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中學(xué)生初一我終于成功了作文

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成功,是每個(gè)人心中都?jí)裘乱郧蟮?,人們都希望自己能在某一方面有一番成就,有人希望自己很有?cái),在商場(chǎng)叱咤風(fēng)云;有人希望自己很有勢(shì),在政壇、軍界功成名就;有人希望自己很有才,成為一方學(xué)術(shù)界的北斗泰山。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初一我終于成功了作文,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生初一我終于成功了作文1

成功之路上,我們不僅要定好目標(biāo),還要找對(duì)方向,沒有正確的方向,就好像蝙蝠發(fā)不出超聲波,找不到獵物而被餓死!

在茫茫的人生道路中,我們不僅要定好一生的奮斗目標(biāo),還要找好正確的奮斗方向,它是我們走向成功的指南針!它就像我們?cè)谝粋€(gè)陌生的城市中偶遇的指路人,讓我們不再彷徨;就像我們?cè)诖笊种行量鄬ひ挼降囊粦羧思?,給我們家的溫暖;像我們?cè)谝黄蟠蠛V杏龅降摹⒊墒炖暇毜暮胶<?,讓我們不再迷?

曾幾何時(shí),我們?cè)谟龅酱煺壑竺允Х较?又有過幾次,我們?cè)诶щy面前沒有低下頭!回首中國(guó)歷史:司馬遷歷經(jīng)磨難著《史記》,諸葛亮嘔心瀝血保漢室,周總理廢寢忘食譜經(jīng)典!他們不但找好自己的奮斗目標(biāo),還為著這個(gè)目標(biāo)朝著正確的方向艱苦奮斗,遇困難不退縮、不放棄!

袁隆平曾是個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師,他不滿足自己的現(xiàn)狀,懷抱遠(yuǎn)大目標(biāo),從鄉(xiāng)村教師起步,敢為人先的做出顛覆世界權(quán)威的探索和奮斗;水稻的研制成功,不僅使中國(guó)人填飽了肚子,更幫助世界大多數(shù)人擺脫了饑餓。探索辟新境、奮斗著輝煌;“雜交水稻之父”豈是浪得虛名?袁隆平的探索、奮斗,為他贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),為他帶來了精彩人生!追求目標(biāo)促進(jìn)成長(zhǎng),努力奮斗孕育成功。是追求目標(biāo)的動(dòng)力,孕育出袁隆平研制水稻的堅(jiān)決之心;是努力奮斗,結(jié)出了他“雜交水稻”的科學(xué)豐產(chǎn)之果。

在成功的道路中,我們有誰(shuí)像他們那樣不退縮、不放棄、不徘徊?有誰(shuí)在遇到困難之后還沒有忘記自己原先想要的?又有誰(shuí)在人生這個(gè)迷宮中沒有迷失方向?

冰心曾說:“成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)身時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨?!笔前。瑳]有“奮斗淚泉”的環(huán)境,沒有犧牲血雨的'意志,怎會(huì)有成功之花的“明艷”呢?

成功的道路需要目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途中需要方向,沿著正確的方向摸索需要堅(jiān)持!這些是我們邁向成功必不可少的,讓我們努力奮斗、堅(jiān)持下去,成功已向我們招手!

中學(xué)生初一我終于成功了作文2

成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年里,有失敗,也有成功,它們像五顏六色的小泡泡,點(diǎn)綴著我的童年。每當(dāng)看見小朋友們?cè)谒{(lán)藍(lán)的游泳池里游來游去時(shí),我便不由自主地想起我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

在我8歲那一年的暑假里,我每天不是待在家里做作業(yè),就是在看書。媽媽怕我變成“書呆子”,便給我報(bào)名參加游泳班。聽到這個(gè)消息,我興奮異?!嗨囊患掳?夏天,天氣那么熱,恨不得每天都吃一根冰棍,每天都泡在“水房子”里的話,那還不爽透了?于是,我立馬答應(yīng)了下來。

到了游泳班,一開始,教練教我們的動(dòng)作我都能很快掌握。好不容易到了學(xué)換氣的那一天,我和平常一樣,學(xué)會(huì)動(dòng)作之后就下水游了,可這天不知怎的了,我游一會(huì)兒頭抬起來?yè)Q氣時(shí),整個(gè)身子就往下沉,手腳不聽使喚亂晃亂動(dòng),亂得一團(tuán)糟,往回游時(shí)情況也是如此,根本控制不住。經(jīng)過幾天的“魔鬼練習(xí)”,我的情況終于有所好轉(zhuǎn),可是卻留下了頭一抬起水面,手腳劃行速度就比潛下水時(shí)的速度還快這個(gè)“后遺癥”。

