語文七年級寫人600字作文
語文七年級寫人600字作文范文
相信許多人都寫過作文吧，特別是在作文中有重要意義的寫人作文，寫人作文以記敘和描寫人物為主，敘寫的內容要求具體、形象、生動，符合初中生以形象思維為主的思維特點。下面是小編為大家?guī)淼恼Z文七年級寫人600字作文范文，希望大家能夠喜歡!
語文七年級寫人600字作文范文1
想必大家都知道“狄仁杰”這個人物吧。早在唐代，他的名字就已家喻戶曉。曾經(jīng)有一句話贊美他：“若非狄仁杰，唐室絕后裔”。因為他巧妙地安排接班人張柬之等人沿著他鋪就的道路，促成武則天“和平”讓位于其子李顯，避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興，還為中國封建社會的鼎盛時期——開元盛世儲備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語堂把他稱為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢，而且還是一個大公無私的判官。他清正廉明，兢兢業(yè)業(yè)。在他擔任大理寺丞相的一年間，判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬人，但沒有一個喊冤上訴的。他明察秋毫，斷案如神，鏟奸除惡，幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他，也很欣賞他這種精神，所以當?shù)胰式苁攀篮?，武則天罷朝三天，泣不成聲地說：“朝堂空也?！?/p>
狄仁杰雖然去世了，但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國歷史上聲名顯赫的人物。如果沒有他，中國歷史也許會少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生，我發(fā)現(xiàn)：黑臉包公，紅臉關公……名人的臉似乎都是有顏色的，但狄仁杰不同。他實在是個“五顏六色”的傳奇人物，不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個為唐代做出了巨大貢獻的神探——狄仁杰。
通覽這三次習作，我認為，對學生訓練更多的是對資料的整理和重組，雖然也必須以個人的感受、思想為主線，但畢竟是借助他人的資料多，個人的主觀感受少，而且無形中會引用別人的思想、看法;更重要的是，他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個一個方面的資料，介紹的也是一個一個的個體知識，沒有一個整體的概念。
語文七年級寫人600字作文范文2
在人生的道路上，有無數(shù)個關愛我、幫助我、教導我、引領我的人。她們有我的親人、老師、同學，對我的引領各有不同。我覺得父愛如山、母愛如水、哥哥對我的溺愛，這是家人對我的愛。老師就如蠟燭一般一直浪費著青春和汗水在教導我們，同學用一點一滴的小事教會我們與人相處的道理，我一直記在心中，但對我的人生影響最大的卻是我那敬愛的父親于母親。是他含辛茹苦的撫養(yǎng)我長大，在我困難的時候是我避風的港灣，在我哭泣的時候是我依靠的肩膀，在我回家時是我最溫暖的巢穴，在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我擁護在懷中，我想對父親說一聲父親您辛苦了。我不會忘記你對我的教導，我會謹記你的人生格言。
在我沉迷的時候你用你那厚大的手掌拉出了我，在初三的時候我沉迷于網(wǎng)絡游戲無法自拔，天天在網(wǎng)吧玩不知回家，電腦游戲成為了我忠實的朋友，我不知何卻何從，我在家與網(wǎng)吧之間徘徊，是你們在這時候出現(xiàn)在我的身旁，把我從惡魔的魔掌中拯救出來，我對你們的愛已無法用語言表達，在此我只想對父親母親說一句。你們辛苦了。
在我無助的時候你們總是及時出現(xiàn)在我的身旁，又一次，我在小學時，我不知為啥感冒了，你們在千里迢迢的臨汾無法工作卻在思念著我，等我第二天醒來，你們卻出現(xiàn)在我的身邊，我的心里十分激動，因為你們對我的愛不是在天涯海角而是早我身邊，我卻不知道，在此我想對你們說一句父親母親我愛你們，謝謝你們在我無助的時候不顧工作依然會來陪我，我愛你們。
在我成長的道路上，我不會忘記你的津津教誨，不管在工作、生活、還是愛情等，我都不會忘記你們對我的愛與教導，我想對天下孩子說天下最愛你的人是你的父母，們有人能夠替代，請你們愛你的父母，不然后悔莫及。
語文七年級寫人600字作文范文3
爸爸是尹集鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站站長，人們都叫他“黑臉”。
一個早期天的上午，我正在家做作業(yè)，忽然“咚咚咚”有人敲門。我忙去開門，看見一位西裝革履，手拎著黑色皮包、鼻梁上架著一副茶色眼鏡的人走了進來，“喲!是老同學啊!倩倩，快叫張叔叔.”爸爸一邊熱情地打招呼，一邊倒茶讓座?！皬埵迨搴?”“真乖?！睆埵迨鍝崦业念^面帶笑容地說.
爸爸說:“今天，怎么得閑來這兒?你可是個大忙人啊!公司生意還行嗎?”“唉!別提了，生產(chǎn)的服裝滯銷，產(chǎn)品積壓太多，手頭沒有流動資金.我今天向你這位老同學求援來了?！薄澳闶撬芽p萬貫的總經(jīng)理，我這個小芝麻宮，能翔你什么忙啊?”“你是一站之長，又管著鎮(zhèn)里幾百萬元提留資金，先拆借幾萬塊錢給我用兩個月。等我產(chǎn)品出了手，賺到的錢咱哥倆對半分，怎么樣?”
