初中親情作文經(jīng)典范文
親情是什么?親情是一種無私的愛。人生成長經(jīng)歷中難免會(huì)有親情，親情如一盞燈照亮了你，親情如一碗湯溫暖了你，親情如一個(gè)羅盤指引著你。下面是小編為大家?guī)淼某踔杏H情作文，希望你喜歡。
初中親情作文1
我無法用言語詮釋親情，因?yàn)樽钫鎿吹那楦兄挥斜砬槟苁稣f。
――題記
外婆居住的那條小巷子雖不惹人注目，但每年回它的懷抱卻是我的奢望。
這個(gè)上午，我決定去外婆家看望。兩個(gè)小時(shí)后，我終于到達(dá)了外婆家的小巷――不高不矮的圍墻擋在小巷的兩邊，斑斑駁駁的苔痕，墻上還掛著一串串蒼翠欲滴的藤蘿，簡直像古樸的屏風(fēng)。
“走吧，你先進(jìn)去屋里收拾東西，我去看看你外婆。”媽媽把我從陶醉中拉出來，眼前一看，卻是她那黑黑的眼圈，額頭上的幾條細(xì)紋，用笑容掩飾著的勞累和眼前的那條小巷連成一塊，我這才發(fā)現(xiàn)，原來她這么蒼老。
我不忍看下去，于是直奔進(jìn)屋里。
在打掃的過程中，我卻迷迷糊糊聽見屋外的院子傳來一絲絲說話聲，我直徑走到院子的門前，卻看見了年近七十的外婆，她似乎很小，坐在一張輕輕一動(dòng)就“吱嘎”作響的木椅中。她黑灰混合的頭發(fā)被微風(fēng)吹過后顯得有點(diǎn)兒亂，她怔怔地盯著從樹上掉到地上的桂花，像在出神，卻給人恐懼感。而媽媽坐在外婆旁邊，微笑的看著自己的母親。我竟感覺媽媽像個(gè)孩子，天真又淘氣......
“你......”外婆微微點(diǎn)起頭，醞釀了一會(huì)兒后，才從口里吐出一個(gè)字?！皨?，什么事?”媽媽疑惑地看著外婆，似乎等著外婆給她講故事?！敖裉煳覍O女也回來了吧?我給你點(diǎn)錢，你和她去買點(diǎn)自己喜歡的東西?！闭f完，外婆用她那瘦骨嶙峋的手顫抖地從衣袋中掏出兩張皺巴巴的大鈔，看樣子是早已準(zhǔn)備好的。“我這有錢，不要你的，你自己留著用吧!”媽媽并沒有接過錢，而是把錢推回給外婆?！澳弥?我平時(shí)不花錢，而且你和孫女這一年好不容易回來，我高興嘛!”外婆再次把手伸向媽媽，那皺巴巴的大鈔顯得更皺了。
媽媽小心翼翼地接過錢，外婆的嘴角微微揚(yáng)起，她是笑了嗎?躲在背后的我并沒看清。但我知道，我和媽媽的眼角都濕了......
在歷史長河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮著，那是最感人的親情。
初中親情作文2
世界上最偉大、最無私的愛就是母愛。母愛如水，細(xì)綿悠長;母愛如歌，沁人心房。每個(gè)孩子都沐浴在媽媽的愛的懷抱里。我自然也不例外，不過我媽媽媽的愛嘛……嘻嘻!告訴你，媽媽對(duì)我的愛融于”火“與”冰“之中?；鹇铮褪菋寢寣?duì)我的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，象火山爆發(fā)，熱情奔放，噴涌四射;冰嘛，就是媽媽對(duì)我的批評(píng)和指正，象冰河一樣，冰冷刺骨，使我冷靜反省，改正錯(cuò)誤。
媽媽常常對(duì)我說：”你的表現(xiàn)就是我的‘晴雨表’，你如果表現(xiàn)得好，我的心情就如‘陽光明媚’一般，你如果表現(xiàn)的`不好，我則會(huì)似‘暴風(fēng)驟雨’一樣?！斑@不，今天晚上，媽媽對(duì)爸爸說：”你去給我買點(diǎn)涼拌海帶絲好不好?我這會(huì)兒特想吃。“我聽見了，連忙跑過去，自告奮勇的對(duì)媽媽說：”媽媽，我去給你買吧!“媽媽喜出望外，笑瞇瞇地給了我錢。我直奔樂山超市，東找西找，問了個(gè)售貨員阿姨，才最終找著了賣涼菜的地方了，我真高興啊，心想：終于可以讓媽媽一飽口福了，本想多買點(diǎn)，可是看到菜上有紅紅的辣椒絲，擔(dān)心平時(shí)用嗓過度的媽媽喉嚨受不了，我就只買了半斤。
回到家，媽媽看見我手中提著一大袋東西，很奇怪，我把袋子往沙發(fā)上一倒，媽媽大吃一驚，失望地對(duì)我說：”你沒買到海帶絲，卻買了這么多的零食?“我神秘地從背后拿出裝海帶絲的袋子，媽媽的臉立刻”轉(zhuǎn)陰為晴“，高興地說：”太好了!“媽呀!我把媽媽的饞蟲給鉤出來了!媽媽接過海帶絲，抱著我激動(dòng)地說：”你真能干!知道體貼媽媽，幫媽媽做事了，媽媽好開心哦!