到了今年暑假,我沒有再上那個(gè)游泳班,而是跟著柯阿姨學(xué)游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時(shí)的錯(cuò)誤姿勢(shì),讓我雙手伸直并合攏,同時(shí)雙腳也在做這個(gè)動(dòng)作,然后雙手雙腳分開收攏,最后要注意的是,雙手伸直時(shí)頭就要伸出水面,而潛在水里時(shí),頭則要與身體平行。按照阿姨教的去做,我便感到游得省力多了,并且速度也逐漸變快了。慢慢地,我越游越遠(yuǎn),可以在泳池里游上好幾個(gè)來回。

有一次,爸爸要和我比賽游泳看誰(shuí)游得遠(yuǎn),我同意了。一開始的幾個(gè)來回我還挺帶勁的,可到了后面,我漸漸地沒有力氣了,好幾次都萌生了想放棄的念頭??晌矣洲D(zhuǎn)念一想,不行,我一定要堅(jiān)持下來!這才能讓爸爸知道我這個(gè)暑期沒白學(xué)游泳!于是,我咬咬牙堅(jiān)持了下來,使出吃奶的勁兒去游。最后,我實(shí)在游不動(dòng)了,問在一旁幫我計(jì)算距離的媽媽才知道,我居然在中途沒有停下來的情況下游了750米,大大超過了爸爸。我為我得到了這個(gè)成績(jī)而驕傲。

從這次暑假游泳經(jīng)歷中我悟到了,有志者事竟成。成功其實(shí)就在終點(diǎn)等著你,只要你加倍努力,成功就是屬于你的。只有你到達(dá)終點(diǎn),才能跨入美麗的成功殿堂。

中學(xué)生初一我終于成功了作文3

成功,倍受我們中學(xué)生重視,然而,它不是路邊的石頭,隨處可揀;也不是田地里的一棵小草,隨意可得。想擁有成功,一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)曲折的人生道路。這條路上,有著各種各樣的障礙??朔系K,難免要經(jīng)歷失敗和困苦,這便是我們所說的挫折。屢敗屢戰(zhàn),堅(jiān)持下去的便是成功;屢戰(zhàn)屢敗,最終放棄的便成了失敗。

從古到今,試問有幾個(gè)成功者沒經(jīng)歷過許多挫折?司馬遷在受奇恥大辱之后,并未放棄自己的理想,完成了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體的史書——《史記》;《鋼鐵是怎樣練成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基,在完成初稿后,竟然將它丟失!但他并沒有輕言放棄,而是靠自己驚人的記憶和大膽的想象,成功地“復(fù)制”出這一名,使得他名聲大揚(yáng)。由此觀之,在挫折面前不低頭,而是勇往直前,遇挫越勇的人,才是真正的成功者。

平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手,恒溫的花房里的開不出耐寒的花朵,安適的環(huán)境中造就不出時(shí)代的偉人。有句話說說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?”不錯(cuò),成功要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折、失敗后才能獲得。如果當(dāng)年,項(xiàng)羽兵敗之際,勇于面對(duì)江東父老,知恥而后勇,那歷史就可能因此而被改寫了。所以我們要學(xué)會(huì)正視挫折,用積極的姿態(tài)面對(duì)挫折。只有這樣,挫折才會(huì)變成我們通往成功的一個(gè)個(gè)階梯。

然而,對(duì)待挫折的態(tài)度不一樣,就會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。同樣是生理上的缺陷,哥哥因此而一蹶不振,可弟弟卻迎難而上,開出了自己的公司,并在醫(yī)學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天,冶愈了因不幸的火災(zāi)而留下的疤痕。弱者不敢面對(duì)挫折,因?yàn)樗麄兒ε伦约旱脑僖淮闻τ衷鉄o(wú)情的拒絕,因此一直在失敗的陰影中迷失了方向。我們中學(xué)生,正處在心理的第二次“斷奶期”,挫折是肯定會(huì)有的。我們要以良好的心態(tài),正確的態(tài)度去面對(duì)。要堅(jiān)信,挫折其實(shí)不等于失敗,真正的失敗是對(duì)自己永遠(yuǎn)地失去了信心,且沒有再次拼搏的勇氣,喪失了成功的信念。

挫折并不像我們想象中的那樣冷酷無(wú)情,它也是可以戰(zhàn)勝的。當(dāng)我們用心去體會(huì)時(shí),挫折帶給我們的不再是痛苦,而是我們向往已久的成功。試著走進(jìn)挫折的世界,試著去戰(zhàn)勝挫折,等待我們的是絢麗的彩虹。

中學(xué)生初一我終于成功了作文4

努力+刻苦=成功

——題記

在“畫畫、跳繩、打排球、鋼琴和寫字”中,我最最拿手的就是寫字。

去年夏天的暑假里,我主動(dòng)提出讓媽媽給我報(bào)寫字班,媽媽愉快地答應(yīng)了。

在我去班上的第一天,老師見到我,非常開心。問我:“寫字是非常枯燥,而且需要付出努力的是。你怕吃苦嗎?”

