作文一棵樹(shù)600字初一
作文一棵樹(shù)600字初一大全
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編給大家分享的作文一棵樹(shù)600字初一大全，希望對(duì)大家能有所幫助。
作文一棵樹(shù)600字初一大全1
我一直堅(jiān)信著人和樹(shù)在冥冥之中有著不解的緣分。
同樣的時(shí)間在樹(shù)木上漾開(kāi)漣漪的同時(shí)也會(huì)在人的皮膚上刻下印記，成為生命中不可磨滅的見(jiàn)證。成長(zhǎng)也好，衰老也罷，這些漣漪或是印記含著時(shí)間的風(fēng)沙鋪就著身后的歷程，這是我們?cè)?jīng)生活過(guò)的見(jiàn)證。
人的一生里應(yīng)該擁有一棵樹(shù)，一棵和自己血脈相通的樹(shù)。當(dāng)我們站在高大的樹(shù)下仰望時(shí)，可以像當(dāng)年那個(gè)頑皮的孩子仰著頭看自己英俊的父親一樣，可以感受到大樹(shù)里流淌的汩汩生命力連通自己的血脈，自己和樹(shù)，在那一刻便成了整體。那一刻，我們都只屬于自然。
人注定是不安分的動(dòng)物，生了雙腿，就必須在生命里游走。
而樹(shù)是沉穩(wěn)的，生了根，就堅(jiān)定不移。
我相信在我曾每天都走過(guò)的地方，會(huì)有一棵和我血脈相通的樹(shù)。就像孩子相信世界的另一端會(huì)有一個(gè)和自己長(zhǎng)得一樣的人。我們一同在成長(zhǎng)。
一個(gè)人在旅途中走累了，會(huì)情不自禁地想像大樹(shù)的孩子一樣，落葉歸根。
樹(shù)是堅(jiān)貞不渝的，不管我什么時(shí)候回去，都可以摟著它的臂膀像摟著外祖母的脖子，一樣的滄桑，一樣的溫暖。
屬于我的那一棵樹(shù)，或許在老家的院子里，是棵梧桐。
姑姑說(shuō)它長(zhǎng)的不是地方――將來(lái)會(huì)擋了老房子的窗，要砍斷它，可奶奶不肯。
十多年的時(shí)間，老房子從房頂老到了門(mén)檻，泥糊的墻一層層剝落，現(xiàn)在只剩下兩堵殘墻。而那棵梧桐卻一年年高大起來(lái)，現(xiàn)在的它，足可以守護(hù)著老房子的根基。
我記得當(dāng)時(shí)奶奶說(shuō)，留棵樹(shù)，給丫頭做嫁妝。
我曾認(rèn)定了奶奶不疼我，只是站在這棵樹(shù)下時(shí)，我卻很想對(duì)她更好一些。
我的梧桐樹(shù)俊秀挺拔，在印象中它很完美，大而漂亮的樹(shù)葉，干凈的樹(shù)干，上面生了很多很多眼睛，一直望著遠(yuǎn)方，深邃，遼遠(yuǎn)。我們喝的是同一泓水。
或許在某個(gè)冬天，我的樹(shù)會(huì)留在寒風(fēng)里，靜靜離去。
或許我也會(huì)老去在某一年的冬天里，和我的樹(shù)一樣。
不過(guò)生命里有一棵樹(shù)和我共同生活過(guò)，又共同垂垂老去，我會(huì)很幸福。
作文一棵樹(shù)600字初一大全2
我是一棵纖弱的小樹(shù)，我期望成長(zhǎng)為一棵茁壯的參天大樹(shù)，自我記事起，總有那么一棵樹(shù)在我的身邊呵護(hù)著我，教導(dǎo)著我，助我成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
小樹(shù)有一群小鳥(niǎo)朋友，它們每天都在一起玩耍。一天，小鳥(niǎo)們只顧著在小樹(shù)的枝干上建巢卻不和小樹(shù)玩耍，小樹(shù)生氣了，將小鳥(niǎo)的巢全都弄到地上去。大樹(shù)看到了，感到非常氣憤，于是教導(dǎo)小樹(shù)：“你這樣做是錯(cuò)的，鳥(niǎo)兒們是你的朋友，它們需要產(chǎn)卵的巢，于是在你身上建造，你應(yīng)該幫助他們?！弊阅且院?，小樹(shù)便明白了一個(gè)道理：如果朋友需要幫助，自己應(yīng)主動(dòng)獻(xiàn)出力量，幫朋友解決困難。
小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，認(rèn)為自己已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)了，不再需要大樹(shù)羅哩羅嗦的教導(dǎo)了。它處處都躲著大樹(shù)，事事都逆著大樹(shù)的想法去做，可是，它錯(cuò)了。
那是一個(gè)雷電交加的夜晚，森林里的動(dòng)物都躲進(jìn)了自己的窩里，花草們?nèi)家蕾嗽诖髽?shù)的懷里，躲避狂風(fēng)大雨的侵襲?？墒切?shù)卻不聽(tīng)大樹(shù)的話，硬著頭皮去和雷電抗擊。小樹(shù)感覺(jué)全身越來(lái)越熱，頭也暈乎乎，一下子便倒了下去，這可愁壞了大樹(shù)。
