習(xí)慣是一種力量初一作文怎么寫
在每個(gè)人的身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高要求自己。它就是習(xí)慣。下面是小編為大家整理的習(xí)慣是一種力量初一作文,希望能夠幫助到大家!
習(xí)慣是一種力量初一作文1
在我們的.成長(zhǎng)過(guò)程中,在我們每一個(gè)人的身邊,隱藏著許許多多的習(xí)慣,有好的習(xí)慣,當(dāng)然也會(huì)有壞習(xí)慣。好習(xí)慣越來(lái)越多,壞習(xí)慣也會(huì)慢慢跟著變成好習(xí)慣。
在以前,我有許多壞習(xí)慣如:不講究衛(wèi)生,衛(wèi)生紙用完到處亂扔,做事情磨磨蹭蹭,不夠勤奮······記得上三年級(jí)的時(shí)候,我做事情非常慢,每次都讓爸爸媽媽催促著:“快點(diǎn),快點(diǎn)。”想到以前我的各種不良習(xí)慣,臉蛋就紅撲撲的。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)把這些不好的習(xí)慣都給改了,也許我還存在一些不好的習(xí)慣,但我一定會(huì)將它改過(guò)來(lái)?,F(xiàn)在,我做事情很快,無(wú)論做任何事情,都不想一前那樣磨嘰,而是非常的勤快,每天都是把家里打掃地干干凈凈,擺放的整整齊齊。媽媽見(jiàn)了,總是樂(lè)呵呵的。
就像現(xiàn)在不過(guò)我也有一些好習(xí)慣。如:不說(shuō)臟話,每當(dāng)別人說(shuō)臟話時(shí)。我就會(huì)對(duì)他說(shuō):“說(shuō)臟話不文明,我們要做講文明的人?!睈?ài)學(xué)習(xí),我上課發(fā)言非常積極,聽(tīng)講認(rèn)真。回到家里總是先寫作業(yè),愛(ài)幫助他人,寫字認(rèn)真,做事不拖拖拉拉,每次寫完作業(yè)都會(huì)幫家里做一些力所能及的家務(wù)活······
我現(xiàn)在就養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,每次看完一本書,就會(huì)把學(xué)到的新知識(shí)整理到筆記上,我都會(huì)告訴媽媽每一本書中蘊(yùn)含的道理。于是,我喜歡上了閱讀,到現(xiàn)在現(xiàn)在我的寫作水平也有了大大的提高。你們看,這就是閱讀的力量!
現(xiàn)在我終于明白了,我們要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這樣不僅能提高我們的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),還能讓我們身邊的人感到幸福和快樂(lè)!
習(xí)慣是一種力量初一作文2
在我們?nèi)粘I钪?,我們都有著自己的?xí)慣,但是有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣我們要發(fā)揚(yáng)下去,壞習(xí)慣我們也要改掉,因?yàn)橐环N習(xí)慣也是一種力量。
在我的個(gè)人的身上,習(xí)慣是一種偉大的力量,也正是這種力量能使我們不斷進(jìn)步,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,那它就是習(xí)慣!
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,好習(xí)慣也許并不是那么優(yōu)越,但是,好的習(xí)慣會(huì)使人溫暖。哪怕是你撿一片垃圾;幫助一個(gè)人。哪怕是向老師同學(xué)簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候或甜微笑。
有一天的早上,我走在去學(xué)校的路上,我看見(jiàn)一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心想,我一定要向她學(xué)習(xí),她讓我感覺(jué)很溫暖,我要把這溫暖傳揚(yáng)下去。
偶爾一次我認(rèn)識(shí)了她,她告訴我習(xí)慣的力量,我覺(jué)得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)!從那以后,她就是我的榜樣,我就慢慢的也養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣,養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣,他能鍛煉出另外一種正能量!
我記得有一次我一人出去玩耍。走著走著,突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑,可是,路面太滑太泥寧,我跌倒在地,滿身都是泥,我只好跑到屋檐下躲雨,我蹲在屋檐下,呆呆的望著路面,等待著雨的停止。就在這時(shí),一個(gè)叔叔來(lái)到我的身邊。問(wèn)清楚我是怎么回事,便要送我回家,在路上,我們聊起天來(lái)。
我問(wèn)“您為什么幫我?”叔叔說(shuō)“不知道,也許是出于習(xí)慣的本能吧,我一看見(jiàn)有人要幫助就忍不住去幫助。”“哦,原來(lái)是這樣,謝謝?!?/p>
我又再次覺(jué)得習(xí)慣是一種偉大的力量,我覺(jué)得習(xí)慣出于自己的心,只要用心去養(yǎng)成,就能成功!習(xí)慣能使人溫暖,習(xí)慣能使人進(jìn)步,大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足道的好習(xí)慣,那就是進(jìn)步,那值得鼓勵(lì),值得贊賞,不管別人怎么說(shuō),就兩個(gè)字:堅(jiān)持!
