作為一名學(xué)生，對(duì)于雷鋒紀(jì)念日的到來(lái)，為了向雷鋒同志進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以書(shū)寫(xiě)一篇作文表達(dá)自己的想法。我相信,寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是由小編給大家?guī)?lái)的初一學(xué)習(xí)雷鋒作文7篇，讓我們一起來(lái)看看！

初一學(xué)習(xí)雷鋒作文篇1

雷鋒雖然逝世50年了，但是他的精神還在。因?yàn)槿藗冇涀×怂?，大家都喜歡他、崇拜他、學(xué)習(xí)他，所以當(dāng)代出現(xiàn)了許多活雷鋒。

雷鋒一生做了許多好事，正所謂“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”他做的好事就像天上的星星一樣多：把自己的錢(qián)給丟了車(chē)票和錢(qián)的婦女；幫助老人找到兒子；在自己肚子疼的時(shí)候去工地幫工人推磚......

現(xiàn)在仍有許多人正在做雷鋒做過(guò)的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元，先后資助了一百八十多名特困生，累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升。三十多年來(lái)，他擔(dān)任過(guò)許多工作，在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)。他把工作當(dāng)作事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)作使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘，他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。

從平時(shí)，從身邊做起。有一次，我看見(jiàn)坐在我前面的班長(zhǎng)的桌子已經(jīng)壞了很久了。我就叫上我的一位同學(xué)，利用上午放學(xué)的時(shí)候幫她修好了桌子。修桌子時(shí)，因?yàn)槲覀兞庑?，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以不時(shí)地被砸痛，扎傷。做完了我們雖然很累，但是心里很高興。因?yàn)檫@讓我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。

溫暖的三月風(fēng)，吹暖了人們的心。只要人人去做，身邊的好人、好事就會(huì)多起來(lái)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以模范為榜樣！

學(xué)雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，就是在學(xué)雷鋒；扶老攜幼、上公車(chē)讓座，就是學(xué)雷鋒；節(jié)約糧食、水電、紙張，不揮霍，不浪費(fèi)，就是在學(xué)雷鋒。我們要善于由小及大，從小處著手，從大處著眼，把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，人人做雷鋒，使自己成為一個(gè)有道德的人，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們身邊，活著我們心中。

初一學(xué)習(xí)雷鋒作文篇2

暑假的一天，氣候炎熱，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，小明小亮小軍玩捉迷藏的游戲，在小區(qū)到處跑到處藏，他們跑了一身汗，于是，聚到一棟樓門(mén)口的陰涼處休息，正是中午，沒(méi)有一絲風(fēng)，他們又渴又熱，饑腸轆轆，正打算回家的時(shí)候，發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。

他們看見(jiàn)一位老人，步履蹣跚地走來(lái)，老人把手里幾個(gè)沉甸甸的食品袋放到地下，然后彎著腰，氣喘吁吁，他一手托著太陽(yáng)穴，一手抹去臉上的汗水，看上去疲憊不堪。小明幾個(gè)人趕快跑上前，問(wèn)：“老爺爺，你家是住在這里嗎？”老人沒(méi)有說(shuō)話，茫然無(wú)助地望著孩子們，小明又問(wèn)了一遍：“爺爺，你家在哪里呀？”老人只顧喘氣，直到孩子們問(wèn)到第三遍時(shí)，老人才顫顫地指指樓上，小明他們二話沒(méi)說(shuō)，立刻分配工作，負(fù)責(zé)攙扶老人的走在前，負(fù)責(zé)拎東西的走在后面，到一樓的時(shí)候，小明問(wèn)：“爺爺是這里嗎？”老人搖了搖頭，到了二樓時(shí)，老人依然搖頭，到了五樓時(shí)，小明小軍小亮已經(jīng)是大汗淋漓，黃豆一樣大的汗珠，爭(zhēng)先恐后地掉到樓道上，這時(shí)候，老人才指著502說(shuō)：“到了。”

小明回到家時(shí)，他的爸爸媽媽正在門(mén)口焦急地張望，媽媽生氣地說(shuō)：“都快一點(diǎn)半了，還吃不吃飯了，一天天的就知道玩！”小明沒(méi)有解釋?zhuān)贿叧燥堃贿呄耄弘m然今天被爸爸媽媽批評(píng)了一頓，但是我?guī)椭藙e人，做了一件好事，挨說(shuō)也值得。

后來(lái)，老爺爺?shù)募胰苏业搅藢W(xué)校，表?yè)P(yáng)了這三位同學(xué)，再后來(lái)，這件事傳到他們父母那里，他們的父母才恍然大悟，我們錯(cuò)怪了多么可愛(ài)的好孩子??！(銅陵獅達(dá)防

初一學(xué)習(xí)雷鋒作文篇3

雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好；大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。

每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì)毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好…… 我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒！

初一學(xué)習(xí)雷鋒作文篇4

在個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)，個(gè)公民需要以精神信仰作為人生燈塔，需要助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約的社會(huì)公德。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，“雷鋒精神”就是公民精神，雷鋒為全社會(huì)提供了鮮活的公民道德樣本。

