以我學(xué)會(huì)了寬容中學(xué)生話題作文
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。那么接下來給大家分享一些關(guān)于以我學(xué)會(huì)了寬容中學(xué)生話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以我學(xué)會(huì)了寬容中學(xué)生話題作文1
果戈里請(qǐng)著名詩(shī)人茹科夫斯基聆聽自己的新作，茹科夫斯基卻因有午睡的習(xí)慣而在中途睡著了，待他醒來，果戈里說是自己的作品無聊而使茹科夫斯基困倦，并把自己的劇本投入火中。其實(shí)未必是果戈里的作品太無聊，在這里，果戈里不過做到了寬容。學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)諒解。“海納百川，有容乃大”，大海正是因?yàn)閷捜萘藷o數(shù)的小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”，春天正是由于涵蓋了嬌艷百花，綠樹青草，才有了姹紫嫣紅，楊柳堆煙。有一顆博大的心，一個(gè)寬闊的胸懷，我們才能更好的發(fā)展。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，正是由于能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素，中華文化才能夠延續(xù)至今，生生不息。世界萬物皆是如此，沒有誰能夠脫離于社會(huì)而獨(dú)立存在。因此，在為人處事，待人接物方面，我們要學(xué)會(huì)寬容。
藺相如寬容了廉頗，終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲，成就了齊國(guó)五霸之主的大業(yè);燭之武寬容了鄭王曾經(jīng)的輕視，勇退秦軍，保鄭國(guó)以周全。我們可以看到，寬容的力量多么強(qiáng)大。相反，倘若周瑜能包容諸葛亮的多才，也許就不會(huì)英年早逝，三分天下必會(huì)更加精彩，也許歷史就會(huì)因此而改寫。寬容與否，是截然不同的兩個(gè)結(jié)果。
而在現(xiàn)代化社會(huì)中，卻常常存在著不寬容。公共場(chǎng)合，經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭(zhēng)吵;公交車前，大家爭(zhēng)先恐后，你擁我擠;一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看，是事態(tài)嚴(yán)重化。其實(shí)，真的有那么多的事值得我們計(jì)較嗎?當(dāng)然不是。俗話說“退一步海闊天空”，凡事，只要我們放平心態(tài)，設(shè)身處地為別人想一想，也許就會(huì)好很多。
學(xué)會(huì)寬容，寬容那些無關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié);學(xué)會(huì)寬容，寬容那些不小心中的無意冒犯;學(xué)會(huì)寬容，寬容生活中種.種的不愉快。寬容是一種美德，更是一種力量，一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一絲雨，炎熱中的一縷風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容，寬容他人，就是寬待自己。
以我學(xué)會(huì)了寬容中學(xué)生話題作文2
縱觀歷史，歷每一個(gè)成功的人無一不是以寬容待人而成功的;每一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家無一不是以“寬猛相濟(jì)”為治國(guó)之道的。只有寬容才能成就大業(yè)。古之有云：“寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，寬猛相濟(jì)，政是以和”意思是只有將嚴(yán)政和寬容相結(jié)合才能使國(guó)家安定?？v觀歷史，國(guó)家以寬容治國(guó)而步入昌盛的國(guó)家比比皆是。
春秋時(shí)，齊襄公被殺后，公子小白和公子糾為爭(zhēng)奪王位而戰(zhàn)。那時(shí)，鮑叔助小白，管仲助公子糾。在雙方交戰(zhàn)時(shí)，管仲曾用箭射中小白，使小白險(xiǎn)遭喪命。后來，小白稱為了齊國(guó)國(guó)君，即齊桓公?；腹肴蚊U叔為國(guó)父，但鮑叔心胸寬廣，有知人之明，堅(jiān)持把管仲推薦給桓公，并且舉出了自己五個(gè)不及管仲之處加以推辭。齊桓公也是一個(gè)寬宏大量的、善用人才的人，他采納了鮑叔的建議，重用管仲，任他為相。管仲任相后，為報(bào)答恩情，協(xié)助桓公在各方面取得了很大的成就是，使齊國(guó)轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，成為了春秋前期的國(guó)家。
寬容是化解仇恨的武器，是解決矛盾的鑰匙，它能夠遮掩一切過錯(cuò)。寬容也是一種風(fēng)度，只有擁有博大的胸懷和海納百川的度量才能成大事。正因?yàn)辇R桓公對(duì)管仲不計(jì)前嫌，齊桓公才得以實(shí)現(xiàn)他“九合諸侯，一匡天下”的宏圖霸業(yè)。
三國(guó)時(shí)，劉備將自己得到孔明稱為“如魚得水”，而關(guān)羽和張飛兩兄弟卻不以為然。當(dāng)敵軍來犯時(shí)，關(guān)、張二人便以“魚”、“水”對(duì)孔明冷嘲熱諷，但孔明胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝，令關(guān)、張二人對(duì)孔明欽佩不已。
寬容之心能使一個(gè)人縱橫馳騁，對(duì)待世事心平氣和，不以物喜，不以己悲。試想，如果當(dāng)初孔明爭(zhēng)纏不休，定會(huì)造成將帥不和、人心分離，那新野之勝又從何談起呢?