“說完，就捧著我的臉，一個(gè)勁兒地親我，親得我雞皮疙瘩掉了一地……這就是媽媽對(duì)我的”火山爆發(fā)“式的愛。當(dāng)然，也有做錯(cuò)事時(shí)，媽媽的”冰山一角“式的冷冷地批評(píng)，雖然說挨批評(píng)的滋味不好受，但我明白那同樣是媽媽的愛。我象小魚一樣在媽媽愛的海洋里暢游。
初中親情作文3
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心房。
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來時(shí)，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧靜。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
初中親情作文4
我的家處處都帶著濃濃的親情，家里的四處我都能夠找到親情帶來的溫暖與痕跡。
我的家里擺放著很多的物品，這些物品是我家里的每一位成員選定的。我還記得在搬新家的時(shí)候，家里的家具，還有墻壁上的裝飾品等等，這些可都是我一家人共同商定的。濃濃的親情，那是我們對(duì)家的喜歡，以及對(duì)家里每一位成員的關(guān)注。
奶奶說希望能在心里的陽臺(tái)上種植花草，這不，爸爸媽媽還有我立馬就找來了花架子，就等著奶奶在這個(gè)架子上放上花草盆栽了。媽媽說希望能在新家里擺上幾幅畫作，我和爸爸就馬不停蹄的將媽媽以前的幾幅好畫裝裱了起來，然后在家里掛了一圈，這一下，家里的藝術(shù)氣息甚濃。至于我和爸爸，我們倆就沒有什么要求了，覺得只要一家人在一起，那么在哪都一樣。
我家里的每一位成員都很為對(duì)方著想，這也就讓我家里始終都是一片和諧。我很愛我家，更愛家里的每一位成員，在我家的親情總能讓我感到很溫暖。
當(dāng)我生病的時(shí)候，家里的奶奶，爸爸媽媽都在為我奔走著，并且一直陪伴著我。家人們對(duì)我的關(guān)心，還有擔(dān)憂，這些都是濃濃的親情給我的心里帶來的溫暖。我的家很團(tuán)結(jié)，互幫互助，相互關(guān)心。并且，我們還會(huì)相互體諒，體諒奶奶年紀(jì)大了，腿腳不方便，
所以我們不會(huì)讓奶奶做很多的事情。我們還會(huì)體諒父母工作的辛苦，所以，當(dāng)我和奶奶在家的時(shí)候，我們會(huì)盡量的將家里弄得干凈整潔，讓父母在家的時(shí)間里，多出更多休息的時(shí)間。當(dāng)然了，我的家人們也還會(huì)體諒我在學(xué)習(xí)上的壓力，所以他們總會(huì)鼓勵(lì)我，為我加油，給我足夠的信任。我愛我家。
初中親情作文5
曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。
小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的，是我的'母親。替我吹氣球的，是我的父親。
手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。
……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情，還是……
我開始用心去尋找答案。
每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。
每次考試前一天早上，我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí)，電視屏幕總會(huì)刷地一亮，我知道，是父親做的。
每次我放學(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。
寫字臺(tái)上整理好的卷子，是父親擺的。
床頭上那心愛的鬧表，是父親修好的。
小屋墻上的印記，是父親抹沒的。
……
猛地，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊!
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