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以冬日雪景話題作文七年級初一

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天,白茫茫的,像一塊大白布。風(fēng),帶著雪,飄在半空中,飄在人們的頭頂?;蛟S,人們被生活的壓力壓的有點喘不上氣,竟然沒人為這雪停留片刻,而雪似乎也并不在意人們,仍然在自顧自的飛著,飄著。這里給大家分享一些關(guān)于以冬日雪景話題作文七年級初一,供大家學(xué)習(xí)。

以冬日雪景話題作文七年級初一1

雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數(shù)顆米粒大的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調(diào)皮地翻個跟頭;有的落在地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜,化作清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花。像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成粉妝玉砌的童話王國。

我伸出雙手,接住幾片潔白的雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!

雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化世間的一切塵埃,送走嚴冬的寂寞,它自由地,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預(yù)言家呢!

雪漸漸地,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉我的心田。

過一會兒,雪停。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動樹枝上的鳥,那“水晶屑末”將會如晨霧般灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖搖樹枝,那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動,讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪啊!

以冬日雪景話題作文七年級初一2

初一的早晨,我隨著爸爸媽媽到姥姥家給姥姥拜年。

到了中午,下起了鵝毛大雪,一眼望去白茫茫的一片,根本分不出哪是天,哪是地。一片片晶瑩的雪花隨著寒風(fēng)漫天遨游,好似穿著白色裙子的小姑娘在翩翩起舞!看到這一番情景,我的心里對雪的贊嘆有加了十分。

雪輕輕地飄落在千家萬戶的樓房頂上,給樓房頂上穿了一件白色的“大衣”;雪輕輕地落在了麥田里,越落越厚,好似給麥田蓋上了溫暖的“棉被”!雪依然下著,一些不怕冷的孩子們正在草堆旁打雪仗,堆雪人,一眼望下去,孩子們堆的雪人真像幾位軍人正在軍訓(xùn)。孩子們盡情享受著雪給他們帶來了的無限快樂!

雪依然的下著,路上的行人不在像那么多了,不僅人不多,而且他們走路時總是慢慢地行走著,害怕突然摔了個大跤,那可就慘了!

雪依然下個不停,我總覺得雪是一個文靜的仙女;我覺得雪會給孩子們送去無限快樂;但是我也會覺得雪會給別人帶去困難,有一些人就因為雪而摔跤,搞得鼻青臉腫的,那可就慘了!

想到這里,我便叫上哥哥姐姐妹妹一起在姥姥家菜地旁的一個平地上,準備做一個雪人。我們先用鏟子把干凈的雪集合在一個地方,俗話說的好:眾人拾柴火焰高。雪越來越多了,我們把雪搓成一個近似圓的形狀,然后將它在地上翻滾。功夫不負有心人,不一會兒,一個超老的圓就完成了。

我們下面的任務(wù)就是搓一個小圓,任務(wù)當(dāng)然比剛剛的任務(wù)輕的多,所以我們很快完成了。我們將小圓放在大圓的上面。然后,姐姐從口袋里拿出兩個紐扣,當(dāng)作是雪人的眼睛,又拿了一個胡蘿卜,塞在了雪人頭的中間。就這樣,我們的計劃完成了,我看著那雪人兒,小小的眼睛,大大的鼻子往天翹,細細地看,它真是可愛極了!

我看著漫天飛舞的雪花,心情喜悅的我也想變成一個漫天飛舞的雪花兒,給人們帶來美的享受……

以冬日雪景話題作文七年級初一3

北風(fēng)呼嘯,吹來了冬天。霜降寒凝,便想起風(fēng)雪相和的情景,想起我們孩子們冒雪嬉戲的往事。

然而,自入冬以來,我們這里仍沒下過一場雪。站在窗前,回憶著往年下雪時的一幕幕,令人心生遺憾。

去年,約莫和這時差不離,下起了大雪……

在我的記憶中,輕盈的雪花剛落地就融化了,只留下雪兒淡淡的腳印。我索性跑出門外,任憑雪花在我頭上作畫,線織的手套上已經(jīng)落滿了雪花。很快,薄薄的雪遠遠望去就像鋪了一層毛茸茸的地毯。不一會兒,紛紛揚揚的鵝毛大雪從天而降,它們跳著青春的色彩,歡快的舞動著,四處尋找著自己的家園。

曾記得我們學(xué)校高大的白楊樹上積滿了簇簇雪花,晶瑩瑩的,很美的那種。我們在那銀裝素裹的詩一般的景色里,奔跑著,嬉戲著,或打雪仗,或堆雪人。我們的老師也跟著我們一起玩兒,還給我們拍了很多照片呢!我們笑著、鬧著、跑著、舞著,那幅畫面至今還記憶猶新。

那是一節(jié)體育課,自由活動。我們由體育老師帶隊,先是在操場中央堆了一個大雪人,然后我們男女生各一組,展開了激烈的雪球大戰(zhàn)。剛開始,男生以攻為主,恨不得一下子就把我們女生全部殲滅。當(dāng)然,我們女生也不甘示弱,以雪人為擋箭牌,讓幾個行動敏捷的女生當(dāng)沖鋒,其余幾個則在雪人背后制作雪球。男生只管沖而不管防守,他們的雪球很快就用完了。我們趁著他們低頭捏雪球的空當(dāng),悄無聲息的摸進了男生營地,用雪球往他們身上猛砸。男生抱著頭灰溜溜地跑向了一邊,緊接著,我們用聲東擊西的方法把男生打的連連求饒。那股子心情別提了,想起來都興奮!