歷以寬治國(guó)，鑄就強(qiáng)國(guó)的例子還有很多。
唐朝時(shí)，唐太宗寬容為懷，不對(duì)魏征屢逆龍鱗斤斤計(jì)較，才使得唐朝進(jìn)入“貞觀之治”的強(qiáng)盛時(shí)期;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，正因藺相如對(duì)廉頗寬容，才促成了一段將相和的佳話，使得趙國(guó)進(jìn)入固若金湯的時(shí)期。然而，反觀歷史也有不少人因喪失寬容而遺臭萬年、遭人唾罵。秦王子?jì)搿吧硭廊耸?，為天下笑者?！焙我?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。商紂王“履絕路而自焚”何也?亦仁義不施也。
唐王、藺相如寬容待人，從而造就一代強(qiáng)國(guó)，名揚(yáng)千古;親王子?jì)?、商紂王不施仁義，使祖先基業(yè)毀于一旦，遺臭萬年。這一段段歷史片段無疑都在告訴我們只有寬容別人，才能成就大業(yè)。
泰山不辭抔土，方能成其高;江河不辭細(xì)流，方能成其大。一個(gè)人若要成功，成為那壁立千仞的泰山，那容納百川的江海，唯有學(xué)會(huì)寬容待人。因?yàn)閷捜莘侥懿啪痛髽I(yè)。
以我學(xué)會(huì)了寬容中學(xué)生話題作文3
以寬容還之彼身，體味寬容的滋味。你是否有“塞翁失馬，因禍得?！钡淖涛?信步歷史長(zhǎng)廊，何愁不能體味?!且看——龐涓氣量狹小，兵敗身亡;慈禧氣量狹小，國(guó)破家亡;秦檜氣量狹小，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
“前車之鑒，后事之師!”君不見諸多事例，闡述了狹隘下場(chǎng)。掙脫歲月的桎梏，我尋覓著歷史銀河上璀璨的明星。哦!我醒悟到：“寬容的滋味，即是成名的滋味!”
寬容的舉薦
盛唐初期的一位宰相婁師德，素來與后輩小生狄仁杰不和。由于寬容的風(fēng)度，舉薦同樣才華橫溢的狄仁杰出任相位。最終兩人冰釋前嫌，結(jié)為諍友。
寬容的燒信
窗外已是深夜，聲聲嘆息縈繞耳邊。是誰呢?原來是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間的“平民”總統(tǒng)林肯。內(nèi)戰(zhàn)期間，北方勢(shì)力一度很弱。林肯更是無奈地頻頻調(diào)換統(tǒng)帥。數(shù)年之后，南方部隊(duì)時(shí)時(shí)戰(zhàn)敗，走投無路。而北方軍隊(duì)統(tǒng)帥卻遲遲不肯下令追擊，制造機(jī)會(huì)讓對(duì)方撤退。林肯勃然大怒，立即寫信斥責(zé)統(tǒng)帥。然而寫好后的他冷靜一想讓素箋化為灰燼。
寬容的挽留
內(nèi)地某國(guó)有企業(yè)，一位技術(shù)人員疏于職守，價(jià)值數(shù)千萬的機(jī)器化為廢鐵。次日，他向董事會(huì)遞上辭職信?？墒前肽赀^后，他卻開起寶馬，買下別墅。為何?源于董事會(huì)的答復(fù)：不可以!我們?cè)谀闵砩?，花了上千萬的培訓(xùn)費(fèi)，你想一走了之?由此而來，他勤奮工作，資產(chǎn)上千萬。
有了寬容，朋友變?yōu)檎娪?有了寬容，君臣和睦共處;有了寬容，企業(yè)更加興旺!有了寬容，……
財(cái)富誠(chéng)可貴，權(quán)利價(jià)更高。若為寬容故，兩者皆可拋。但是切記——寬容不能變?yōu)榭v容!
擁有寬容，你就擁有整個(gè)世界!
