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七年級(jí)以走出校園為話題的作文

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走出校園,遠(yuǎn)離課本,遠(yuǎn)離喧囂,大踏步地走在自然的奧秘中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來這么美。今天小編整理了七年級(jí)以走出校園為話題的作文5篇供大家參考,一起來看看吧!

以走出校園為話題的作文1

這是一個(gè)冬天的夜晚,天完全黑了下來,路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼,或斑鳩的一翅“撲棱”,都會(huì)讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒有吃飯,他那兇神惡煞的面孔讓我對(duì)這個(gè)家失去了興趣,于是我想到了離家出走,氣沖沖地離開了這個(gè)讓人生厭的家。究竟要去哪里,我自己心中也沒有目標(biāo)。

遠(yuǎn)處投來的一束燈光讓我警覺起來,我想起了小說和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個(gè)未成年的女生,于是躲在路旁的樹后悄悄地觀察起來。一個(gè)老大爺拖著一輛車慢慢地走來,前面一位老婆婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳。原來他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣完烤紅薯回家的。老婆婆見只有我一個(gè)人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問情況。我如實(shí)地回答了她的提問,她并沒有多說什么,只是從灶膛里拿出了一個(gè)熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實(shí)肚子餓得“咕咕”直叫,只是口袋里沒有錢的一句托詞而已。

“小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢!”老大爺溫和地說?!爸x謝了!”我話沒說完就狼吞虎咽地吃了起來。他們見我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相,老兩口于是笑了起來。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝,這時(shí)老太婆發(fā)話了:“你吃了我一個(gè)紅薯就千恩萬謝,那你的父母養(yǎng)育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽的話就離家出走,你覺得這應(yīng)該嗎?”我愣住了,癡癡地望著老太婆,咀嚼著這簡(jiǎn)單而富有力度的話語,剛剛還憤憤不平的心霎時(shí)變得內(nèi)疚起來,我無言以對(duì),只是低下了尚存余怒的頭。

“小姑娘,回家吧,你爸媽肯定會(huì)著急的,說不定他們?cè)谒奶帉つ??!崩洗鬆攧裎课艺f?!拔覀兺咭欢伟?,等會(huì)我們到家后再送你一程?!崩掀牌爬业氖滞刈摺?/p>

夜更深了,我?guī)屠洗鬆斖浦囎油刈撸L(fēng)迎面吹來,也沒有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼,斑鳩的“撲棱”也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮擋風(fēng)寒。我聆聽著車轱轆的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,它和北風(fēng)的呼嘯聲交織在一起,好像奏響了一首回家的進(jìn)行曲。

“小翠!小翠——”(化名),前面?zhèn)鱽砹耸煜さ暮艉奥?,我知道那是爸爸媽媽撕心裂肺呼喚。滾燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來,情不自禁地大聲回應(yīng):“我在這——”

“我在這——”我和老大爺、老太婆齊聲回應(yīng)。

走在回家的路上,我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。這冬夜幽深的小路呀,它留下了我美麗的記憶,留下了我深深的成長(zhǎng)足跡!

以走出校園為話題的作文2

清晨,屬于我寒假的第一縷陽光,透過紗簾照射到地板上。此刻,我仿佛一只被放飛的金絲雀,沐浴著這縷陽光感到格外的美好。一大早我和媽媽就在制定寒假的出行計(jì)劃,精心選擇了酒店和機(jī)票還有行程路線后,我們便開始收拾行李,準(zhǔn)備迎接我走出校園的“第一步”。

這次我們要去云南玩,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗?,游覽風(fēng)景,體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。 下午兩點(diǎn),我們坐上了前往麗江的飛機(jī),打算先去麗江游玩。飛機(jī)起飛有些許顛簸,直到完全升到高空中才平穩(wěn)下來。我不一會(huì)兒便睡著了。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的飛行,我們到了。一下飛機(jī),南方特有的濕潤(rùn)而又清新的空氣便與我撞了個(gè)滿懷,抬頭望向那湛藍(lán)的天空;路邊那雖粉,但又不近艷麗的杜鵑花;還有那古城門旁的水車;這一切的一切都把麗江這座古城襯托得格外清麗、美好、秀氣,讓人心曠神怡。但近入麗江古城內(nèi)部,景象卻讓人有些失望。原本充滿古城風(fēng)韻的麗江,大多地方早已被現(xiàn)代旅游業(yè)的痕跡所掩蓋。我和媽媽逛了一會(huì)兒便一同到賓館休息了。準(zhǔn)備迎接明天到大理的旅程。 第二天一早八點(diǎn)我們便動(dòng)身去大理。由于離得大理不算遠(yuǎn),我們便決定乘坐汽車去,這樣也好,省些路費(fèi)。經(jīng)過五個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了大理。由于我們一路上都沒怎么吃東西,多少有些餓了,便決定先去吃飯。飯后,我們先回到賓館收拾東西,和其他地方的賓館不同的是,這里的賓館多為民宿。