大樹(shù)用自己的身軀為小樹(shù)遮擋風(fēng)雨，將自己身上積攢的養(yǎng)料如數(shù)全都輸送給了小樹(shù)。天漸漸放晴了，小樹(shù)的燒也退了下來(lái)，而大樹(shù)卻筋疲力盡，樹(shù)葉泛了些許的黃色，小樹(shù)看了后，將頭深深的低了下來(lái)，對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)，對(duì)不起，是我不好，我不應(yīng)該那么不懂事，害你生病，以后，我來(lái)照顧你吧!”大樹(shù)欣慰的笑了起來(lái)，這時(shí)，遠(yuǎn)處的天空架起了一座彩虹。
我是一棵小樹(shù)，爸爸是我人生中的那棵大樹(shù)，他總是在我身邊呵護(hù)著我，教導(dǎo)著我，助我長(zhǎng)大成人。
作文一棵樹(shù)600字初一大全3
不管是寂寂春花開(kāi)滿了廳堂，還是皚皚的白雪落滿了大靴，我總能在某個(gè)特定的時(shí)間想起那株綠色的楓樹(shù)，在夏天的光和熱里，在夏天的雨和風(fēng)里，它盡情的舒展著枝葉，吸取著甘霖，盡情的生長(zhǎng)，散發(fā)出勃勃生機(jī)。有時(shí)會(huì)有小鳥(niǎo)在上面鳴唱，有時(shí)會(huì)有清風(fēng)吹過(guò)它的面龐，有時(shí)會(huì)有雨露點(diǎn)灑在它的身上……
有時(shí)，還有我們這些調(diào)皮的孩子，爬上了他的肩膀。
那是一棵種植在校園里的楓樹(shù)，在夏天，它綠意盎然。沒(méi)有人知道它在想什么，沒(méi)有人知道它想干什么，它只是佇立在風(fēng)里，遙望我們?cè)跇?shù)下唱歌。
校園的天空總是寧?kù)o的，湛藍(lán)如洗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就如一塊碩大的玻璃，當(dāng)天空有一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，或是有一片白云飄過(guò)，那棵楓樹(shù)啊，該是怎樣的歡欣啊!
它昂著頭，任身上的枝葉在風(fēng)中唱著一曲不倦的歡歌，它昂著頭，看著頭上來(lái)來(lái)往往的云朵，和飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)群——鳥(niǎo)兒是人間的天使，是樹(shù)的伙伴，在樹(shù)最為寂寞的時(shí)候，鳥(niǎo)兒會(huì)落在樹(shù)的身上，對(duì)它耳語(yǔ)，告訴它發(fā)生在天邊的故事，和云朵與太陽(yáng)的秘密。
校內(nèi)往往是書(shū)聲瑯瑯，孩子們的讀書(shū)聲經(jīng)久不息地回蕩在校內(nèi)，我想那棵樹(shù)聽(tīng)多了我們的讀書(shū)聲，也應(yīng)該胸有點(diǎn)墨了。如果這棵樹(shù)有靈魂的話，它該會(huì)用它學(xué)過(guò)的詞匯，來(lái)組成一首現(xiàn)代的小詩(shī)。
要來(lái)的終究會(huì)來(lái)，比如那一場(chǎng)對(duì)楓樹(shù)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生死玄關(guān)的事件，我家要拉一條用細(xì)鐵絲裹著的電線，并且恰好經(jīng)過(guò)那棵楓樹(shù)，鐵絲裹著的電線就這樣緊緊地勒進(jìn)了它的身體，可是它還活著。那根電線，被機(jī)車(chē)?yán)霉P直，經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)的時(shí)候，就毫不猶豫地勒進(jìn)了它的身體，然后在機(jī)車(chē)的拖動(dòng)下，劃破了它的表皮，它的血肉，勒進(jìn)了它的身體。
在教室里上課的時(shí)候，我就一直在為它擔(dān)心，我擔(dān)心它會(huì)斷掉，并結(jié)束一生的輝煌，可是，你知道，它沒(méi)死。下了課，我就趕忙跑去看它，我看到那粗粗的電線深深地勒進(jìn)了它的身體，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它疼痛的呻吟。
那個(gè)勒口，就在它的樹(shù)冠的下面，緊挨著樹(shù)冠，那條鐵線，已經(jīng)勒進(jìn)了它的身體，如果它有血液，應(yīng)該會(huì)淌出濃稠的鮮血!
