我們的生活是美好的，美好是樸實(shí)，美好是自信，美好是寬容，美好是給予，美好更是健康、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，更是分享。一起來(lái)看看關(guān)于初一作文以善待生活為話題，歡迎查閱。

以善待生活為話題1

或許是歲月的磨難,或許是世事的滄桑,如何善待生活,這一嚴(yán)肅的話題,令人時(shí)常陷入深深的思考之中…….

社會(huì)是多變的熔爐,生活是處于矛盾與裂變的空間.流失的歲月,猶如鏵犁耕織過(guò)的土地,留下了道道清晰的溝痕,有彎、有直、有淺、有深;這彎彎曲曲、深深淺淺的痕跡令人沉思不盡.

對(duì)待生活,遇到挫折,不同的人有不同的見解.強(qiáng)者,哪怕是處于備受煎熬的境地,都能以敏銳的目光、理智的思考正視其中,并坦然處之;對(duì)于弱者,要么心浮氣躁,要么走入痛苦的深淵難以自拔,從而失去歡樂(lè)與展現(xiàn)生存價(jià)值的機(jī)會(huì),令人感嘆萬(wàn)分.

善待生活,珍存生活,是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握并真誠(chéng)駕馭的主題.為了生活人們四處奔波,經(jīng)歷著成功的喜悅與失敗的無(wú)奈.忍與退、歡樂(lè)與痛苦,都是辯證與矛盾的統(tǒng)一.因?yàn)?生活本身就是一個(gè)多變的季節(jié),伴有風(fēng)、伴有雨、伴有電,時(shí)而風(fēng)起云涌,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤拍岸,時(shí)而靜如少女.任何一次閃失,都可使原來(lái)充滿幸福的生活陷入迷茫與困惑的境地.

善待生活,千萬(wàn)別渴求意外的驚喜,千萬(wàn)別陷入幻想中而沉淪,珍惜生活,惟一的選擇就是腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、工作、生活,摒除思想上可能存在的私心與雜念、貪婪與欲望,以免步入誤區(qū),抱恨終生.

歲月如夢(mèng),光陰如織.善待生活,就是善待生命,善待生存的空間.我們所經(jīng)歷的任何事情,都有它的雙重性,無(wú)論是在順利或是挫折時(shí),還是在心欣與苦惱時(shí),都應(yīng)當(dāng)以平常心對(duì)待,切莫心浮.善待與珍惜生活,就應(yīng)當(dāng)勇敢地面對(duì)孤寂、艱辛、壓力與挑戰(zhàn),用人性的良知對(duì)待生活,用心性的忠誠(chéng)鍛煉自己,與其保殘缺不如斷然棄之.

只有這樣,才會(huì)走出坎坷的“怪圈”,步入輝煌的人生旅程.

以善待生活為話題2

1927年,美國(guó)阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮,一個(gè)9歲黑人小男孩的家被沖毀,在洪水即將吞噬他的一剎那,母親用力把他拉上了堤坡.這個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)自己的努力,終于在1943年,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,創(chuàng)辦了一份成功的雜志.但是后來(lái),在一段反常的日子里,男孩經(jīng)營(yíng)的一切仿佛都?jí)嬋牍鹊?但是男孩并沒有放棄,他相信黑暗會(huì)過(guò)去,相信夜盡就是黎明,終于,他渡過(guò)了難關(guān),攀上了事業(yè)(的)新的巔峰.而這個(gè)男孩,就是馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志的創(chuàng)始人、約翰森出版公司總裁、擁有三家無(wú)線電臺(tái)的約翰?約翰森.

約翰森的經(jīng)歷向我們昭示：生活并不總是萬(wàn)事如意,善待生活,人生才會(huì)一帆風(fēng)順.

生活就像是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭.而善待生活的人,就是對(duì)鏡子笑的人.斯勒佛說(shuō)過(guò)：希望就是生活,生活就是希望.所以,善待生活的人,就是充滿希望的人.美(過(guò))國(guó)著名的聾盲女作家、教育家海倫?凱勒,在失去聽力、視力和發(fā)聲力的情況下,不但學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,而且還出版了14部作品.馬克?吐溫曾說(shuō)：拿破侖和海倫?凱勒是19世紀(jì)兩個(gè)最出類拔萃的人物.海倫?凱勒能有今天的成就,就是因?yàn)樗龥]有對(duì)生活放棄希望,她是對(duì)鏡子笑的人,因此,鏡子回送給她的也是笑.相反,如果她自暴自棄,對(duì)生活失去希望,那么我們今天就少了一位得到(億萬(wàn)人民敬仰)人們尊敬的人.