想必,農(nóng)民伯伯們更比我們期待著下雪吧!人們常說“瑞雪兆豐年”。可見,雪在他們心中是多么重要。每一場冬雪都會給他們增添一份豐收的希望。此時此刻,我仿佛看到農(nóng)民伯伯們秋收后那幸福的笑容。

雪,你何時才能再飛揚飄灑在我們的心頭呢?

以冬日雪景話題作文七年級初一4

在這個冬天,有個小精靈悄悄的降臨。

初次見到它是在期末考試的那天。在進入考場的那段路程,我看見了那可愛精靈如同天女散花那般降臨了,讓我們還沒做好迎接它的準備。我慢慢地走著,忍不住伸出手,,去接住那可愛的小精靈,哈哈,我終于接到了一片,我細細的觀察著它,發(fā)現(xiàn)它,真的很美麗,晶瑩剔透,沒有一點點的瑕疵。

但是唯一美中不足的是不一會就融化在我的手里,成為了一滴水滴,那融化在我手心里的感覺涼涼的,很舒服,像是在撫摸你的手一樣,我沉浸在這舒服中,忘了還要去考試,旁邊的朋友推了我一把,我才回到了現(xiàn)實中,繼續(xù)向前走去。

到了教室,我坐了下來,朝窗外望去,看見雪在樹梢掛著,那白茫茫的把樹都埋沒在雪里,外面雪還在下著,我靜靜地望著,看著雪像一只在空中翩翩起舞的蝴蝶,又緩緩的落在地上,化作那水滴,地上便積起了許多小水潭。

還有一次是在寒假里,晚上下起了大雪,第二天,我迫不及待的來到窗前,望著外面雖然沒有我想象中那白茫茫的一片片,但是有了雪積在各個地方,我穿好衣服,興奮的跑到外面,抓起一把雪,捏在手里,那種感覺十分微妙,我從來沒感受過,然后捏成一個球,朝遠處打去,”砰”雪球碎了,像煙花那般綻放開來,我開心地笑了起來,感受到了真正冬的喜悅感。

我看著那堆雪,拿起一部分捏成一個球,即使手凍得紅通通的,也沒有阻止我堆雪人的想法不一會一個迷你版的小雪人出現(xiàn)在我眼前,我看著這個雪人,心里十分開心,抱著雪人跑回家,拿給媽媽看去。

冬天漸漸快過去了,我舍不得冬離去,但又不得不和它道別。

以冬日雪景話題作文七年級初一5

飛鳥帶走了夏日的翠綠,紅葉帶走了秋日的絢麗,而雪花帶來了冬天的愜意。我們看看雪花吧,都說千樹萬樹梨花開,可是那春日里的梨花又怎能比得上雪花的純潔。在我的家鄉(xiāng),每逢冬天都會飄落幾場大雪,于是人們的心靈得到了凈化和美化。特別是那初冬的雪——春夏秋之后的第一場雪。

雪花,悄悄地飄落下來,像柳絮,像棉花,銀花滿天的雪花,飄飄零零,放眼望去,白得刺眼,白得神圣。雪花中的景物,街道上,小巷里,樓房上,都粉妝玉砌般玲瓏剔透。

一陣風(fēng)“呼呼”地吹來,為高興的雪花伴舞,因為她就是雪花的好姐妹。雪花更興奮了,東飄飄,西飛飛,左邊飛,右邊飛,上邊飛,下邊飛,想往哪飛就飛到哪,這才是真正的瀟灑呀!我在想,這雪花何以這么歡樂,這么勤奮?啊,原來她是圣潔的使者,她潔白無瑕,一塵不染,所以要漫天飛舞、四處漫游,就是要把純粹的美飄到世間的任何一個角落。這種瀟灑,這種自由,這種純凈,不正是我們?nèi)祟愃非蟮膯?

雪花,無欲,無求,無憂無慮而又身影婉約。在雪花的懷抱里,我總好想入非非。看著飄飄的雪花,我便想起了白雪公主,她善良、美麗、勤勞,這不正是雪花的化身嗎?有人對我說,一幅畫,要從不同角度去欣賞,不但要欣賞她表面產(chǎn)生的美,還要欣賞她的內(nèi)在美。正是這樣,雪中看雪,我們都看到了什么?

雪還在下,飄飄灑灑。向遠望去,雪中景物,白茫茫的一片,看,旁邊的楊樹,掛滿了雪花,樹枝被壓彎了,有的甚至都被壓斷了。雪落無聲……

雪沒有停,盡情地飄呀飄,飄來了靜謐祥瑞,飄來了溫馨潔白,飄來了心靈的靈動……

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