在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初一滿分作文，歡迎大家分享。

初一滿分作文1

一晃兒，已經是春天了，按古時的描繪早已是“春風送暖入屠蘇”的氣候，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的景色了。而現(xiàn)在，卻還是一派“紫塞三月不見花”的生機。這不，還飄起了幽雪呢！

裴多菲不是說過嗎，“冬天已經來了，春天還會遠嗎？”可是今年的冬姑娘卻好像怎么都不肯離開，一副“我不走，奈我何”的氣勢。以前辛棄疾“惜春常怕花早開”，而如今的我已是“思春忙盼花快開”啰！抬頭望望雪，呵，春天的雪，好似比冬天的雪更潔白更美麗。

記得媽媽曾說過，古時竇娥冤，六月天飄起了鵝毛大雪。難道這三月天的雪也是紅的嗎？或許吧。不過我記得有幾本書中寫過，那是謎戀中落淚的一方，化作溫暖的雪，用這另一種方式愛主人公呢！把兩種設想擺在一塊兒，我倒更愿意相信第二種，這更浪漫，更美麗，更神秘，不是嗎？春飄幽雪，飄過縷縷情絲，是喜是憂，是幻想，是美麗。但我更愿意相信它是飄進我心中的一首歌。一首抒情的夜曲，一首激昂的交響樂，一首純美的情歌。它帶給了我心中那一份久久埋住的情。冬天正因雪的飄飛而美麗，2005年的冬天未曾飄雪，一直沒有將我心中那一份對雪的熱愛釋放出來。如今雪來了，心，也開了！雪好似幸福的天使，張開雙手，把我攬入它的懷抱。

這一年，2006年，我一定幸福！雪還在下，白雪紛揚，潔白透明，中間夾雜著美麗、浪漫與幸福。

初一滿分作文2

現(xiàn)在，我們已經步入初中，新的校園，新的同學，新的老師，都會讓我們感到興奮，感到好奇。其中，我最喜歡的老師，就屬英語老師。

我的英語老師姓周，周老師。挺年輕的一位女老師，一副黑色邊框眼鏡，一身職業(yè)裝，站在講臺上，那種大氣的氣質，很容易吸引我們的眼球。周老師的聲音宏亮，語言簡潔，所說的東西好像都有了生命，從她口中一個一個魚吐泡泡似的冒出來，再一個一個地鉆入我們的腦中。這使我覺得英語其實并沒有什么難的。，只要認真聽講就能學會。

周老師愛笑。每當課后詢問她問題時她臉上總是含笑的，并耐心地給我們講解。但一到上課時她臉上的笑容便收起來了，神情認真而嚴肅，給我們細細的講解知識重點。當某個同學回答出來的問題答案很離譜時，她便會露出焦急而又無可奈何的神情，并再次講解一遍，直到我們大家全都聽懂為止。

我喜歡周老師，還有個原因是因為她的認真負責，做事情有條理，有方法。每次我們寫的練習冊，素養(yǎng)練習，她都會認真仔細地批改，并講解每道習題。上課前她總是提前個五分鐘來到教室；在我們上完課做跑操，眼保健操時，她都會待在教室，等我們做完后再離開。周老師還采取鼓勵制的方法，在我們表現(xiàn)好時會給我們一些小紅花，小禮物。

周老師的溫柔，也讓我歡喜。有一次我肚子痛，同學們都去排隊準備做跑操，留下我，不知所措。被周老師發(fā)現(xiàn)了，她貼心地詢問我發(fā)生了什么事，并讓我待在教室，不要亂跑，她去找老師請假。這個時候我有些“受寵若驚”，但更多的是心田中流過的溫暖。謝謝你，周老師！

這，就是我的老師，我的英語老師！

初一滿分作文3

"池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……"每當長期這首<童年>，我的眼前總是閃現(xiàn)出童年美好的畫面；一副天真浪漫的笑容，一張無憂無慮的笑臉。

