關(guān)于告別的作文范文
是時(shí)候要告別過去了，不認(rèn)他們成為羈絆，下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于告別的作文范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
關(guān)于告別的作文范文1
古往今來，告別似乎成了悲傷的代言詞。一提到告別，即是滿滿的不舍之情。但，在我眼中，告別是快樂的。
步入初中生活，新區(qū)第一中學(xué)帶給了我不少改變。
告別過去，告別依賴。過去的我，什么事都離不開父母。也不妨告訴你們一個(gè)小秘密：我的頭發(fā)有時(shí)都是媽媽幫忙洗呢！可是，步入初中后，我不得不淚眼汪汪地離開父母。我必須學(xué)會(huì)每天自己按時(shí)起床、洗漱，過著父母不在身邊的日子。起先是不停地抱怨，后來我漸漸不再像從前那樣依賴父母了，而是漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立，似乎從溫室里的花朵蛻變成了堅(jiān)強(qiáng)的野玫瑰。我告別了依賴！
告別過去，告別優(yōu)柔寡斷。過去的我，拿不定主意，總會(huì)誤了正事。步入初中后竟然當(dāng)上了一班之長，一件件事接踵而至，拿主意成了我最頭疼的事?！笆裁窗。@算什么班長？”“一點(diǎn)兒主見都沒有！”諸如此類的冷嘲熱諷不?；厥幵谖叶?，當(dāng)真是火上澆油，讓我愈加心煩。不行，我要改變！于是乎，我開始漸漸學(xué)會(huì)果斷地處理事務(wù)。就這樣，我終于咸魚翻身了！似乎從病將軍蛻變成了驍勇善戰(zhàn)的巾幗英雄。我告別了優(yōu)柔寡斷！
告別過去，告別緊張。步入初中后，小學(xué)時(shí)代輕松的生活不復(fù)存在。每一天，我都置身于題海中，簡直是逼瘋?cè)说墓?jié)奏，每天都處于備考狀態(tài)。但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)考試鍛煉了我，讓我不再緊張，可以用輕松的心態(tài)面對(duì)它。似乎從初入戰(zhàn)場的小兵蛻變成了穩(wěn)重的軍師。我告別了緊張！
告別是快樂的，因?yàn)槲覀冊(cè)诟鎰e中成長，在告別中蛻變，最終化繭成蝶。告別過去的自己，我們將變得更完美！
關(guān)于告別的作文范文2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了十多年。想想我虛度的時(shí)光，也是時(shí)候該和無知告別了。
告別使我感到痛苦，因?yàn)槲倚闹羞€放不下那些美好時(shí)光。至今，我還能想起那段美好而又歡快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它環(huán)繞在我的心頭，久久都不肯散去，我也不想失去它。但是，已經(jīng)遲了，時(shí)光在我不經(jīng)意間像小偷一樣，偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告別。這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了一句名諺：“時(shí)間一去不復(fù)返”，不是正好證明了這件事嗎？
我向自己那彩色的童年告別，向那逝去的時(shí)光告別，向我那壞了的玩具告別，向……縱使我十分不舍，但又無能為力。這是萬物法則，所有人都要遵循，沒有人能改變，萬物都是如此。
我不知道，我是否已經(jīng)學(xué)會(huì)了告別并習(xí)慣了告別。但我想，我還沒有，我只能嘗試著去適應(yīng)它，而不是去改變它。我不想告別，我想：失去了一些寶貴東西，大概我會(huì)后悔終生吧！
