走進(jìn)文學(xué)初一作文
走進(jìn)文學(xué)初一作文5篇
從漢字誕生的那一刻起，文學(xué)的魅力便悄然盛開(kāi)，隨著五千年歷史長(zhǎng)河漂流到了現(xiàn)在，隨著時(shí)間的打磨，文學(xué)的魅力永葆青春，吸引著人們的心。下面是小編為大家精心整理的走進(jìn)文學(xué)初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)文學(xué)初一作文篇1
中華文明浩如煙海，我渴望得到一雙文學(xué)的翅膀，讓我在這富有魅力的文學(xué)殿堂里自由飛翔。
夢(mèng)中，我背生雙翅，終于如愿以?xún)數(shù)娘w翔在這文學(xué)的世界里，我看到了一位瀟灑飄逸的人，他一身長(zhǎng)袍，手持長(zhǎng)劍，在月夜下狂舞，“青天有月來(lái)幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之?！眾W，原來(lái)是詩(shī)人李白，他那飄逸的身姿在皎潔的月光下就如仙人一般，備受排擠的他，空有才華卻無(wú)人賞識(shí)，可恨唐玄宗只知有美人不知有謫仙?！按撕芫d綿無(wú)絕期”唯有亙古不變的明月是參透人世的變幻滄桑，只有月下獨(dú)酌，把酒問(wèn)月，自尋解脫。聽(tīng)了太白詩(shī)人的憤慨，我唯有嘆息。但他告訴我他堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海?！狈欠驳淖孕牛h(yuǎn)大的的抱負(fù)深深感染了我，告別李白。我又向前飛了一段時(shí)間，看到黝黑的湖邊泊著一條漁船，天地間只有一圈昏黃的燈光，船艙內(nèi)坐著一位鬢發(fā)斑白以至于“不勝簪”的老翁，原來(lái)是“自經(jīng)喪亂少睡眠”是杜甫，國(guó)破家亡，悲憤難已，難怪大詩(shī)人杜甫徹夜難眠，獨(dú)對(duì)孤燈吟唱“昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓¨¨¨戎馬關(guān)山北還未語(yǔ)畢已老淚縱橫，他那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心，天日可鑒，可憐他無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)空有滿(mǎn)腔熱血卻不能收復(fù)失地，縱使心念祖國(guó)萬(wàn)里河山，但如今老病孤舟，已無(wú)力回天，只有悲憤，也只能是悲憤。帶著杜甫的悲憤我又繼續(xù)向前飛，看到住在“茅椽蓬舍”偉大作家，曹雪芹，沉浸在紅樓夢(mèng)的創(chuàng)作中，也許肚腹空空，他不是啜上一口酒，酒入愁腸，更添了創(chuàng)作的激情，目光如炬，巨筆如椽，控訴那個(gè)時(shí)代的黑暗，我仿佛看到一把利劍，劈開(kāi)了黑暗的一角。不便打擾，我深深看了他一眼，繼續(xù)飛行，我看到一位文質(zhì)彬彬的讀書(shū)人人，長(zhǎng)相清朗堅(jiān)毅，舉步走在街上，手里捏一份文稿，原來(lái)是《春》，還那不是朱自清嗎，他急匆匆的要到哪里去，看著他遠(yuǎn)去的背影，我急得大聲喊“朱自清先生等等我，等等我。一覺(jué)醒來(lái)，大汗淋漓。原來(lái)是南柯一夢(mèng)，然夢(mèng)中情景歷歷在目。
我多么希望我能真正擁有一雙文學(xué)的翅膀，一路飛來(lái)，領(lǐng)略了李白的飄逸豪放，杜甫的忠貞愛(ài)國(guó)，朱自清的風(fēng)神郎秀，¨¨¨讓這雙神奇的翅膀帶我體驗(yàn)了一次文學(xué)之旅，讓我領(lǐng)會(huì)中國(guó)文學(xué)的魅力啊。
走進(jìn)文學(xué)初一作文篇2
走進(jìn)文學(xué)，便使我從兒時(shí)的懵懂走向了成熟，便有幼時(shí)的無(wú)知走向了感性。
一抹墨香潤(rùn)畫(huà)廊
有了詩(shī)詞，我便有了自豪。中國(guó)的文化，剛?cè)岵?jì)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。詩(shī)詞之美，是那樣的令我愛(ài)不釋手。打開(kāi)書(shū)卷，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷在我眼前展現(xiàn)：一輪明月照竹林，淙淙的溪水靜靜流淌，竹林中有歸家的女子，漁舟旁有唱晚的睡蓮……王維的《山居秋瞑》令我心蓮搖曳；湖上悠然飄來(lái)一葉小舟，正傷感物事皆非之際，月光卻滿(mǎn)西樓，花，自在得漂；水，自在得流，怎奈那一席晚風(fēng)，卻將一種相思吹成兩處悠閑……李清照的《一剪梅》令我惆悵頓生。走進(jìn)詩(shī)詞，走進(jìn)唯美。