隨著社會的發(fā)展，人性中那份最真最純最自然的童心似乎成了一種美麗的傳說。童心，你到哪里去了呢？

面對漸行漸遠的童年，我的心中不由升騰起對童心的強烈渴望：純真的童心，無論你是在天涯，還是在海角，我一定要找回你，讓你再次來到我身邊。

找回童心，讓鳥兒捎個信兒給春天，告訴它，來年的時候，讓大地都充滿綠色，讓所有的樹苗都長成參天大樹，讓所有的鳥兒都在樹上筑巢。

找回童心，讓魚兒捎個信兒給夏天，告訴它，來年的時候，讓它多下點雨，把整個世界變成一個大魚池，讓所有的魚兒都周游世界。

找回童心，讓風兒捎個信兒給秋天，告訴它，來年的時候，多刮些風，讓所有枯黃的葉子都落下來，變成金幣。

找回童心，讓童心捎個信兒給冬天，告訴它，來年的時候，下一場大雪，讓所有的雪花，都覆蓋在童心上。

找回童心，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。

找回童心，我們應該懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。

現(xiàn)在才知道，時間似水長流，人的童心便是海上孤帆，風雨過后，童心依然。

初一滿分作文4

懷著些忐忑不安，患者些焦慮，有一段沒有做完的夢。有一份既未開始而又不至于結束的情緣。

曾屢次回憶起兒時在故鄉(xiāng)的所作所為：過家家，捕螳螂，捉蛐蛐。凡是這些，都曾是我一度回鄉(xiāng)的動力。并不受任何人的羈絆，伴著涼爽的春風迎面拂過，在田園里到處亂竄。唯獨在回憶上，還有舊味的意味留存。可想而知，過去，是有多么的天真。

九年的校園生活，姑且就占據(jù)了我一大半歲月。使人疲憊不堪念著你們的名字，讓人又可愛又可恨的一百五十多人名。就這樣，在一聲聲的嘆息中，在一次次的失敗中，在一次次失落后又在希望中悄悄走向盡頭。卻又似乎未付出過，是的，我也會妒忌，妒忌那些為夢想而堅持努力奮斗的人，而我卻好似煙火還沒準備好輝煌就已經被宣告結束，好似鮮花還沒準備要綻放就已經慢慢凋落。

但我也好像只能安安分分的珍惜人生了，雖然說并無法避免那些一場又一場情節(jié)，是貪婪的想挽留住所又馬不停蹄的青春，是大徹大悟的擺蕩，或喜或悲的，唯求一份坦誠浩然面對對于一些過于認真的人了。因為并不是每個人都懂得感激世間人人都有幸福的權利，只是內心能真正寧靜的人又有幾個，年華似水，又有什么可以重來有時候。劫難后的陽光，是平息日間的憂傷，平息狼狽不堪的心的最有效的藥劑正因為擁有了這份特殊的榮耀，才有足夠的勇氣去供給我們去揣摩很多幸福美好的事物的空間久久。

沉寂后鳴鐘響起，警惕我的是，我還能有時間去相擁那些可望而不可即的甜蜜。我還有多少時間留給自己，未來，我又該何去何從。

初一滿分作文5

我清楚地記得在13年7月12日，對我來說算是一個令我興奮的一天。當然，有人歡喜有人憂。這一天教育局通過電腦派位來決定下下個月將要讀的中學，我的很多好朋友都離我很遠，我很傷心。卻又為我到實驗感到高興?，F(xiàn)在想起來，挺悲傷的……

在讀初中之前，就是要軍政訓練。想起來也蠻好笑的?；鹄崩钡奶柊盐冶緛磉€算白的皮膚曬得像一塊黑炭。在這期間，我們換了三位教官，其中一位我對他記憶挺深的。他對我們很好，就是有點娘娘腔，他還好心的幫我們綁鞋帶。