我為它心疼，只是，我沒(méi)說(shuō)，事隔多年，我再次翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，它那綠意盎然的形象依舊歷歷在目，如在昨日，我看著相冊(cè)中一個(gè)個(gè)模糊的身影，只有它，是那么清晰。
中學(xué)畢業(yè)后，我終于來(lái)到了大城市，看到了與山村不同的景色，我呼吸著充滿銅臭味的空氣，在車(chē)水馬龍卻又似乎空無(wú)一人的街道上行走，這一切的不和諧，都會(huì)使我想起那棵楓樹(shù)，那棵被電線勒進(jìn)了身體的楓樹(shù)。
我想它，可是我的楓樹(shù)啊，你在遙遠(yuǎn)的彼方，會(huì)不會(huì)想我呢?我惦記著你，就像惦記著家鄉(xiāng)的母親，可是我的楓樹(shù)啊，你可曾在艷陽(yáng)高照的日子，把我輕輕地想起呢?
我疑心有一種叫做責(zé)任的東西在呼喚我，呼喚我回到那個(gè)生我養(yǎng)我的地方，因?yàn)槲业母谀莾骸Ｄ莾河形业臈鳂?shù)，我的鄉(xiāng)親父老。
可是，我能回去嗎?我只能在城里，為了生存，為了微薄的俸祿，玩命的干活。我忙的像一個(gè)陀螺，我也只能像一個(gè)陀螺，否則我就沒(méi)有立身之地。
那是一棵無(wú)花的樹(shù)，它在風(fēng)里看著我，看著我，看我如何逆流而上，尋找人生的意義。
我在成家之后，回到了那個(gè)小山村，我看到了久違的熟悉的面龐，可是我最著急看到的是那個(gè)楓樹(shù)，那棵被電線勒進(jìn)身體的楓樹(shù)，我在山村的小山坡上將它展望，我看到了一顆頂著一片綠蔭的樹(shù)，它活得那么瀟灑，那么自在。
那是一棵山里的樹(shù)，那是一棵在我的心里扎了根的樹(shù)，它在呼喚我，呼喚我，我會(huì)回來(lái)的，我會(huì)回來(lái)的，我的楓樹(shù)……
作文一棵樹(shù)600字初一大全4
在遠(yuǎn)離城市的一個(gè)鄉(xiāng)村外的小河邊，有一排參天大樹(shù)。它們是毛白楊樹(shù)。這些楊樹(shù)約有三十年的樹(shù)齡，棵棵高大，挺直，粗壯。
毛白楊生長(zhǎng)比較緩慢，現(xiàn)在已沒(méi)有人愿意種植了，所以，這排高大的白楊樹(shù)特別惹人注目。它們站立在河邊，樹(shù)形優(yōu)美，樹(shù)冠如寶塔般。用報(bào)刊上常用的一句話來(lái)形容，那就是“站成一道靚麗的風(fēng)景線”。
這排毛白楊共有十四棵。經(jīng)過(guò)一年年風(fēng)霜雨露的洗禮，卓然屹立。夏日里，它們給下地干活的農(nóng)民們提供納涼的場(chǎng)所，給孩子們提供了游戲的天地。小鳥(niǎo)在它們的肩頭做窩，鳴蟬在它們的身上高唱。他們生活得自由自在。
這一年的春天，來(lái)了幾位大肚的官員。他們對(duì)著這排樹(shù)指指點(diǎn)點(diǎn)，興奮地討論著。樹(shù)們不知道這些人什么來(lái)頭，只隱約聽(tīng)說(shuō)“大樹(shù)進(jìn)城”“美化環(huán)境”“政績(jī)形象”什么的。這些人走后，第二天，來(lái)了更多的人。他們帶來(lái)了很大車(chē)輛有吊車(chē)、有大卡車(chē)、有挖掘車(chē)。原來(lái)，這些大樹(shù)要被移栽到大城市里。
不知大樹(shù)們是如何想的，但他們的命運(yùn)并不握在自己手里，用了好幾天的時(shí)間，大樹(shù)們一棵棵被剪去樹(shù)冠，只留下幾根大的枝叉，帶著腳下一坨泥土，被吊車(chē)給裝上了大卡車(chē)，運(yùn)進(jìn)了城里。
