說起媽媽，我想每個(gè)身為孩子的都會(huì)很熟悉，正因每個(gè)孩子都是在媽媽十月懷胎后生下來，養(yǎng)育成人的，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　關(guān)于媽媽的作文(1)：

　　我的媽媽

　　當(dāng)同學(xué)們問我最喜愛誰，我會(huì)回答說是媽媽。我的媽媽高高的個(gè)子。身材很均勻，圓圓的臉蛋上掛著一雙水靈靈的眼睛。一張大大的嘴巴，笑起來兩個(gè)酒窩就出來了，也露出了潔白的牙齒。

　　媽媽很勤勞，每一天家務(wù)事都是媽媽做，媽媽雙手敏捷，不一會(huì)就把家里打掃的干干凈凈。媽媽每一天很早起來做早飯時(shí)，一股香噴噴的味道瓢進(jìn)我的房間。聞到香味后我才起床，起床后，媽媽就給我準(zhǔn)備好了熱騰騰好吃的早餐。每當(dāng)我背好書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽總是要叮囑我上課要認(rèn)真聽講。

　　媽媽很善良，記得去年有一次我和媽媽一齊上街，看見一位老爺爺，他白發(fā)蒼蒼，可憐兮兮，滿臉皺紋，衣著襤褸，走路蹣跚地過馬路。此時(shí)媽媽立即跑過去攙扶著老爺爺過馬路，過了馬路后媽媽從口袋里掏出十元錢給老爺爺說：“你拿這些錢買點(diǎn)吃的充一下饑吧?！崩蠣敔敽皖亹偵卣f“謝謝你，你真善良?！比缓笪液蛬寢尷^續(xù)狂街。在路上我問媽媽為什么給老爺爺錢呀!媽媽眉開眼笑地對(duì)我說：“這位老爺爺多可憐呀，你知道什么叫助人為樂嗎?”意思是：“幫忙別人，自己很快樂。這件事讓我終難忘。

　　我為我有這樣的好媽媽感到驕傲，我愛我的好媽媽。

　　關(guān)于媽媽的作文(2)：

　　說起媽媽，我想每個(gè)身為孩子的都會(huì)很熟悉，正因每個(gè)孩子都是在媽媽十月懷胎后生下來，養(yǎng)育成人的，盡管每個(gè)孩子的媽媽的教育方法不一樣，但是我想這都是媽媽對(duì)自己孩子不一樣的愛。

　　而我的媽媽對(duì)我的教育方法是：該嚴(yán)格時(shí)嚴(yán)格，該慈祥時(shí)慈祥。從小時(shí)候開始，媽媽就用不一樣的方法去教育我。小時(shí)候我不吃飯的時(shí)候，媽媽不像其他媽媽一樣追著我把飯喂，而是把飯蓋好，不理我，她說："你不吃是代表你不餓，因此我沒有必要去喂你啊!等到你自己餓得時(shí)候就會(huì)找東西吃了，那時(shí)候我喂你，很自然你就會(huì)吃了。"記得一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們寫"媽"字，我學(xué)不會(huì)，回到家，告訴媽媽，然后她就用她的大手包裹著我的小手，一筆一劃的教我，之后漸漸學(xué)會(huì)了。

　　還記得小時(shí)候，我經(jīng)常跟妹妹搶玩具玩，媽媽見了，對(duì)我說："小華，你是姐姐，有義務(wù)去幫忙妹妹，而不是跟她搶東西，知道嗎?你要學(xué)會(huì)尊老愛幼才是好孩子啊!"因此從那時(shí)候開始我就懂得這個(gè)道理。之后我漸漸得長大了，常常和媽媽一齊去買東西，大家都說我們是兩姐妹呢!我們這"兩姐妹"經(jīng)常坐在一齊聊天，談心。但是這個(gè)姐姐也有令我厭惡的時(shí)候，那就是她總不讓我和同學(xué)去玩，她說我們年紀(jì)還小，還不適合幾個(gè)一齊去玩，要再大點(diǎn)才行。雖然這點(diǎn)我令我生氣，但是回想一下，她也是怕我們出事，怕我們被壞人抓去。想到這些，我又會(huì)從心里暖出來。

　　多少年，我在媽媽的關(guān)愛下漸漸長大了，盡管我還是一個(gè)小小年紀(jì)的初中生，但我卻懂得了很多做人的道理，怎樣去為一個(gè)人著想，去幫忙別人，這都是在我這個(gè)好媽媽的教育下學(xué)會(huì)的，我愛一個(gè)這樣的媽媽，我必須會(huì)讓她過上好日子，不會(huì)讓她白白地為我付出了這么多這么多，正因我是她的好孩子。

　　關(guān)于媽媽的作文(3)：

　　我的媽媽

　　我的媽媽，她個(gè)子不算高，有著一張圓圓的臉，一頭短黃發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛和一張玲瓏的小嘴，再加上一身時(shí)尚的衣服，顯得十分得體，漂亮。

