn)樹(shù)葉搖曳，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一絲風(fēng)聲。只聽(tīng)見(jiàn)一群孤獨(dú)的音樂(lè)家——知了，在譜寫(xiě)自己的生命的樂(lè)章，顯出另一種靜。有一種“綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”的靜謐!
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！毕?，是一個(gè)頑皮的小孩子，好熱呀!我像一只瘋了的狂犬，拿著一根香草冰淇淋，躲在濃濃的樹(shù)蔭下，大口大口地吃著。嗯!旁邊還有一只叫“叮當(dāng)”的小狗，攤開(kāi)舌頭，不停地發(fā)出“哧哧哧”的聲音。它是不是也想吃吃冰淇淋呢?我似乎故意拿著所剩無(wú)幾的冰淇淋去引誘它，嗯!它好像對(duì)這個(gè)沒(méi)意思。
我摸摸它耷拉著的耳朵，說(shuō)：“叮當(dāng)，我先走了啊!”剛從葡萄架下走出，“刷……”我被淋成了落湯雞。再看看叮當(dāng)，它好似很開(kāi)心地叫了幾下。嗯!它是興災(zāi)樂(lè)禍呢?還是因?yàn)樘旃髅?終于下雨了，才叫呢?夏天真是個(gè)小孩，變臉比孫猴子還快?！肮?，既然淋濕了，那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”我大喊道。咦，怎么沒(méi)反應(yīng)?不會(huì)吧!太陽(yáng)公公又繼續(xù)行他的陽(yáng)光行業(yè)了!哎，還是回去睡覺(jué)吧!
“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛?！毕?，像一位惆悵的詩(shī)人。太陽(yáng)快落山了，我站在荷塘邊，我站立之處成了觀看落日紅霞與蓮池荷花的好地方，“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔?！倍嗝姥?可惜，我該回家了，我像一個(gè)流浪漢，在路上搖擺，影子拉了半邊天，口中還在回味那香草冰淇淋，影子越拉越長(zhǎng)，不久我到家了。
“明月松間照，清泉石上流?！睗M(mǎn)天繁星，與地上的螢火蟲(chóng)一樣那么多，那樣亮，聽(tīng)著流水聲。我與星星、螢火蟲(chóng)一起玩，一起聽(tīng)著這個(gè)夏季所有美好的事!
啊!如此美好的夏天，向星星、螢火蟲(chóng)告別。然而，螢火蟲(chóng)與星星在我腦海里，仍在閃閃發(fā)光……
關(guān)于夏天到了初一優(yōu)秀作文相關(guān)文章：
★ 描寫(xiě)夏天的作文600字初中優(yōu)秀作文5篇
★ 關(guān)于夏天的作文400字初中優(yōu)秀作文5篇