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感恩老師的小學(xué)生作文10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  老師,像一支蠟燭,燃盡了自己,卻不求回報(bào);老師,像一只春蠶,默默地交給我們知識(shí)。今天小編就與大家分享感恩老師的作文,僅供大家參考!

感恩老師的小學(xué)生作文10篇

  感恩老師

  “春蠆到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句詩(shī)型像生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們從無(wú)知識(shí)的少年一步步長(zhǎng)大,這是誰(shuí)的功勞?我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到滿口詩(shī)詞華章,這又是誰(shuí)的功勞?是的,是老師,他讓我們從無(wú)知識(shí)到知識(shí)充實(shí),最后讓我們成功地邁出了校園,踏上了自己的人生了4途……老師每時(shí)每刻都在燃燒自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊! 5、12大地震的時(shí)候 ,有多少學(xué)生是被老師護(hù)住才保住生命的!人名教師譚千秋,用自己的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生,這是多麼感人的一幕啊!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人,我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣,是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們。老師是我們?nèi)祟愳`魂的工程師,我們要感恩老師,使他們孜孜不倦的教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深的圍繞和滋潤(rùn)。

  一顆感恩的心,一份真誠(chéng)的心,一些實(shí)在的行動(dòng),都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的,讓我們行動(dòng)起來(lái),以自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩老師吧!

  感恩老師 呂一博

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?hellip;…我感恩很多人,尤其要感恩我的語(yǔ)文老師。

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切感到陌生,再加我的膽小,由于種.種原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許察覺(jué)到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):別害怕,鼓起勇氣,我立刻舉起手來(lái)回答,雖然答得不理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛辛说谝淮?,使我增加了膽量,還讓我當(dāng)組長(zhǎng),但最大的一次突破就是您讓我當(dāng)旗手。自從您給了我勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己,超越自己。在這五年里是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的各種活動(dòng)。是您讓我成為有勇氣,有信心的人。

  老師,是您讓我明白,機(jī)會(huì)常常在身邊,關(guān)鍵是得靠自己爭(zhēng)取,是您給了我堅(jiān)信,給了我積極向前的力量,讓我克服困難和缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力。爭(zhēng)取各方面做得更好!

  感謝老師!我想真心地對(duì)您說(shuō):“老師我愛(ài)您!”

  感恩老師

  孩子感恩父母是因?yàn)楦改附o了我們生命!

  學(xué)生感恩老師,是因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們走進(jìn)了文化的課堂。

  從學(xué)前班開(kāi)始,老師就想讓我們更好的學(xué)習(xí),1——6年級(jí)的老師就想讓我們更上一層樓,初中——大學(xué)的老師就想讓我們更好的發(fā)展。

  我們也該感恩老師了,感恩老師是什么,感恩老師就是,看到老師時(shí)一句親切的老師好和放學(xué)時(shí)親切的一聲老師再見(jiàn),這些都是感恩老師的方式。

  教師節(jié)來(lái)了,我們要祝所有老師,教師節(jié)快樂(lè)!

  感恩教師 張楨元

  馬上 就要到教師節(jié)了,我衷心祝愿所有的老師天天開(kāi)心!

  特別是我班的耿老師像媽媽一樣關(guān)心我們,指導(dǎo)我們、培育我們這些祖國(guó)的花朵。

  我愛(ài)耿老師!因?yàn)樗v課文是那么清晰,像泉水一樣在我們心中流淌。使我愛(ài)上了語(yǔ)文課。

  我愛(ài)張老師!一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)的故事是那么的有趣,一個(gè)個(gè)枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式,從她嘴里說(shuō)出來(lái)成了美妙的音符。所以我愛(ài)上了數(shù)學(xué)課。

  老師,感謝你們,感謝你們的付出和奉獻(xiàn)!

  感恩老師

  鮮花感恩雨露,因?yàn)樗虧?rùn)鮮花;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我要感恩我的老師。

  因?yàn)槊慨?dāng)我灰心的時(shí)候,是老師給我送來(lái)了自信的寶典;每當(dāng)我驕傲的時(shí)候,是老師那句“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”讓我清醒;是她教會(huì)我知識(shí),是她教我怎樣做人。

  感恩老師我要從一點(diǎn)一滴做起;尊重老師,因?yàn)樗脨?ài)溫暖我;感恩老師,我要用我努力的學(xué)習(xí)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

  感恩老師 余奕

  老師既不是我媽,也不是我爸,也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語(yǔ)文老師——劉老師。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)一直都不好,從來(lái)都是80多分,很少得過(guò)90分以上。自從五年級(jí)上學(xué)期,劉老師調(diào)到我們班第一個(gè)月的時(shí)候,我的成績(jī)一直都在上升,期中考試我的語(yǔ)文竟然考了93。5分?;氐郊?,我把成績(jī)單拿給媽媽看,媽媽開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“考得不錯(cuò)呀!原來(lái)我一直擔(dān)心你的語(yǔ)文成績(jī),現(xiàn)在成績(jī)直線上升,你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師!”