一瓣心象散書(shū)房
有了名著，我便有了夢(mèng)想。恍惚間，我聽(tīng)到了加西莫多那嘶啞的呼喊，昔日的鐘聲不復(fù)存在；又是誰(shuí)，孤零零的寄居于桑菲爾德，雖然孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠卻充滿(mǎn)自尊，敢于追求于自己的真愛(ài)？無(wú)數(shù)個(gè)日夜，福爾摩斯先生機(jī)智的推理，絲絲入扣的分析令我擊掌叫好，心馳神往；還有那魯濱遜堅(jiān)定的信念，為生存創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡令我心生敬意，無(wú)比欽佩。然而，我也曾落淚，羅密歐與朱麗葉那回腸蕩氣的生死戀情令我潸然淚下；埃及艷后為免受侮辱而毅然讓毒蛇咬死的氣概令我淚如雨下……走進(jìn)名著，走進(jìn)感悟。
在大徹大悟中，心潮澎湃中，我看到了作為文化的繼承者的自豪，動(dòng)人的書(shū)本，陪伴我的青年，使那個(gè)傻乎乎的女孩漸漸走向成熟。
在人生的道路上，我與文學(xué)為友，它和我在人生的旅途中不斷前行，獲取屬于自己的幸福、理想、自豪。文學(xué)是我的朋友，有文學(xué)為友，此生足矣！
走進(jìn)文學(xué)初一作文篇3
如同春風(fēng)攜來(lái)的種子想要和大地在一起，于是它便住進(jìn)了大地的心;如同夏陽(yáng)灑下的熱烈想要和大地在一起，于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴;如同秋葉飄下的期許想要和大地在一起，于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同冬雪落下的無(wú)聲潔白想要和大地在一起，于是它便將大地妝扮得冰清玉潔。
文學(xué)，這個(gè)“智慧”的代名詞，也有其殷殷深情，使我決意和他生死不離。
已記不清我是何時(shí)接觸的文學(xué)!只知道“人之初，性本善……”使我知道，文學(xué)已和我見(jiàn)面了，他如同一顆幼小的種子，我要用收集來(lái)當(dāng)陽(yáng)光，用閱讀來(lái)當(dāng)土壤，用理解來(lái)當(dāng)春雨，用書(shū)寫(xiě)來(lái)當(dāng)肥料，我要使它茁壯成長(zhǎng)。
我會(huì)思考王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”，它讓我懂得了進(jìn)取;而“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”則讓我領(lǐng)略一代“詩(shī)圣”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，而外國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》真正使我明白在困難面前不放棄，絕望也會(huì)變希望的道理……我會(huì)嘲笑“威尼斯商人”夏洛克，會(huì)感慨侯朝宗、李香君的愛(ài)情終結(jié)于桃花扇，會(huì)悲痛惋惜托爾斯泰筆下安娜的“臥軌”……
我知道，文學(xué)之樹(shù)已經(jīng)生成一棵熠熠生輝的參天大樹(shù)，我們似乎已連成一線(xiàn)。
在我眼里，月亮已不再是單純的月牙了，而是王安石眼中的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，是蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福，是李太白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的無(wú)聊……花兒也不再是單調(diào)的紅艷，而是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，是“出淤泥而不染”，是“綠肥紅瘦”……
我，如同春天的種子，想要埋進(jìn)這文學(xué)的心，如同夏陽(yáng)的熱烈，想要擦亮文學(xué)的鳴奏，如同秋葉的期許，想要陶醉在文學(xué)中，如同冬雪的潔白，想要妝扮文學(xué)的色彩。
我正在澆灌一棵文學(xué)之樹(shù)，而這棵樹(shù)正在努力生長(zhǎng)、結(jié)果，相信在不久的將來(lái)，我會(huì)品嘗到這棵樹(shù)上結(jié)下的第一顆果實(shí)。
走進(jìn)文學(xué)初一作文篇4
午后的陽(yáng)光暖暖的，給人一種舒適的感覺(jué)。泡一杯香茗，上升霧氣，使得眼前的景象欲加朦朧。我捧起書(shū)本，享受這悠閑時(shí)光。