每一套民宿都是一間小院子,院子里種著不同種類的花卉和植物。有玫瑰、杜鵑、蓮花、玉蘭花等花卉。我和媽媽選了一間櫻花的房間,一進(jìn)院子就是標(biāo)準(zhǔn)江南水鄉(xiāng)的房屋的模樣。墨青色的屋瓦,雪白的墻。院子里除了有櫻花,在屋瓦上還有幾簇蘭花,有的花朵下垂成一長(zhǎng)串,風(fēng)致楚楚。還不時(shí)散發(fā)著迷人的幽香。突然,空中滴下幾滴水來——下雨了。我們決定先回旅館休息,等雨停了再出去。我坐在窗邊,等待著雨聲慢慢變小,慢慢停止。雨停歇,我走到院子里,拾起一朵因被雨打落的櫻花,此時(shí)卻有幾分黛玉葬花之傷了。晚上去了人民路,當(dāng)?shù)厝嗣袷譄崆楹每?。?dāng)晚睡得很早,因?yàn)槲覀儧Q定第二天一大早去爬蒼山。 一大早,我們便啟程去蒼山。剛到山腳,便感受到了清新的空氣。正如人們所說,它是那樣的蒼翠、壯闊。這一刻,我多么想永遠(yuǎn)投送到大自然的懷抱當(dāng)中,遠(yuǎn)離喧囂的城市。從蒼山下來后,我們?nèi)サ搅硕_?,等待黑夜的到來。月亮緩緩升起,皎潔的月光緩緩散落到洱海的水中,月亮的光輝與海水相呼應(yīng)著,顯得那么圣神、高潔。

隔天,我們便踏上了歸途,這是我寒假踏出校園的“第一步”,也是我刻骨銘心的一次旅途。

以走出校園為話題的作文3

打開手機(jī)相冊(cè),一張張照片映入眼簾,一段段記憶也涌了出來。我的目光定格在了這一張照片上,這是在今年“十一”期間,我在武當(dāng)山拍下的,它和別的照片不一樣。

那一天,我們?nèi)乙黄鹑ノ洚?dāng)山旅游,一進(jìn)山門,路兩旁郁郁蔥蔥的古木錯(cuò)落有致。蒼勁的松柏從峭壁上伸出來,昂首挺胸?zé)o所畏懼,遠(yuǎn)處的山峰形狀變化多端,有的直沖而上似要頂破天,有的俯臥而下像一條臥著的龍,有的蜿蜒聳立似一道綠色的屏障。還有那些怪模怪樣的石頭,似仙女,似猴子,又似墨綠的青苔……真是千姿百態(tài)啊!

同時(shí),我們看到了與美麗的景色極不和諧的一幕。在上山的道中,有許多垃圾,十分顯眼,而且散發(fā)著臭味。一路上,還有一些人在隨手扔垃圾:香蕉皮、果殼、礦泉水瓶、垃圾袋……這些垃圾有的躺在道上,有的掛在樹枝上,有的斜在陡峭的山坡上。

此刻,我的腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)畫面:景區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人正在彎腰撿拾許許多多的垃圾,他們手上拎著沉重而且骯臟的垃圾袋,還要傾斜著身子,伸手去夠在峭壁山坡上的瓶子,踮起腳取下在樹枝上的垃圾袋……

我的好心情被這些垃圾毀掉了,毫無興致地向山頂走去。一位老爺爺?shù)纳碛俺霈F(xiàn)在了眼前,他正在彎腰掃地上的垃圾,可他并沒有穿景區(qū)環(huán)衛(wèi)工的服裝。在好奇心的驅(qū)使下我來到他的面前,微笑著向爺爺問好:“爺爺,請(qǐng)問您是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”

老爺爺停下手頭的工作,和藹地回答:“我不是這里的工作人員,我只是一個(gè)孤獨(dú)的老頭子?!庇谑俏腋雍闷媪?,繼續(xù)追問:“您為什么說自己是一個(gè)孤獨(dú)的人呢?”

老爺爺看著這些垃圾,嘆了口氣,眼睛不禁紅了,他掏出手帕,抹了抹眼角,抽噎起來:“我的老伴和兒子都不在了!”