開學了，我第一個熟系的應該就是我的同桌了。我同桌很熱心，一個熱于助人的好姑娘。雖然有時會吵吵架，但是我們的感情還是很好的。再后來我認識了我的閨蜜冰冰，有時我們會發(fā)發(fā)瘋，向對方述說自己的煩惱，很甜蜜的。再后來的一段時間里，學校舉行了運動會，不得不說，我們班真的是很團結呢！全年段第一名呢！當時，我們還小慶了一下。慢慢的，期中考來了。考完以后，成績也是出乎意料的好，全年段前五名就有三個在我們班！真是自豪啊。

經過一段時間的相處，班里的氣氛越來越好了，歡聲笑語一大片，真的讓人很欣慰。我也只能說我們的適應能力還是不錯的。

初一年下冊隨著寒假的逝去到來了。只是下冊發(fā)生的事情太多太多了。一位同學學了，對我們班來說確實夠殘忍的。同學們也紛紛跟她告別，想到這里眼眶紅了，眼淚也不爭氣地掉下來，我于心不忍。臨近期末考，英語老師突然跟我們說，要到別的地方去教書，初二不會來的。我記得那個晚自修，每人都很悲傷，都是對老師依依不舍的。我們真的很舍不得有個這樣好的老師離開我們。只是我們很愛她，很愛她……

一年的時間過得很快，只是我會想念的……

初一滿分作文6

這是一個五彩繽紛的世界。人們因語言而能交流，因情感而能生活，因感恩而能珍惜。

感恩，顧名思義：感謝恩情。知恩圖報本是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也因為這樣中華民族才會和睦相處，團結統(tǒng)一，勤勞勇敢，自強不息。

在感恩中成長，更多的是施恩，施恩者總會在別人需要幫助的時候如天使般伸出緩助之手，默默地幫助他人，但這些人往往來去匆匆，絲毫不留下任何痕跡，也不圖任何回報，而那些受幫助的人也將這份恩情永藏心中，同時自己也行動起來，將這份真誠的愛永久地傳遞下去。

在感恩中成長，我們要了解感恩。而了解感恩就要知道有關感恩的事跡。如：汶川大地震中許許多多的人都共同關注著當?shù)氐氖芎θ嗣?，同時奉獻出自己的一點愛心來共同祝愿受災人民能早日康復脫離險境。還有最近的玉樹地震也一樣受到大家的關注和祝愿，通過電視我們看見那一個個感人的場面：眾人因受到關愛而流下了感動的淚水，向捐款人鞠躬……這一件件事跡深深地刻在我的心中。

在感恩中成長，我們要學會感恩，學會感恩首先要從身邊的。小事做起，在我們身邊的老師和父母，要知道他們的苦心和辛苦，自己的事盡量自己做，少讓他們操心，也可以給他們一些關懷；洗一件衣服，做一次家務，拖一次地，買一次菜……這都能讓他們感到快樂。

感恩是一顆種子，一顆充滿愛與情的神奇的種子，每個人都可以擁有它，而擁有它的人都會成為一個無私、充滿愛心的人。

讓感恩在每個人的心中萌發(fā)，讓它成為我們的驕傲，也讓我們共同在感恩中成長吧！

初一滿分作文7

二十年后在一棟毫不起眼的地下室中，有一個灰頭土臉、全身臟兮兮的年輕人，正研究著實驗品的公式，忙的廢寢忘食。沒錯!那正是在埋頭苦干的我!

雖然每天都忙得很晚，但是，最近發(fā)明的“星球五號”卻一直沒進展，因為他總是在升到八百公里的高空時，就停了下來。不過，遇到困難就是要解決，不能一直逃避啊!所以我一定要研發(fā)下去。還好，另一個新發(fā)明“語言博士”快要問市了!這是我絞盡腦汁才研究出來的，它可以翻譯五百五十種動物的語言。剛好，再試用“語言博士”時，聽到一只老鷹說∶“我因為體重過重，而飛不高，一直被人取笑!”這時，我恍然大悟，原來問題的癥結，就是因為“星球五號”的裝備過重，所以無法升到外太空。于是，我以流星趕月的速度回到實驗室，并請搬運公司來幫我將“星球五號”上的裝備拆下，結果，發(fā)現(xiàn)“星球五號”的負荷，相當于五只大象的體重呢!在經過仔細的運算后，“星球五號”出發(fā)了!轉瞬間，它飛過云層，七百!八百!九百公里!哇!我成功了!雖然全身腰酸背痛，但，看到實驗那么成功，一切疲勞，也都煙消云散了!