　　媽媽不僅僅外表美，而且熱愛工作，對(duì)工作一絲不茍，還勤奮好學(xué)。

　　媽媽在單位是有口皆碑的。她在石油公司的庫房上班，時(shí)常一邊看發(fā)油單，一邊控制加油機(jī)的開關(guān)，一有空就做衛(wèi)生。在她工作的地方，顯得干凈整潔，地板上很難看到一點(diǎn)油跡，還為顧客準(zhǔn)備著熱氣騰騰的茶水，其熱情和滿意的服務(wù)時(shí)常贏得顧客的贊許。在單位的操作大比武中，媽媽每次都穩(wěn)拿冠軍。

　　媽媽勤奮好學(xué)的特點(diǎn)更令我欽佩。無論學(xué)什么，媽媽都不會(huì)半途而廢。有一次，她到大舅家向表哥學(xué)打電腦，哥哥先教她開機(jī)，再給她逐步解釋說明一些基本的操作規(guī)則。但是媽媽開始怎樣也學(xué)不會(huì)，時(shí)常鬧出笑話。但是這時(shí)的媽媽并未像我想象那樣放下學(xué)習(xí)，她仍虛心地向表哥請(qǐng)教，然后反復(fù)練習(xí)。工夫不負(fù)有心人，最后，在表哥的幫忙下，媽媽能夠獨(dú)立地進(jìn)行一些簡單的電腦操作了。她成功了!

　　這就是我的媽媽，她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我一生的老師。在她的言傳身教下，我不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)校歷年都被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　我為有這樣的媽媽而自豪。

　　關(guān)于媽媽的作文(4)：

　　我的媽媽

　　我的媽媽，中等個(gè)，圓臉，長著一雙又大又亮的眼睛，愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里，媽媽是世界上最最漂亮的人，正因我愛我的媽媽。

　　媽媽對(duì)我十分關(guān)心。有一次，我還在學(xué)校上課，天突然暗了下來，一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我看著那豆大的雨點(diǎn)從天而降，心里十分慌張，這可怎樣去媽媽班上找媽媽呢?“叮零零”放學(xué)了，望著外面的大雨，心中很焦急，急得都快哭出來了。我只好在學(xué)校避一避雨，等雨不下了，我再走。過了一會(huì)兒，老天爺好像累了，要休息片刻，我立刻背起書包，走出校門。剛到校門，就聽見有人叫我：“佳佳，佳佳。”我扭頭一看，哦，原來是媽媽班上的一位阿姨，阿姨推著車，跑近我讓我坐上車。她告訴我：“是你媽媽讓我來接你的，她急的都快暈倒了，她一會(huì)兒給你班主任打電話，沒人接，一會(huì)兒她又要去學(xué)校接你，那些服務(wù)員攔著你媽媽怕她再暈倒，沒讓她來?！甭牭侥抢铮腋袆?dòng)極了：媽媽對(duì)我太好了!心里默默地做下決定，此刻好好學(xué)習(xí)，長大孝敬媽媽。

　　到了媽媽班上，阿姨走了，我獨(dú)自上樓找媽媽，媽媽看見我，緊緊的抱住我，問寒問暖。我忍不住流下了眼淚。

　　母愛是最偉大的，我愛我的媽媽。

　　關(guān)于媽媽的作文(5)：

　　我的媽媽

　　我的媽媽是我們家的“領(lǐng)導(dǎo)”，我和父親都挺怕她的。我的媽媽又兩件法寶--“火眼金睛”和“千里眼”。首先，聽我來說說“火眼金睛”的由來吧!記得有一次，我正在寫作業(yè)。寫著，寫著，我覺得累了，便從抽屜里拿出了芭比娃娃。媽媽從門外看時(shí)，我便假裝寫作業(yè)，沒想到，媽媽一眼就看穿了。我只好乖乖束手就擒!我的媽媽是我們家的“領(lǐng)導(dǎo)”，我和父親都挺怕她的。我的媽媽又兩件法寶--“火眼金睛”和“千里眼”。首先，聽我來說說“火眼金睛”的由來吧!記得有一次，我正在寫作業(yè)。寫著，寫著，我覺得累了，便從抽屜里拿出了芭比娃娃。媽媽從門外看時(shí)，我便假裝寫作業(yè)，沒想到，媽媽一眼就看穿了。我只好乖乖束手就擒!說完了“火眼金睛”我們來說說“千里眼”吧有一次，媽媽出去逛街，臨走前，囑咐我不好看電視，也不好玩電腦。媽媽一走，我就解放啦!打開電視，電話就響起來了：“小雨，不好看電視，快去寫作業(yè)!”我真好奇，媽媽怎樣知道的，難道這屋子里有監(jiān)控錄像?只好去寫作業(yè)了!這就是我的媽媽，怎樣樣，夠酷吧!