我走進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》看到了林黛玉和賈寶玉之間愛(ài)情。見(jiàn)證了賈府由興盛到衰敗，看到黛玉葬花的景象，更是凄涼。黛玉由此而想到自己，不禁落淚。
我還走進(jìn)了《水滸傳》看到了108將被朝廷逼上梁山，看到林沖被陷害后的無(wú)可奈何，看到武松景陽(yáng)岡打虎的驚心場(chǎng)面?？吹紧斨巧畹拱未箺盍瑓怯玫热酥侨∩骄V等一系列英雄的傳奇故事。以及最后他們被朝廷招安號(hào)被朝廷當(dāng)作工具，最后死的死，活著的隱姓埋名在深山里。好一個(gè)凄涼的結(jié)局。
我走進(jìn)了中華詩(shī)詞?？吹教K軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”的美好愿望。感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志，感受到了李商隱“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看”的愛(ài)而不得的痛苦，還有歐陽(yáng)修與民同樂(lè)的心情。以及范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的濟(jì)世情懷，這何嘗不是中華詩(shī)詞的魅力！
我還想要向宋濂學(xué)習(xí)，他的勤奮與努力造就了他。我還要向劉禹錫學(xué)習(xí)，他的樂(lè)觀(guān)精神拯救了他。我還要向貝多芬學(xué)習(xí)，他的堅(jiān)持不懈，熱愛(ài)生活，勇于挑戰(zhàn)成就了他。我還想學(xué)習(xí)李白的豁達(dá)、張岱的`閑情、古仁人的不以物喜不以己悲。
中華傳統(tǒng)文學(xué)，只有當(dāng)你走進(jìn)了它，了解它，也有可能理解它，明白它。才能學(xué)習(xí)它。走進(jìn)文學(xué)，你才會(huì)感受它的魅力。
走進(jìn)文學(xué)初一作文篇5
遨游在名著之間，被它馥郁的芳香所包圍。
文學(xué)好比春風(fēng)，能吹化心潮的冰層;文學(xué)好比清泉，能滋潤(rùn)心田的禾苗;文學(xué)好比氧氣，能解救心房的窒息;文學(xué)好比火花，能映紅心頭的昏暗。
詩(shī)中的春，讓我怡神?！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”古詩(shī)中的春，是如此嬌柔。那花兒、那草兒、那樹(shù)兒，總是會(huì)讓你的心為之一動(dòng)。
詩(shī)中的夏，讓我開(kāi)朗?！包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！惫旁?shī)中的荷花，朵朵絢麗，那一點(diǎn)點(diǎn)的紅，讓人開(kāi)朗，讓人奮發(fā)。
詩(shī)中的秋，讓我清爽?！巴＼?chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！蹦锹奖橐暗幕鸺t的葉，那洋溢著生命的符號(hào)，為我掃去了煩惱。
詩(shī)中的冬，讓我寧?kù)o?！扒Ю稂S云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！蹦秋h飛的雪，輕輕地飛落，周?chē)黄瑢庫(kù)o。這冬，讓我慢慢靜了下來(lái)，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)等待，等著那幸福之花綻放。
文學(xué)名著，不斷凈化著我的心，感受著其中的愛(ài)與恨，感受著人間的真情。
保爾，是你教會(huì)了我，讓我在困境中學(xué)會(huì)抬起頭，勇敢地向前邁進(jìn)，堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
卡西莫多，你一生坎坷，卻不斷去幫助他人，你擁有一顆善良美好的心，雖然你得不到愛(ài)斯梅拉達(dá)，但你為她付出了，用自己的全力保護(hù)她了。你和伊娃一樣，有一顆天使之心，在你們身上，我讀懂了愛(ài)。
在書(shū)中，我還讀懂了許多許多。
林黛玉——一個(gè)純真，清若甘露，不染絲毫纖塵，才情高逸、善感博愛(ài)，美得讓人驚嘆，柔弱得讓人愛(ài)憐的女子。她渴望自由、浪漫的愛(ài)情，卻成為封建腐敗思想的犧牲品。她雖身世悲慘，但就連死也死得那么美、那么感人，我不禁思緒萬(wàn)千……
漫步在文學(xué)的殿堂里，感受著它給予我的那種精神和愛(ài)，以及它那種特有的味道。我知道，文學(xué)已成為我生活中不可缺少的一部分。
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