這時的我，雖然已有33歲了，卻仍是光棍一個，因為我想要多花些時間在研究以及父母上，而且，我在研究的空檔，還會開著車載家人一起游山玩水。過年時，妹妹也會帶著“達令”回家。所以家中總是熱鬧非凡。

既然現(xiàn)在的我還是一個平凡的學生，就應該善盡本分，腳踏實地的讀書，不能想一步登天，只要用心學習，夢想一定會達成的!

初一滿分作文8

春天到了，太陽公公露出了臉，在與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中，飄浮著雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時的變換形態(tài)。有時，白云像一只小兔，在向前奔跑，不一會兒，便融入了云群當中；有時，白云像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶，它一點一點地擴大了，模糊了，變成一片大白云……

我的校園——江山二中！這兒鳥語花香就像一座美麗的大花園，綠草成茵，花團錦簇。走進校門口，就看見一塊大牌子，上面寫著剛勁有力的打字：今天我以二中為榮，明天二中以我為榮！多么驕傲，多么自豪??！緊接著是一座即將飛翔的鳥兒的雕塑，是那么的美麗，那么的壯觀！它蘊含著：一個個學生好比這一只只鳥兒，在湛藍的天空中自由翱翔！

迎面而來的是一座亮麗的教學樓，它共六層，是淡藍色的，在陽光的照耀下，散發(fā)著光芒！在這座教學樓里，常常傳出朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上，茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。

夕陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤?，教室的一面，操場的一邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱，它，有著無窮的魔力。在這么美妙的環(huán)境下學習，怎么能不幸福？

初一滿分作文9

作為共青團員，我第一次參加了關于團組織的活動。身為金山人，在參觀完展覽館后也不得不大吃一驚。

深知金山區(qū)地處杭州灣畔，有著藍天碧海的豁然景觀，但還是在觀看4D影院時被水汽一噴所嚇到，享受著徜徉在現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)的麥浪中，被一個浪頭打醒地驚喜，影片的主題同樣深刻，不僅強調了尊老愛幼，還向我們展示了金山的未來。眼前海浪撲來，一陣“微風”忽然輕拂過面；隨著影像鏡頭的變換，座椅不斷搖擺，通過風、雨、雷、電等環(huán)境特效的參入，我們感受到身臨未來場景中。

直到走出影院，我似乎還分不清理想和現(xiàn)實，不過有一點我敢肯定，只要通過努力奮斗，在普通的雙手也能創(chuàng)造奇跡。要相信未來。

同樣令人吃驚的是位于二樓的古陶陳列館里展出的古陶，這些前3300年到公元前2900年的陶器閃爍著人性的光輝，古老的裝修被它們染成朱紅色，瞇起眼睛，光線朦朧，似乎我們的祖先坐在那里，手持刻有精美花紋的陶器，側著臉朝我微笑：“你看現(xiàn)在的金山都這么發(fā)達了，要對未來存有希望啊”

城市，回頭望，就是歷史。我們，在不久的以后，也會成為歷史，所以必須要好好把握現(xiàn)在，珍惜每一天。

在宣誓時，我才如靈魂附身似的，醒悟過來自己所處的時代。重溫了入團的誓言，我意識到自己所背負的責任。

金山，正以我們跟不上的腳步發(fā)展，而我們?yōu)榱瞬谎蜎]在人流中，必須奮力前行，努力去活。我們見證了它的過去，緊跟著現(xiàn)在，對于它的未來只有相信它，它才可能成為我們所希望的現(xiàn)實。