“不怕!”我猶豫不決的回答。

“很好?!崩蠋熃又f道,“那得先從最基本的開始?!崩蠋熃o我寫了一個(gè)“一”字,說:“先一鈍,在一橫,收筆。”我想:不就是一個(gè)一字嗎?簡(jiǎn)單!我就拿起筆瀟灑的畫了一道。

我再拿自己的字,跟老師的字比,簡(jiǎn)直是天壤之別。再看看旁邊同學(xué)的只能跟老師的字比了。我就也按照老師的'筆畫用心的寫起來。

夏天的教室里非常悶熱,有幾滴汗水滴到了紙上。背上也出了汗,汗水把衣服浸的由淺變深。不知不覺我已經(jīng)寫了一百多個(gè)字了,我拿自己的最后一個(gè)字跟老師的字比,還是差了很多。我就去問老師,老師說:“你的心太急了。要平靜下來!”于是我又去練,練了兩天。我再一次跟老師的字比,還是差了很多。我又去問老師,老師說:“你起點(diǎn)的就是一個(gè)小墨點(diǎn),就直接影響了整個(gè)字。你寫字要大方。不要緊張,要記住,‘心急吃不了熱豆腐’!”我又繼續(xù)練字。好長(zhǎng)時(shí)間過后,我的腰酸了;腿直了;手僵了。我再跟老師老師的字比,已經(jīng)不分上下了。

不知不覺,我練了好幾個(gè)月了。這時(shí),老師高興地對(duì)我們說:“過年時(shí),每人寫一幅對(duì)聯(lián),要好好練字!”我也寫了一幅:風(fēng)華正茂青春美,蛇歲呈歡世紀(jì)新!于是我連著好幾個(gè)月我都在練字,在過年前的那一天,我們有又聚到了一塊兒,把對(duì)聯(lián)寫了。

我回到家,給媽媽看。媽媽激動(dòng)不已:“還是練字有效!”

過年了,每逢鄰居來拜訪時(shí),媽媽都會(huì)自豪地說:“這是我女兒寫出的字!”我都會(huì)比出最土的“剪刀手”!通過這件事我悟出了一個(gè)道理:“努力+刻苦=成功!

中學(xué)生初一我終于成功了作文5

你曾有過為了一件事情而付出十年,甚至是二三十年的時(shí)光嗎?你曾有過為了一件事情全力以赴,甚至不惜與親人分別的經(jīng)歷嗎?

我曾看到過這么一則報(bào)道。說的是家喻戶曉的大鋼琴家朗朗,父母為了給他創(chuàng)設(shè)一個(gè)更好的學(xué)琴環(huán)境,離開家鄉(xiāng),跟隨父親前往北京拜師學(xué)鋼琴。從小一直倍受母親疼愛的他,只能強(qiáng)忍親人分離的痛苦,與母親揮淚告別。之后的朗朗一直很努力,但學(xué)琴之路不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)面臨風(fēng)雨挫折。有一天,合唱團(tuán)排練伴奏,朗朗遲了點(diǎn)回家,威嚴(yán)的父親一把把朗朗拉到天臺(tái)上,拿出一瓶藥性很強(qiáng)的抗生素,逼他:“你要么喝下它!要么跳樓,跳下去去死!”

讀到這里,我不禁頭涔涔淚潸潸了。我對(duì)朗朗深表同情!不就是遲了點(diǎn)回家嗎?父親何必要咄咄逼人,甚至把兒子逼上死路呢。這也太變態(tài)了吧!唉,本是父子情,相煎何太急啊!但是,朗朗就是在如此的高壓下,經(jīng)過一段時(shí)日的心里調(diào)整后,加倍努力練琴,最后取得了非常大的成就。

吃飯時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出朗朗站在天臺(tái)痛苦的神情;洗澡時(shí),朗朗父親那幾句絕情的話語(yǔ)不時(shí)敲擊著我的心靈;晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,朗朗的經(jīng)歷又在我腦海中“放電影”了。從中我感悟到,人的潛力是無(wú)窮的,是可以被激發(fā)出來的。一個(gè)人如果沒有壓力,沒有負(fù)擔(dān),也不會(huì)有驕人的成績(jī)。只要你肯努力,世上無(wú)難事。對(duì)比自己,在學(xué)習(xí)上,在生活中,吃不起苦,受不起累,遇到一點(diǎn)小事就怨聲連連,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,與之抗衡,心中慚愧。

瞧,如今的朗朗,已讓人士別三日當(dāng)刮目相看了。不說在全中國(guó)人盡皆知,就是在世界上他也算是大名鼎鼎的鋼琴界的大腕了。但是,人們只看到了他成功時(shí)的輝煌,卻不曾了解到他成功的背后,付出了怎樣的代價(jià)。有汗水,有淚水,有痛苦,有絕望

你愿意像朗朗這樣嗎?花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!只有歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)挫折,才能創(chuàng)造出偉大的成就!

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