“對(duì)不起,爺爺,我不是有意要提起您的傷心事。”我愧疚地說。

“這事兒不怪你,那一年兒子帶我和老伴出去旅游,我們走在風(fēng)景區(qū)陡峭的山路上,老伴一不小心,腳踩到了路上的香蕉皮,向下滾去,兒子去拉她,沒拉住,也一起跌了下去。他們就這樣去了,留下我一個(gè)人……”

我什么都明白了,什么也沒有說,只是彎下腰:“爺爺,我和您一起撿!”我覺得撿起的不是垃圾,而是一種被人丟掉的責(zé)任。

一旁的媽媽用手機(jī)拍下了這張照片。

以走出校園為話題的作文4

校園里的一切都是那么美好,當(dāng)春天來臨,我已不僅僅沉醉于香樟樹抽出的嫩葉,天空泛濫出絢麗的色彩,而是被外面的世界勾走了。

那是一片田野,一片充滿神秘色彩的田野,那里蓬勃著一片與世無爭(zhēng)的植物,他們靜靜地活著,在那邊田野里活出自己的絢麗。 小草是那么閃耀,閃耀著屬于他們的生命,他們也許卑微,也許脆弱,但他們一定是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的,我想那些草就如人生一樣,在成長(zhǎng)的時(shí)候被折斷,或是踩在腳底下,但都可以恢復(fù)元?dú)忾L(zhǎng)起來,但是如果遭遇的是一場(chǎng)大火,可能很久以后都沒法恢復(fù),也可能從此以后不復(fù)存在,這就叫“野火燒不盡,春風(fēng)吹難生”。 這時(shí)側(cè)耳聆聽,聲音無處不在,湖水隨著青草漫溯到河里,滲入她的肌膚,正慢慢滲入到她的一條條經(jīng)脈里,湖邊的幾塊磚剛剛才被三月少有的高溫烤過,這時(shí)被湖水浸過,又是水靈靈的,就像東湖深閨里的茶香,泡了幾度,愈加清明。

遠(yuǎn)看水天相接,湖中小舟沒人影,水草由遠(yuǎn)及近,由金黃變深紅,變墨綠變黛青。黑色的河泥露出身體,坑洼處是取泥制磚的痕跡,倒像夕陽浮在天邊的笑靨。 待塵埃落定許久,湖那邊出現(xiàn)了兩個(gè)人影,一高一矮,大的帶著小的。白鳥飄飄,綠水滔滔,兩個(gè)人默默望著天邊的云彩,湖對(duì)岸隱隱約約的群山也顯得是那么美好。 星辰已出,夜幕降臨,是時(shí)候回去了,走在幽靜的小路,道旁的木槿花開得正盛

以走出校園為話題的作文5

我在一天天成長(zhǎng),令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來,也許這是成熟的表現(xiàn)吧。要么放棄,要么繼續(xù),難道只有這兩個(gè)極端,就沒有中間的路了嗎?我在走出校園的路上尋找選擇。我想,當(dāng)真正有了正確的選擇時(shí),我也就真正成熟了。在校園里,我們永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長(zhǎng)的眼里,我們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……校園就像是我們的樂園,她容納了我們的酸甜苦辣,讓我們永保天真,天真固然美好,但是成熟更為可貴,我應(yīng)該選擇天真?還是成熟?我無從斷絕。也許,在下一個(gè)春天梔子花會(huì)給我一個(gè)答案。有時(shí)候,仔細(xì)一想,長(zhǎng)大了就成熟了,就是大人了,什么事都不用大人們管,我可以自由了,但到那時(shí)連自由也會(huì)受限制。還不如珍惜我美好的童年,一張張可愛的面孔在學(xué)校里綻開笑顏,一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩,那是一種天真的成熟,頓然,一種美好而莫名其妙的情感尤然而生,還是孩子好啊!

走出校園,是一種美的感受,感受著無限明媚的陽光,總有一天,我們會(huì)走出校園,創(chuàng)自己的天下,但到那時(shí),我們會(huì)不會(huì)出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活?腦袋中會(huì)不會(huì)因?yàn)殚W過“天下無不散之筵席”這句話而給我們?cè)緜械男那樵鎏砹藥追殖林亍_@一切懷念的讓人又喜又痛,喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感,畢竟曾經(jīng)擁有過痛的是時(shí)間的飛逝,讓我們來不及收集更多的歡喜。都說生命在于密度而非長(zhǎng)度,那么我們應(yīng)該知足!因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起享受過那份天真,如果沒有當(dāng)年的天真,怎么會(huì)有將來的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的,而我們進(jìn)入校園和走出校園則是二者之間的過程。

當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴,可能我們會(huì)看到眼前的道路滿布荊棘,高山如果可以在一天之內(nèi)登峰造極那也便不能稱之為高山,大??梢栽谝蝗罩g干涸那也便不能稱之為海。

只要我們一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持到底,我相信我們?cè)谌松飞系某墒煲欢〞?huì)為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿的嘆號(hào)!我想,當(dāng)我們走出校園也就成熟了吧……

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