初一滿分作文10

那是一個星期三，這是我初中生活的第五天。我吃完飯，便出發(fā)前往學校，天上一朵云都沒有，或者說，是我看不見。那條街上非常冷清，我坐著媽媽的電動車，一路飛奔。

當走到街的一半時，竟然堵車了，“原來人都在前面啊！我怎么說，這么冷清?！蔽揖瓦@樣想著。

因為路上的車挨挨擠擠，所以我迫不得已，只能從旁邊的商店走，這時，眼前的一切使我非常驚訝。

一個身著紅色短袖的大媽把一個拖把給弄倒了，但是她竟裝作若無其事的樣兒走過去了，難道她就不會被自己的良心所譴責嗎？

接著又走過一位老大爺，他也是面不改色地走過去了，接著有五、六個人都走了過去，他們都是不約而同地走了過去……

天吶！這些人連個拖把都不愿意去扶，社會要他們有什么用！更讓我生氣的是有一位大媽，推著一輛自行車，接著她伸展雙臂抬起了自行車從上面走了過去。

“這個自行車難道比一個拖把還輕嗎？一個倒下的拖把難道比一輛自行車還重嗎？顯而易見，不是的，只因為那個拖把不是自己的，只因為事不關己高高掛起！”

最后，長舒一口氣的我，把那個拖把扶了起來，人們又可以順暢的通過了，其實，這個拖把一點也不重。這件事讓我明白了，只要有責任心，就能扶起屬于我們自己的責任，就能扶起那個扶不起來的拖把。

初一滿分作文11

要說最喜歡的節(jié)日，莫過于春節(jié)了。年年都有春節(jié)聯(lián)歡晚會那是我最喜歡的節(jié)目了。當然還不止春晚，例如：貼春聯(lián)，掛福字，包餃子，還有好多好多壓歲錢。小時候壓歲錢都是給爸爸媽媽保管，現(xiàn)在長大了，自己可以保管壓歲錢了。

以前過年幾乎每個親人都會回家，而現(xiàn)在隨著時代的進步。人們似乎沒有把春節(jié)看那么重了。漸漸地我也失去了對春節(jié)的興趣直到今年的除夕夜，我徹底改變了想法。

大年三十那天，一家人都早早的從外地趕回來了。一家人忙忙碌碌，貼對聯(lián)的貼對聯(lián)，掛福字的掛福字，放鞭炮的放鞭炮，忙碌中透出了一絲絲的年味。

我的幾位長輩把我家的元老姥姥接來了。姥姥已經一大把年紀了，一過來就指導我們布置家里面，不一會就布置得有模有樣了。正在大家開懷大笑的時候，姥姥卻一言不發(fā)，突然說：“你們有沒有祭祖。”這時候一說才想起來，我們都還沒有祭祖。我們就搬來外公和姥爺?shù)撵`位，點上了幾根香，燒了些紙錢。大家都看見了，一向堅強的姥姥看見靈位開始痛哭流涕。叔爺爺眼眶也濕潤了。不一會媽媽為了緩解氣氛，說了一句：“該做的事都做完了，大家都去打會麻將吧！”媽媽帶頭把麻將桌擺好?？墒抢牙堰€在傷心。舅舅這時遞給我一支煙，姥姥可是老煙民了。一邊抽煙一邊獨自傷心著。

一轉眼到了晚上，大家都在客廳里等待春晚。姥姥這時心情有了好轉給我們講起了年輕時的故事。一家人聽得開懷大笑，這才讓我感受到了年味。

到了一晚上最激動的時刻了，新年倒計時開始了10—9—8—7—6—5—4—3—2—1—0。新的一年開始了。外面響起無數(shù)的煙花爆炸的聲音，一家人其樂融融。

春節(jié)過去了一家人又要分開了，大家都依依不舍的。期待著下一個春節(jié)吧！

初一滿分作文12

那是一個細雨落在屋檐，天空剛剛破曉的清晨。

我輕輕地走進媽媽的臥室，我要送媽媽一件禮物。一進那熟悉的米色臥室門，我便感受到一種親切。桌上，看到了媽媽的平板電腦，看到了媽媽的工作文件，又看到了筆油已經快用完的紅筆。我不禁想到了媽媽平日的辛苦。