  “對(duì)呀!媽媽,我現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文一點(diǎn)也不難了!”我笑著說(shuō)道。從這以后,我的語(yǔ)文成績(jī)和原來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)完全相反了,原來(lái)是考90多分的次數(shù)少,考80多分的次數(shù)多;現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多,考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

  劉老師的皮膚有點(diǎn)黑,臉大大的,眉毛濃濃的,眼睛比平常人的眼睛要小一點(diǎn),戴上一副方形的金框眼鏡后,反而顯得眼睛炯炯有神了;一個(gè)又大又高的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,顯得老師的嘴唇翻翻噠!

  大家說(shuō)說(shuō),我的這位語(yǔ)文老師是不是“很帥呀!”

  “是的!科太帥了?!边@是同學(xué)們的聲音。

  在此,我要感謝老師、感恩老師,要不是您,我的成績(jī)也不可能提高的這么快、這么好!

  感恩老師

  就要到教師節(jié)了。那是一個(gè)老師的節(jié)日,所以我們向辛勤工作的老師表示祝賀。

  下午,就有同學(xué)買花送給老師,老師們非常高興。但有一些同學(xué)想學(xué)好知識(shí),努力奮斗,天天向上。為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)氣,不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。這就是給老師一個(gè)滿意的禮物,

  這也是對(duì)老師的感恩。當(dāng)然也可以用自己的手來(lái)給老師做一個(gè)賀卡。用筆給老師畫一張畫,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意。只要是用智慧和發(fā)自內(nèi)心為老師做出來(lái)的東西都是老師的禮物

  教師節(jié)快到了,老師,我對(duì)您說(shuō)聲,您辛苦了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  感恩老師

  如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

  我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級(jí)就開(kāi)始教我。教了我整整四年,這是第五年。

  在苗老師沒(méi)有教我之前,我們就認(rèn)識(shí),因?yàn)樗臀沂青従印?/p>

  記得我上幼兒園的時(shí)候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團(tuán)糟,她并沒(méi)有抱怨,后來(lái),我還在她家里吃飯,她也沒(méi)有抱怨。

  慢慢得,我長(zhǎng)大了些,知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂(lè)。所以,我每次去她家里都是問(wèn)問(wèn)題,可是,她從沒(méi)抱怨過(guò)。

  現(xiàn)在,她又成了我的語(yǔ)文老師,更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。

  老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的,就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績(jī)。

  老師,我感謝您,您給我們帶來(lái)了許多知識(shí),讓我們懂得了學(xué)多道理。

  感恩老師

  老師,像一支蠟燭,燃盡了自己,卻不求回報(bào);老師,像一只春蠶,默默地交給我們知識(shí);老師,更像我們的再生父母。

  我們就像大森林里的一株小樹(shù)苗。在我們一步步走向錯(cuò)誤時(shí),老師像一位辛勤的園丁,認(rèn)真的把我們扶正,讓我們茁壯的成長(zhǎng)。在我們遇到困難時(shí),老師像一只蚯蚓努力的幫我們松土,讓我們不再受蟲(chóng)子的侵襲。

  記得有一回,我在老師的辦公室里補(bǔ)錯(cuò),(我們數(shù)學(xué)老師的習(xí)慣就是把有錯(cuò)題學(xué)生的本子放在辦公室里,讓學(xué)生自己來(lái)改錯(cuò))有一道題我怎么想也想不出來(lái),于是老師反復(fù)的給我講,直到我理解為止 。老師,謝謝您!

  老師教兩個(gè)班,一共一百二十多名學(xué)生。只要哪個(gè)班上的是副課,總有一些學(xué)生來(lái)改錯(cuò)題,所以老師一天下來(lái)幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,但是這讓辦公室的其他老師很討厭,不想讓我們占辦公室的地方,可老師依然保持著自己的教學(xué)方法。老師為了我們,付出了多少辛苦呀!

  在這里,我真誠(chéng)地向所有交給我知識(shí)的老師,說(shuō)一聲,“謝謝您”,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

  感恩老師

  葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪織著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩使社會(huì)更加多彩,使真摯的友誼存于世間,使人們領(lǐng)悟人生的真諦,使……,所以我們應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩。

  生命中有太多太多該感恩的東西,有太多太多該感恩的人,親情、友情、愛(ài)情、師生情……,親人、朋友、老師、對(duì)手……在此我想感恩我的老師和同學(xué)。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向……你們的愛(ài)輕輕地,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味,潔白,美好;又像一股暖流,滲入我們的心田,滋潤(rùn)著它;也像媽媽呼喊孩子回家的聲音,使我們落寞的心靈找到回家的路;卻又似一陣春風(fēng),給我們冰冷的世界帶去暖意和春色。

  記得鐘老師曾對(duì)我說(shuō)要爭(zhēng)氣的情景,記得譚老師伸手幫我把凌亂的頭發(fā)弄好時(shí)的那份感動(dòng),還記得袁老師為我們講解題目看到同學(xué)不認(rèn)真時(shí)憂心忡忡的表情,還記得……可敬的老師呀,你們沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,粉筆是你們耕耘的犁頭,講臺(tái)是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),你們漸漸老去,而我們卻在你們的奉獻(xiàn)中開(kāi)始長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)理智,所以我想說(shuō):“老師,您辛苦了!”

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