我一步一步地向前，定會(huì)失去了丟掉了一些東西，我要學(xué)會(huì)告別，只是走得越遠(yuǎn)，要告別的就越多。當(dāng)我回頭望去才發(fā)現(xiàn)，告別的人和物已多的數(shù)不勝數(shù)。
人的一生就是在不斷的失去、得到和告別中成長的，這樣人們才會(huì)懂得珍惜！
關(guān)于告別的作文范文3
時(shí)光向著我們揮手告別。
——題記
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世上能讓你一秒破功的，不是笑話，更不是冷笑話，而是現(xiàn)在的回憶從前的你。
陽光勾勒著房屋的輪廓，投下一片整齊的陰影。踩著光影的斑駁，印著古老的青石，從小就愛走一路曲折的鄉(xiāng)道，拐上山路十八彎，與天上的云彩擁抱，然后對(duì)著郁郁蔥蔥而又朦朧的山林大喊。那聲音，來自肺腑，來自丹田，更來自一顆小小的自由的心，于是聽著也便格外悅耳了。而現(xiàn)在，再踏一曲綿長的夕陽，懷抱蒼穹，也是草草了事，耐不住四處空曠與寂寥，再對(duì)著近山一吼，倒似吼出了一種壓抑，樹都仿佛抖動(dòng)著樹葉想捂了耳，于是，驚動(dòng)了幾只山雀。
小時(shí)候的話，按父母的話來形容，就是“不動(dòng)腦子”。一本正經(jīng)的胡說八道是最為常見的，可是當(dāng)時(shí)的自己卻認(rèn)為，對(duì)啊，沒錯(cuò)啊？怎么就鬧了笑話？怎么就鬧了笑話，“我跑的像狗一樣快”“我?guī)托〉艿芤黄鹂蕖薄疤旌軣幔蚁氪?10”。雜七雜八的想法在腦袋瓜里突然開出了花，結(jié)出一個(gè)又一個(gè)“奇異果”，可卻被生生的重新插了秧，“我跑的像箭一樣快”，“我?guī)托〉艿芤黄鹫摇?，“天很熱，我想吃根棒冰”?，F(xiàn)在看到這些話，總是忍不住發(fā)笑，可又一想，現(xiàn)在為什么沒了奇思妙想，也許是靈光始終沒法出現(xiàn)罷，也許是時(shí)光向著我們揮手告別。
告別，告別，相告而別。
你的童心一起不復(fù)返了，它在于你一次又一次相遇，而你，被無知而又懵懂帶進(jìn)了一個(gè)“正?！钡氖澜?，一個(gè)“大人”的世界?？伤嬲嬲龔臒o到有消失在盡頭，你會(huì)不會(huì)在某一時(shí)刻突然想起，疑問著那個(gè)成熟的自己，曾經(jīng)我的夢中是否還生著一個(gè)夢。
可是，請(qǐng)勿悲傷，你的所有成長，都是為了未來的輝煌，既然童心未泯，何不再重溫一次過往，走一段鄉(xiāng)間故里的歌謠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，童心其實(shí)在不知不覺中變成了另外一樣?xùn)|西，它，叫作珍惜。
陽光被幻想勾勒出輪廓，被涂成七彩色，被點(diǎn)亮了前方，我們背起行囊，當(dāng)獨(dú)自在遠(yuǎn)方時(shí)，心中卻多了一份珍惜。
我們向時(shí)光揮手告別。
——不知道你有沒有看過清晨一朵小花哭過的模樣；不知道你有沒有看到摩天輪對(duì)著陽光癡癡心地望；不知道今天的你有沒有擁抱；不知道，不知道你有沒有學(xué)會(huì)告別過去在開懷大笑？！
關(guān)于告別的作文范文4
天空沒有留下痕跡，但我卻已飛過。
——題記
小時(shí)候不明白為什么人們?cè)诟鎰e時(shí)都要哭，便去問媽媽，媽媽笑著說：“告別之后，也許再見時(shí)會(huì)變成熟悉的陌生人，亦或沒有機(jī)會(huì)再相見，所以要珍惜在一起的時(shí)光，懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