慢慢靠近在床上睡覺的媽媽，我的腳步越來越輕。看到了媽媽頭上的幾根顯眼的白發(fā)，看到了媽媽眼角處淺淺的皺紋，又看到了媽媽手上因長時間握筆，批作業(yè)產生的薄薄一層繭子，我的眼角濕濕的。房間里的小夜燈發(fā)出的淡黃色光給房間添了一份溫暖，給我添加了一份感動。以前，我差不多每天都讓媽媽操心，讓媽媽生氣。我又想起前幾天媽媽對當時照顧弟弟的我說：“多多，你真的懂事了呢，也長大了一些呢。”

我坐了下來，撫了撫媽媽擋在眼前的幾縷頭發(fā)，將它們別在了耳邊。我仔細的看著媽媽的臉，媽媽沒有以前年輕了，也說不出哪里有很明顯的變化，只是令我感覺媽媽不是那么有活力了。

起身，我將禮物放在床頭柜上那瓶白玫瑰旁邊，那瓶媽媽醒來一定會看上一眼的白玫瑰旁邊。但我發(fā)現(xiàn)，那幾朵平時開的很燦爛的白玫瑰，好像有些枯了，掉下了幾片微微發(fā)黃的花瓣……

我又想起了媽媽前幾天對我說過的話。那一刻，我確實覺得自己長大了。

初一滿分作文13

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回?！泵看我髡b起這首詩，我都會熱血沸騰，似乎回到了戰(zhàn)火紛飛的年代，自己正站在高山之巔，看黃河，九曲三彎，濁流激蕩，奔天而去。

那時，我豪情萬丈。你那滔滔濁浪，莫非是母親喚兒早日回？抑或是對敵人的怒吼？沿著您的足跡，我的心融進了您的懷中，您用氣吞山河之勢領著我前進，領著我奔騰……

黃河母親，歷代文人墨客用多少精美絕倫的語句贊美過您？五千年的滄桑巨變，可曾憔悴您的容顏？追逐您永不信息的腳步，我不禁潸然淚下，親愛的母親河啊，您累了么？

那滔天巨浪告訴我，為了這個民族，為了您的兒女，為了華夏的騰飛，為了民族精神得以傳承，您必須不停地奉獻乳汁。

我的眼睛濕潤了，為了您深愛的兒女，您甘愿犧牲?！爸灰氵^得比我好”，從風中，從浪中，傳來一聲聲吶喊。

淚水在我的眼中泛濫，母親??！您是這樣的無私，可您的兒女是如何待您的？您可曾看到，他們那些蠅營狗茍的勾當？您可知，為了一已私利，他們屢屢將罪惡的黑手伸向您？他們在您的動脈上濫砍亂伐，殺雞取卵，瘋狂凌遲著您的肌膚！一寸一寸，一尺一尺，一米一米……我聽見了您撕心裂肺的哀號，我明白了您石破天驚的怒吼。您心如刀割，只得以比更慘烈的怒吼警告那些不肖子孫。

母親，擁抱著您殘損的軀體，和著您的悲鳴，踏著您的節(jié)拍，我明白了什么叫責任，什么叫歉疚，什么叫希望。

我懂了，我深愛的母親，我心中的黃河。擦干眼淚，將對您的愛化作一種永恒，帶著母親給予我的責任，我該起程了。

初一滿分作文14

人們都說寬容讓生活更美好呢，可是人們真的寬容了嗎？但兩年前的一件事讓我明白了寬容的美好。

那天，我的好閨蜜——廖思晗送我一個杯子。我十分喜歡，它外面穿著紫藍色的衣服，戴著紫色的帽子，從遠處看，就像一塊紫藍色的水晶。以前的每次下課，我都會出去瘋瘋顛顛地跑起來。但我現(xiàn)在只是安安靜靜地坐在座位上，保護著自己的寶貝——水杯，怕別人把它打碎了。放學了，我還是抱著自己的水杯，慢慢地走回家。