無(wú)論社會(huì)怎樣發(fā)展，無(wú)論社會(huì)如何進(jìn)步，我們都要有愛(ài)國(guó)敬業(yè)精神，都需要細(xì)細(xì)品味和感受雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。當(dāng)別人困難時(shí)請(qǐng)伸出援助的雙手，傳承雷鋒扶老攜幼、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的精神， 在學(xué)習(xí)與工作的崗位上，要像雷鋒那樣干行、愛(ài)行、專(zhuān)行，高質(zhì)量、高效率地完成本職工作；面對(duì)人生之路的坎坷，要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，迎難而上，勇敢地披荊斬棘走向成功；在各種利益發(fā)生沖突時(shí)，要傳承雷鋒克己奉公、顧全大局的精神，始終將國(guó)家和人民的利益放在首位。

就好像《土地的誓言》的作者端木蕻良寫(xiě)的句話：為了她，我愿付出切。我必須看見(jiàn)個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我面前——或者我的墳前。愛(ài)我們的中國(guó)，維護(hù)民族尊嚴(yán)，是每位華夏子孫永遠(yuǎn)推卸不了的責(zé)任！

雷鋒精神不僅體現(xiàn)在大方面，也體現(xiàn)在小事上，甚至體現(xiàn)在個(gè)平凡的舉止中。

就像他——吳斌，個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)觸動(dòng)每個(gè)人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動(dòng)、震撼。吳斌是平凡的，和你、我、他樣，過(guò)著普普通通的日子，盡心盡力做好本職工作；吳斌是偉大的，在危機(jī)時(shí)刻，用生命履行職責(zé)，用行動(dòng)詮釋人生大愛(ài)、生命價(jià)值。生死關(guān)頭，他沒(méi)有想到自己的安危，卻想到了自己的職責(zé)；他沒(méi)有來(lái)得及顧及自己的傷勢(shì)，卻照顧到了24位乘客的安全；他沒(méi)有豪言壯志，卻震撼人們的心靈。安全駛過(guò)100萬(wàn)公里，無(wú)違章，無(wú)投訴——吳師傅用無(wú)言的行動(dòng)，把“責(zé)任”寫(xiě)滿了100萬(wàn)公里的里程！平凡凝聚偉大。正是他平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣，才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時(shí)間，吳斌用生命詮釋了個(gè)司機(jī)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的奉獻(xiàn)精神。

偉大出于平凡，只要我們努力向善，多份責(zé)任心，多為社會(huì)為他人奉獻(xiàn)出片愛(ài)，我們的生活將更加美好，我們的社會(huì)將更加和諧。

雷鋒精神不會(huì)過(guò)時(shí)，學(xué)雷鋒也不會(huì)過(guò)時(shí)。我們弘揚(yáng)雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的堅(jiān)定信念，使自己成為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者，要學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)的高尚情操，使自己成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)建者；要學(xué)習(xí)雷鋒銳意創(chuàng)新的進(jìn)取精神，使自己成為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家自覺(jué)推動(dòng)者。

初一學(xué)習(xí)雷鋒作文篇5

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這是社會(huì)讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事的名言。當(dāng)然，我最崇拜的人就是雷鋒，他的那種精神，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

1960年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了一些藥，在回來(lái)的途中，看見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地施工。原來(lái)正為本溪小學(xué)蓋大樓，雷鋒也情不自禁地參加了進(jìn)來(lái)。他推著一輛裝著滿是磚塊的小車(chē)，在磚塊堆和建筑工地之間來(lái)回奔波著，豆大的汗珠在他的頭上和鼻子上閃閃發(fā)光。直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家，雷鋒謙虛地說(shuō)：“我們都是為社會(huì)主義添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人們敲鑼打鼓，送來(lái)感謝信。這時(shí)大家才知道生病中的雷鋒做了一件好事，過(guò)來(lái)一個(gè)特別的星期天。

雷鋒不僅“出差一千里，好事做了一火車(chē)”，還十分好學(xué)，而且是珍惜每分每秒地學(xué)習(xí)。

一天在電影院，電影還沒(méi)開(kāi)始。一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)前排有一位解放軍叔叔在津津有味地看著書(shū)。那個(gè)小朋友探出頭來(lái)一看，原來(lái)是雷鋒叔叔呀，他是那個(gè)小朋友學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?！袄卒h叔叔，這么短的時(shí)間，您怎么還在看書(shū)呀？”小朋友好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看三、四頁(yè)書(shū)了，雖然時(shí)間短，但是看一頁(yè)是一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習(xí)不抓緊時(shí)間哪行？”他問(wèn)那個(gè)小朋友：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎？”小朋友不好意思地回答：“不緊?！崩卒h親切地說(shuō)：“不抓緊時(shí)間可不好，你們?cè)趯W(xué)校太幸福了，一定要認(rèn)真地學(xué)，去報(bào)答祖國(guó)?！?/p>