以我學(xué)會(huì)了寬容中學(xué)生話題作文4
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。允許每一個(gè)人犯錯(cuò)，用心靈詮釋理解與大度。記得來到南外的一次數(shù)學(xué)考試后，蔣老師要求次日將試卷及訂正本一齊交上去，否則按0分紀(jì)錄。
可第二天，一到校就見鐘遠(yuǎn)紅著眼圈跑來找我，告訴我她找不到數(shù)學(xué)卷子了，我心中一震，她繼續(xù)說：“蔣老師。蔣老師會(huì)給我按0分記錄的?！蔽疫B忙安慰她：“不要擔(dān)心，我來幫你一起找?！彼诺貞?yīng)了一聲，問我“你還記得昨天我們一起分析試卷的?我會(huì)不會(huì)把試卷丟在你桌上了?”“呃?你后來拿走了呀，這樣吧，我再幫你找找。
”說完，我回到自己的座位上去，仔細(xì)地搜尋了一遍?！皼]有找到，會(huì)不會(huì)在你自己書包里?”“我找過了，書包里確實(shí)沒有，對(duì)了，你能不能。”她話說了一半，我顯得有些無厘頭，“呃——能不能讓我在你的書包里也找找?”我愣住了，沒說話?！班拧?，不一定是你故意的呀，也許是——是你無意間塞到書包里的?！焙猛蝗唬揖箾]想到鐘遠(yuǎn)會(huì)要搜查我的書包，我開始為自己之前幫助她找卷子的行為感到一絲困惑。我有些不屑地將書包丟給她，接過書包的鐘遠(yuǎn)竟也二話不說地翻了起來，只留我一旁品味心寒的滋味。
結(jié)果依舊未找到，她很歉意地把書包還給我，接下來我們一個(gè)上午都沒講話，午休的時(shí)候，鐘遠(yuǎn)突然跑來找我，告訴我她在英語書里找到了數(shù)學(xué)卷子。我無言?！罢娴暮軐?duì)不起，我上午真的太害怕了，我不想得0分，所以滿腦子都是試卷，沒有考慮到你的感受，真對(duì)不起。我知道都是我不對(duì)?？赡隳芾斫馕覇?”回想起早上鐘遠(yuǎn)急哭了的神情和她還我書包時(shí)的歉意，而眼前的正在道歉的她低著頭不敢看我。
許久，我回答道：“理解，當(dāng)然理解，無論誰碰上這件事都會(huì)很著急的，不過，希望你下次不要再這樣丟三落四的，給自己和他人惹麻煩?！薄班牛欢ㄒ欢?，真是太感謝你了，有你這樣一個(gè)寬容的好朋友真是我的榮幸?！彼四ㄑ蹨I，瞇著哭腫了的眼睛，笑著看著我。
寬容是一縷和煦的春風(fēng)，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田;寬容是一條清澈的小溪，純凈每個(gè)人的心靈;生活本就需要寬容，學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容的心對(duì)待朋友，收獲到的便是——沉甸甸的友誼。
以我學(xué)會(huì)了寬容中學(xué)生話題作文5
寬容是燈，點(diǎn)亮萬家燈火，照亮你我心房;寬容是春天里一陣和煦的春風(fēng)，吹散你我之間的誤會(huì);
寬容是冬日里一束溫暖的陽光，讓矛盾與沖突不再有。
人生一世，白云蒼狗，走在生命的長(zhǎng)河上，不可能會(huì)一帆風(fēng)順，我們難免會(huì)與他人發(fā)生誤會(huì)與矛盾。此時(shí)，心胸狹隘之人往往會(huì)跌入由嫉妒與憎恨編織成的深淵，將誤會(huì)與矛盾無限放大，最終摔得粉身碎骨，體無完膚。只有心中常懷寬容之心的智者，方可手捧心中的百合花，將誤會(huì)與摩擦巧妙化解，邁著輕盈的步伐，走上一條康莊大道。
然而，在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中，并非每個(gè)人都能以大度之心待人處世。央視名嘴白巖松曾在微博中感嘆：“這個(gè)時(shí)代怎么了?”這個(gè)時(shí)代充滿了不寬容與不理智。君可聞，山西2歲無辜的男童因大人間的糾紛被殘忍地挖去雙眼后發(fā)出的：“天怎么還沒亮”的疑問，深深揪著我們的心;君可見，在北京街頭，因交通矛盾，不理智的司機(jī)將2歲的女童狠狠摔在地上。這些尚不諳世事，本應(yīng)有一個(gè)幸福快樂的童年的孩子們，因?yàn)槌赡耆说牟焕碇?，不懂得寬容，而過早地結(jié)束了還未像花一般燦爛盛開的生命。這不僅僅是他們的悲哀，更是整個(gè)社會(huì)的悲哀!
縱觀古今中外，那些名垂千古，被后世所敬仰的人，無一不是堅(jiān)守寬容這一底線，在漫漫人生長(zhǎng)河上修籬種菊之人。俗語言：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”藺相如和林肯便是其中的典范。前者對(duì)廉頗的詆毀與不滿泰然處之，從不以小人之心度君子之腹，欣然接受了廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪，傳為一段佳話;后者面對(duì)參議員對(duì)其身份卑微的羞辱，毫不在意，將別人對(duì)他的嘲笑化為陣陣敬佩與尊敬的掌聲，贏得他人的贊賞。合縱觀之，寬容，是我們?cè)谂c他人存有矛盾時(shí)，一首經(jīng)久不衰的和諧曲。
梁漱溟先生曾寫過一本書《這個(gè)世界會(huì)好嗎》，這個(gè)世界會(huì)好嗎?我想會(huì)的，只要我們?nèi)巳硕际峙鯇捜葜疅簦谜嬲\(chéng)和大度化解鄰里、同學(xué)、同事之間的矛盾，必能使萬家燈火璀璨閃耀，必能讓人與人間的距離拉近一步。
寬容是燈，點(diǎn)亮萬家燈火。走在生命的旅途上，讓我們用一盞盞明燈，照亮前方的道路，驅(qū)散黑暗與迷霧，為自己，也為他人。使這一路穿枝拂葉的行人，踩著荊棘，卻不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼!
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