再大點(diǎn)，媽媽每天都接送我上學(xué)、放學(xué)，每當(dāng)送我去學(xué)校然后離開時(shí)，我對(duì)告別的理解又多了一點(diǎn)點(diǎn)。原來告別就是不舍，是由于某種原因而不得不離開。就這樣，我渾渾噩噩地過了六年。這六年里，每當(dāng)媽媽送我上學(xué)離開后，我都有一種悵然若失的感覺，是難過，是期望，或許是希望放學(xué)后能如愿地見到媽媽吧！
小學(xué)畢業(yè)那天，我第一次正式面對(duì)人生的告別，當(dāng)我注視著那一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔，我不能相信我們將會(huì)分開，從而見不到面。那會(huì)突然我害怕告別，害怕離開，害怕與她們以后成為最熟悉的陌生人?；蛟S我有些許的遺憾：還沒和他們說話，沒和他們玩耍，沒問夠他們問題，沒向她們要大頭貼，沒……太多的遺憾，也構(gòu)成了現(xiàn)在單調(diào)的初中生活。
現(xiàn)在筆尖正在試卷上刷刷地寫，大腦也機(jī)械地工作著，我依然是那個(gè)女孩兒，但已經(jīng)沒有曾經(jīng)的單純、幼稚，我……還是長大了！不會(huì)在晚上抱著芭比娃娃入睡，卻熬夜在那里背化學(xué)方程式；我不會(huì)在水中開心地玩耍，而是會(huì)絞盡腦汁的計(jì)算水的密度；我不會(huì)和伙伴們?cè)谝黄鸠偪?，卻自己悶在家里做著令人“頭大”的二次函數(shù)……唉，我還是長大了！
曾幾何時(shí)教育被塑成應(yīng)試，用無情的考試摧殘著我們，使我們?cè)趹?yīng)試教育下“生長”成病態(tài)，甚至夭折！在面對(duì)著一沓沓試卷，我只想無力地問一問：一定要這樣嗎？三年的同窗寒讀，三年的朝朝夕夕，只因?yàn)橐淮慰荚嚲鸵蛛x嗎？我不服！我不敢！不服上天的安排，不敢面對(duì)即將的離別。
也許這次的告別是為了下一次的重逢，又或許告別是為了下一次把最好的自己展示給大家。不管是什么，我都會(huì)笑著去告別！
最后一個(gè)夏天，我們說再見！
關(guān)于告別的作文范文5
成長是一次蛻變，讓我以蝴蝶的身份，告別過去的自己。
（一）小小的我
無知、不懂事，這就是小小的我。
記得，那時(shí)的我總是做一些傻事，就像會(huì)給花澆熱水，但其實(shí)是想養(yǎng)它，還會(huì)滿臉吃沙子，只是想滿足一下好奇心……
小時(shí)候，可能揮之不去的傻氣，會(huì)成為不堪的回首記憶，但也僅有那一段時(shí)光這樣做，過去了，就再也回不來了。我常常會(huì)問頭上的滿天星：“我長大了嗎？”“你，長大了！”
（二）漸漸長大
慢慢地，時(shí)間的沙漏帶我去到了小學(xué)時(shí)光。
一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)……是一個(gè)集體陪伴我度過這段難忘歲月。每一天，我都充滿期待，充滿活力，充滿新鮮感。
可現(xiàn)在我已經(jīng)沒有這種久違的感覺了，但我相信接下來的日子里，我會(huì)帶著成熟的氣息，奔赴最后一年——六年級(jí)。
在學(xué)校里的人文氣息，成了永遠(yuǎn)的陪伴。
（三）告別過去，迎接未來
俗話說“只有告別舊的才能迎來新的?！?/p>
所以，我認(rèn)為以前的我可能很懵懂，很無知，很自以為是，很不懂事，有很多缺點(diǎn)。
但在接下來的生活里，我會(huì)迎來一個(gè)全新的自己，告別過去的點(diǎn)滴，不讓它成為我身上的包袱。
告別過去，告別過去的自己；迎接未來，迎接未來的自己。
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