但是，只有一棵例外。本來(lái)，站成一排時(shí)，還不很明顯。隨著一棵棵樹(shù)被移走，這棵樹(shù)的“披風(fēng)”狀就顯露出來(lái)了。它下部的樹(shù)干也是高大挺直的，可是上部的樹(shù)冠就像微風(fēng)的蘆葦一樣，向一個(gè)方向斜逸而去。就因?yàn)檫@個(gè)原因，它成了惟一被留了下來(lái)。
面對(duì)這棵大樹(shù)，我沉思起來(lái)：它因?yàn)樾蜗蟛欢苏?，不符合人?lèi)的審美觀點(diǎn)，而沒(méi)有與同伴們一聲進(jìn)到城里的花花世界。這，到底是不幸或是幸運(yùn)呢?一時(shí)，我還真不好下結(jié)論。那么，人呢?是不是也與此類(lèi)似?
到了后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)移栽到城里的那13棵大樹(shù)全都死掉了。這時(shí)，我才最終找到了答案。
作文一棵樹(shù)600字初一大全5
說(shuō)到樹(shù)，我就會(huì)想起你，那棵枝繁葉茂的核桃樹(shù)。
你，冠高十五六米，粗得兩人都合抱不著，綠色的葉子密密實(shí)實(shí)地充斥了整個(gè)樹(shù)冠，葉子之間懸掛著一顆顆綠色的果實(shí)——核桃，綠盈盈，并且十分光滑，比起市面上凸凹不平的黑色核桃漂亮多了。
你，已經(jīng)長(zhǎng)了七八十年了，是國(guó)慶假期時(shí)我的玩伴，和爸爸媽媽掰完一行玉米，我累得坐在樹(shù)下，你仿佛拿著扇子，輕輕地扇。風(fēng)兒吹過(guò)，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了許多。
若在空閑時(shí)候，隨手撿起一塊石頭，瞄準(zhǔn)核桃上方的嫩枝，瀟灑地向它扔去?？倳?huì)擊中樹(shù)枝，而你總會(huì)慷慨的讓幾個(gè)核桃落下來(lái)，那綠色精靈便落在地上，外邊的綠殼隨即裂開(kāi)，露出了常見(jiàn)的核桃殼，水靈靈的。此時(shí)的核桃殼很好掰開(kāi)。剝?nèi)ズ颂胰实耐饽ぃ冻隽擞职子帜鄣暮颂胰?，嫩的可以擠出水來(lái)，那香甜的味道令人回味無(wú)窮。
若是不想用石頭打，可以隨手拉下垂到四周的樹(shù)枝，一串串核桃任意采摘，摘下十幾個(gè)核桃放在口袋里，帶著沉甸甸的快樂(lè)，就可以回去了，臉上滿是幸福的笑容。
最好玩的是剝核桃外皮了。記得是在核桃的外邊綠皮微微裂開(kāi)時(shí)，就可以開(kāi)始剝皮了。奶奶拿著一個(gè)榔頭靈巧的敲打著綠皮核桃，不輕不重，輕了綠皮不能退掉，重了可能將核桃殼打碎。隨著榔頭起落，一個(gè)個(gè)黑色的泛著木色的核桃出現(xiàn)了，因長(zhǎng)剝核桃皮，奶奶的手也已經(jīng)變成了黃中加黑，黑中帶黃了的顏色了。
下雨的時(shí)候，一定會(huì)投向你的懷抱，在你那厚厚的枝葉下，只會(huì)有幾滴大水珠掉下，還有風(fēng)吹來(lái)的斜斜的雨絲，仿佛外面是瓢潑傾盆之類(lèi)的大雨，樹(shù)下卻只有那牛毛細(xì)雨，細(xì)的像針，卻亮得逼人的眼。
現(xiàn)在，那棵昂首挺胸的核桃樹(shù)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我回憶在樹(shù)下的種種情景，心里滿是溫馨，只因你是我們家的樹(shù)，我的樹(shù)!
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