有一次，我寫好作業(yè)，把杯子小心翼翼地放在書桌上，贊嘆道：“真好看呀！”“哇！姐姐，這個水杯好好看呀，給我看一下唄，可以嗎？”不一會便被我眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。望著她那可憐巴巴的樣子，心一軟，便答應了：“好吧！但你不能給它打壞了！”就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽來了一句：“吳婉瑤！來幫我收衣服！”我剛走出房門，就聽見“啪”的響聲，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)桌上的杯子不見了，地上卻多了一堆紫藍色的碎片。我的怒氣直沖頂峰，用手指著她怒吼：“我都讓你小心點，小心點，你怎么回事！”妹妹一臉驚恐，害怕的扯著衣服，嘴里發(fā)出像蚊子一樣的聲音：“姐姐……對……對不起！”

看到妹妹的樣子，我于心不忍，又想到媽媽告訴我對人要寬松一些，大度一些。想到這，我的怒氣值降到了50%，“沒事，你沒傷到就行?！泵妹孟仁且汇?，隨即綻開了笑容。接著，我們又一起把碎片收拾掉。過了幾天，我的書桌上又多了一個手工杯子，見到它我就像見到彩虹一般高興！

是呀，包容能讓生活更美好，能讓我們收獲生活中的小幸福。

初一滿分作文15

今天是20__年1月14日，星期五，在北京工作賺錢養(yǎng)家糊口的爸爸在微信上說：他有一個想法，正因為這個想法接下來發(fā)生了一件特別有意義的事。

晚上六點半，爸爸在微信上又發(fā)來視頻通話，爸爸說：咱們一家四口分成兩組進行寫作文比賽，兩個人一組。我打斷了他的話說：比賽寫作文，哼！我才不比，絕對不比，比了也不會贏，何況妹妹她報著寫作文的培訓班，我根本贏不了她。誰知爸爸兇了我一句說：突然打斷別人的講話是特別沒禮貌的一件事，別人會覺得你沒有教養(yǎng)。爸爸緩了一下接著說：行，不參加也罷，反正贏了有獎勵。我一聽有獎勵，瞬間精神抖擻，激動地說：贏了有什么獎勵??？爸爸不在意的說：你又不參加，跟你說了也沒用。我說：參加，參加，我參加不行嗎？真是的。爸爸說：好啊，我就給你一次機會，你要好好把握這次機會，有沒有新年禮物就看這次比賽結果了，獎勵就是贏了會得到新年紅包，輸了要聽贏的人的話做家務。我說：那好，那我跟誰一組呢？沒等我說完，躲在一旁的妹妹突然跳出來大聲說：爸爸，我要跟你一對。突然這么一聲，把我跟爸爸都嚇了一大跳，我們有點夸張的說魂兒都快被你嚇出來了。爸爸緩了一下，說：閨女你要征求一下你媽媽和你哥哥的意見。我和媽媽都說不行，不公平。爸爸接著說：那就男生一對，女生一對吧。接著又說：今天的比賽就以約定二字為題目進行寫作。我接著說：好，我和妹妹起草寫作文，爸爸媽媽負責修改作文還負責掏腰包，我們一家愉快的笑了。

今天的事情真是既有趣又有意義，這樣一來既能提高我們的寫作能力，還能得到新年禮物，還能幫助媽媽做些家務活鍛煉一下自己。

哈哈，我們就這樣愉快的決定了，今天的比賽結果就讓我們拭目以待吧。