雨果說(shuō)過(guò)：應(yīng)該相信,自己是生活的強(qiáng)者.所以,要善待生活,其中一個(gè)必要條件,就是要自信,相信自己.奧格斯特也說(shuō)過(guò)：在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都有信心開始,并有信心跨出第一步.可見信心的重要性.如果沒有琴納的自信,那么天花的治愈,又要推遲多少年,又要有多少無(wú)辜的人,會(huì)死于這種疾病.如果沒有莫爾斯的自信,那么電報(bào)機(jī)要推遲多少年才會(huì)被發(fā)明?如果沒有波爾的自信,那么量子論的發(fā)現(xiàn)要晚多少年,會(huì)給人類帶來(lái)多大的損失.如果沒有自信,他們?cè)趺茨芄臍馍畹娘L(fēng)帆,怎么能達(dá)到光輝的彼岸?

生活就好像是一顆小樹苗,而善待生活,就是為樹苗澆水,施肥,讓他最終變成蒼天大樹;生活就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹,而善待生活,就是對(duì)它的照顧,讓他最后變成翱翔在天空中的雄鷹.生活就好像大自然,而善待生活,就好像對(duì)它的保護(hù),只有這樣,他才可以回報(bào)給我們一個(gè)健康,美麗的環(huán)境.

因此,不要再對(duì)生活自暴自棄,對(duì)他充滿信心,充滿希望,只有這樣,它才會(huì)對(duì)你笑.

以善待生活為話題3

“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@是一句我最喜歡的名言。生活的確如此，何不把所有的煩惱與憂傷拋到九霄云外，來(lái)享受一下世界的精彩，與大自然融為一體來(lái)感受生活呢?

當(dāng)暖暖的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的幼芽時(shí)，你可否感受到世界萬(wàn)物都在永不停息地生長(zhǎng)?當(dāng)你漫步在蔭綠的林間，你可否感受到樹上的小鳥是在哼著愉快的小調(diào)，品味那幽雅寧?kù)o的生活氣息?當(dāng)你躺在那軟綿綿的綠地毯上，你可否感受到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生命的萌動(dòng)?如果你能體會(huì)得到、感覺得到，那你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是如此的美妙。

有人說(shuō)，生活是一曲動(dòng)人的歌曲，讓你陶冶情趣;也有人說(shuō)，生活是加了糖的水，讓你甜入心扉;而我說(shuō)，生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花，讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽，你必定能發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。

作為一名中學(xué)生的我，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，視野的開拓，也越來(lái)越能體會(huì)到生活中的美了!羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這么一來(lái)，我發(fā)覺眼前的一切是如此幸福，美好。有那么好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境，內(nèi)心的美好憧憬離我還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?

聽那孱孱的流水聲，你是否感受到了徹骨的涼爽?看那如詩(shī)如畫的風(fēng)景，你是否留戀忘返?你望著大海上雪白的浪花，蔚藍(lán)的天空，享受日光的沐浴，迎著微風(fēng)，是否心曠神怡這一切讓我們感受到生活是多么的美好。

真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來(lái)傾訴我的心聲珍惜眼前的一切，好好地享受生活!

以善待生活為話題4

生活是一首詩(shī)，朦朧，絢麗而又多彩;生活是一支歌，清脆，婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽;生活是一杯酒，辛辣，芳香而又有深度;生活是一場(chǎng)戲，曲折，生動(dòng)而又有內(nèi)涵。

啊，留下一條路等改日再見，但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，恐怕我難以再回反”。生活需要我們?nèi)テ肺?，去解讀。

生活中充滿無(wú)限情趣，但我們應(yīng)該留心那瞬間的多姿多彩，生活就如同一首詩(shī)中的美麗境界，其中有煩惱，有快樂(lè)但更多是挫折，挫折過(guò)后的你我，將會(huì)精神百倍，更有信心。

生活中有堅(jiān)信，有快樂(lè)，有成功，又失敗，在堅(jiān)信中醞釀著果實(shí)成熟的芬芳，在快樂(lè)中洋溢著最感人的情愫。

樂(lè)觀如地平線上那徐徐升起的朝陽(yáng)，有樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活，你的生活就會(huì)充滿盎然的生機(jī)。

坎坷，挫折，那是生活中一段曲折回環(huán)的插曲。別埋怨人生的平凡，道路的漫長(zhǎng)，當(dāng)你被重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，靜靜的走進(jìn)森林，親近自然，把胸中那根緊繃的弦放下來(lái)，對(duì)這群山放聲歌唱，用自然的和諧之音排解掉心中的郁悶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以跟美好。

生活的畫卷，赤橙黃綠青藍(lán)紫，由你來(lái)調(diào)配。

我們何不把握生活的畫卷，用滿腔的熱情，把這幅畫描繪得越來(lái)越好，越來(lái)越美。

以善待生活為話題5

小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過(guò)去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō)，我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人而我們又能報(bào)以什么呢?記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過(guò)來(lái)。可我并沒有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘?，反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，老師沒有生氣，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤?！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長(zhǎng)大。

我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來(lái)，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。