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們也要以雷鋒為榜樣，多做些自己能做的好事。我們少先隊(duì)員應(yīng)看到有人碰到困難時(shí)，盡量幫助他。我們不求“做一車(chē)好事”，我們只求“讓被幫助的人開(kāi)心?！薄皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們也要跟雷鋒一樣，有一點(diǎn)時(shí)間就去讀書(shū)、學(xué)習(xí)。如果我們跟雷鋒一樣好學(xué)，我相信我們一定會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。

初一學(xué)習(xí)雷鋒作文篇6

3月5日是“雷鋒日”，周末，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：為社區(qū)做一件好事。

周日清早，我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠，想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運(yùn)氣真不好，既沒(méi)有小孩摔倒，也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。

剛進(jìn)我家門(mén)棟，我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了，配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好，不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家，找來(lái)螺絲釘及維修工具，開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí)，一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò)，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一聲，疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著頭、紅著臉，恨不得撲在蓋板上擰螺絲。

修理好配電盒蓋板，我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾，又拉著爸爸和我一起清掃。一會(huì)兒，我們就把自家門(mén)前的地掃干凈。我想：樓上的叔叔、阿姨工作忙，不一定有時(shí)間清掃樓梯間，今天正好是“雷鋒日”，何不幫他們掃一下呢?于是，我接著掃二層樓，奇怪，爸爸怎么拖拖拉拉，還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸，平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾，等我把一至六樓全部清掃完畢，也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門(mén)前，看到爸爸正仰著頭焦急地等著我?！鞍职?，為何不跟我一起學(xué)雷鋒”，爸爸摸摸頭，不好意思地笑了一笑。

事情雖然已過(guò)去，但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋：為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做，平時(shí)不做呢 為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想：假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣，我的困惑就有了答案，我們的社會(huì)就會(huì)少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情，少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠(chéng)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好而和諧吧!

初一學(xué)習(xí)雷鋒作文篇7

又是一年春來(lái)到，今天是一個(gè)特殊的日子。在今天，我們將伸出雙手，迎接一位英雄，并且接過(guò)他助人為樂(lè)的接力棒，一直傳遞下去，他就是雷鋒！

雷鋒，自幼便是孤兒，后來(lái)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，雷鋒加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，積極投身到黨的革命事業(yè)中。可就是在 1962年8月15日上午，雷鋒因?yàn)楸卉?chē)掛到的木樁擊中頭部，不幸身亡。正是50年前的那一天，勞動(dòng)人民的好兒子，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲的雷鋒永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，從此，千萬(wàn)中國(guó)人便失去了一位好戰(zhàn)友、好兒子、好兄弟、好叔叔、好同志……那么支持雷鋒一直堅(jiān)持助人為樂(lè)，不計(jì)報(bào)酬的是什么呢？是精神，是雷鋒精神！今天，我們?cè)诖藗鞒袀ゴ蟮睦卒h精神，向雷鋒同志唱出最美的贊歌。

為人民服務(wù)，是雷鋒精神的宗旨，亦是雷鋒精神的支柱。好一個(gè)為人民服務(wù)，創(chuàng)出了助人為樂(lè)的先鋒事跡，不顧病，不顧傷，哪里有危險(xiǎn)，哪里有困難，哪里有隱患，哪里求幫助，雷鋒便會(huì)沖到哪里去。為人民服務(wù)，他不用人家一針一線，不揭他人一磚一瓦，寧可自己吃點(diǎn)苦也要幫老百姓、幫國(guó)家解決困難和問(wèn)題，“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！笨?，這是一個(gè)多么可愛(ài)、可敬的戰(zhàn)士。“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒將為人民服務(wù)作為自己快樂(lè)的源泉，只有做好事，才會(huì)讓他感到欣慰、快樂(lè)！

為人民服務(wù)，雷鋒做到了，雖然只是那幾年，我想，在他倒下的那一刻，他心中一定是有遺憾的，他多么希望能為心愛(ài)的祖國(guó)、心愛(ài)的人民再多做一份事、多盡一份力。但是，現(xiàn)在的人民早已從雷鋒手中接過(guò)為人民服務(wù)的接力棒。年輕的雷鋒同志倒下了，但他的精神，卻永遠(yuǎn)屹立在那里。今天我們伸出雙手，接受這偉大神圣的雷鋒精神，把他發(fā)揚(yáng)光大。

但光做到為人民服務(wù)還不夠，還要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上有一股鉆勁和擠勁；對(duì)知識(shí)，要刻苦鉆研；對(duì)問(wèn)題，要努力思考。這便是雷鋒精神的重要分支——“釘子”精神；在雷鋒還在鞍鋼煉鋼時(shí)，這種精神就顯現(xiàn)了出來(lái)。業(yè)余時(shí)間，其它工友不是逛公園，就是去俱樂(lè)部跳舞，而雷鋒卻一頭鉆進(jìn)圖書(shū)室，一看書(shū)就入迷，有時(shí)一待就是一天。

這也是我們要傳承的，雷鋒同志，在50年之后的今天，我們根據(jù)命令，向您學(xué)習(xí)，從您的手中接過(guò)為人民服務(wù)的槍?zhuān)蚰戮矗?/p>

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起傳承偉大的雷鋒精神，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)！