爸爸解釋說:“者同學呀衛(wèi)這是全鎮(zhèn)老百姓的錢。我怎么能私自亂用呢?那是違反肘務管理規(guī)定的護是犯法的!，“這兩千元錢你先拿著用，事辦成后，再謝?！睆埵迨逍ξ卣f。爸爸嚴肅地說:“你就是給我兩萬，我也不能借給你?！睆埵迨謇L了臉說:“真的不給老同學一點面子!”“這面子沒法給你，請你把這錢收回去?！卑职秩院蜌獾卣f。
“鎮(zhèn)里的一把手李書記是我表哥，他的面子你也不給?”張叔叔又使出最后一招。“我要依法辦事，不能看面子辦事?！卑职钟行┥鷼饬恕！澳氵@個‘黑臉’芝麻官，真是……”張叔叔一邊譏笑爸爸，一邊起身就走.
我看看爸爸，高興地說:“爸爸，你真像電視上的‘黑臉’!”
語文七年級寫人600字作文范文4
星期天中午，爸爸帶我和小弟弟到馬鞍池公園玩。我們玩了在水中的“軍艦”，玩累了就坐在亭子里乘涼，后來，爸爸又帶我們倆去釣魚，我們釣到了五條小金魚。釣完后，爸爸就帶我們離開了。走到一半，爸爸突然問：“你們兩個的帽子哪里去了?”我一摸頭，帽子真的沒有了，想了一下說：“哎呀，好像是忘在釣魚的地方了。”
我就急忙拉著小弟弟跑到了釣魚的地方，帽子真的就在那里。帽子拿回來后跑到剛才和爸爸說話的地方找爸爸，可是爸爸不見了，他不在那里了。我焦急地四處找，我和小弟弟不停地叫爸爸，但是還是沒找到爸爸。
我緊緊地握著小弟弟的手和小弟弟說：“如果我們找不到爸爸，我們怎么回家呢?”小弟弟說：“沒有關系，我們可以叫旁邊的阿姨給爸爸打電話，我會背爸爸的手機號碼?！蔽艺f：“小弟弟，你真聰明!”
但我還是很著急，這個時候，旁邊有位小朋友的爸爸正在叫他女兒過來抱抱，我看著想起了小時候爸爸抱我的情景，我的眼淚嘩拉嘩拉地流了出來。我擦干眼淚想了想：爸爸平時帶我們出來玩總是只管自己往前走，我們不如往前再走走，看看爸爸在不在前面。
我和小弟弟手拉手往前走，快走到門口的時候小弟弟叫了起來：“爸爸，爸爸在前面，姐姐!”我一看，真的是爸爸。我們趕緊跑過去撲到爸爸身上，說：“爸爸，你去哪里了呀?我們找了你很久，終于找到你了?！卑职直е覀冋f：“我還以為你們都跟在我后面呢，下次一定不一個人往前走了?！?/p>
我回到家，把這個事情告訴了媽媽，媽媽說：“這是給他的一個教訓。”
語文七年級寫人600字作文范文5
一天，父與子在海岸邊找回家的路，可是一直沒找到。
兒子眼冒金星，他哭喪著臉對爸爸說：“老爸，找到食物了沒，我肚子餓得咕嚕咕嚕直叫?！卑职忠荒槦o奈地說：“我也沒法子啊!”兒子快要哭出來了：“我走不動了。”
突然，爸爸眼光一閃，笑著說：“兒子，我應該找到吃的了?！眱鹤痈吲d地說：“真的?”爸爸興奮地說：“是啊!我們一起過去看看那是什么吃的。”兒子急得不得了，連忙說：“好好好，我們一起去看看吧!”父與子一起走到那兒，兒子驚訝地說：“原來是一株麥子!”他們高興極了。
兒子正想去摘麥子，被爸爸阻止了。兒子不解地問：“為什么阻止我?”爸爸對兒子說：“把麥子的種子種到土里，明年就有大豐收了，待麥子收割以后，我給你做面包、蛋糕、土司……”兒子聽得口水就流下來了。
他們正在想要做什么糕點的時候,一只饑渴的小鳥飛過來，正好看到有一株麥子，小鳥迫不及待地飛過去，津津有味地吃起來，把肚子撐得像球一樣圓呢!后來，小鳥打著飽嗝，唱著歌兒飛走了。
兒子聽到了小鳥的聲音，回頭一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)麥子沒了!兒子趕快對爸爸說：“爸你，爸爸，麥子不見了!”爸爸還在幻想，對兒子說：“麥子怎么不見了呢?”呆子爸爸從幻想中清醒過來，爸爸回頭一看，麥子真不見了。兒子告訴爸爸：“是一只鳥吃了我們的麥子!”兒子大哭起來。
爸爸看到兒子哭得這么傷心，不斷自責：“都怪我太呆了，幻想得太多了啊!”
這個故事告訴我們，遇到事情不能一味幻想，否則，所有的計劃都會落空。