讓我們大家行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加油!習(xí)慣是一種力量!
習(xí)慣是一種力量初一作文3
每人都有自己的好習(xí)慣,比如喜歡堅(jiān)持鍛煉、寫日記、打掃衛(wèi)生等等。我的好習(xí)慣卻比較特別,說(shuō)起來(lái)很平常,但是很有用,它就是“靜靜地思考”。
從小學(xué)開(kāi)始,我就有這個(gè)好習(xí)慣,它帶給我許多歡樂(lè),不少啟迪,引導(dǎo)我走進(jìn)知識(shí)的海洋。
曾經(jīng)有過(guò)那么一回,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)后,老師布置了幾道練習(xí)題。前幾道題很快就被我解出來(lái),唯有最后一題,我們討論了好一陣子還是無(wú)路可走。放學(xué)回家后,我按照原來(lái)的習(xí)慣,靜靜地思考。起初,那紛繁的幾何圖形真是搞得我眼花繚亂,頭昏腦脹,讓我不知從何下手。以后,我靜靜地思考著,思考著,漸漸地,越思考越“柳暗花明”,原先那些圖形開(kāi)始變得有規(guī)律了,可以分清它們之間哪些有聯(lián)系,哪些沒(méi)有聯(lián)系。接著,我在那些沒(méi)有聯(lián)系的地方添上了輔助線。在此基礎(chǔ)上,我又靜靜地思考、再思考,花了九牛二虎之力,才把這道題嚴(yán)密地證明出來(lái)。這時(shí)我的歡悅是不言而喻的,高興得跳了起來(lái),高聲歡呼:“成功了,成功了!”弄得正在做飯的媽媽莫名其妙,以為發(fā)生了什么事情,急匆匆地跑出來(lái)問(wèn)個(gè)究竟。我真是從心底里感謝它——我的好習(xí)慣。
記得還有一次,我作文之前在腦海里拼命尋找素材。由于兩節(jié)課后要交作文,我慌得腦子里幾乎一片空白。這時(shí),我告誡自己:別慌,靜下心來(lái),慢慢思索,只有這樣,才能找到好的素材。果然,不出五分鐘,我找到了好素材,并很快地寫好作文。幾天后,發(fā)下作文本,成績(jī)還真不錯(cuò)哩!當(dāng)時(shí),我更喜歡它,更感謝它——我的好習(xí)慣。
現(xiàn)在,我更加深切地體會(huì)到,只有“靜靜地思考”,才能使你從煩惱中解脫出來(lái);只有“靜靜地思考”,才能使你在荊棘面前開(kāi)出一條道路;只有“靜靜地思考”,才能使你得到真正的快樂(lè)。我喜歡靜靜地思考,我深信這個(gè)好習(xí)慣將會(huì)使我終身受益。
說(shuō)到好習(xí)慣,我苦思冥想了好一陣,好象沒(méi)有,覺(jué)得好習(xí)慣跟我搭不上邊,別人也這么認(rèn)為,對(duì)此,我內(nèi)心深感慚愧。就拿今天來(lái)說(shuō)吧,我去參加“蒲公英”鋼琴比賽,臨近比賽的時(shí)間到了,我和選手們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了賽場(chǎng)。由于這幾天我練琴練得不扎實(shí),導(dǎo)致我過(guò)度緊張,連自己的心跳聲都聽(tīng)見(jiàn)了,上臺(tái)后,我有好幾處都彈錯(cuò)了。你看吧!這就是我平時(shí)練琴不認(rèn)真,對(duì)老師和媽媽指出的錯(cuò)誤屢教不改,才造成今天這種失敗的結(jié)果。這時(shí),我難過(guò)極了,一個(gè)能讓我充分展示的機(jī)會(huì)就這樣從我身邊溜走了。哎!多么可惜呀!通過(guò)今天這件事,我終于領(lǐng)悟到平時(shí)我有多少壞習(xí)慣了,比如:做事拖拖拉拉,不認(rèn)真;課間愛(ài)瘋跑;當(dāng)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)幫我指出錯(cuò)誤時(shí),我沒(méi)有虛心接受,真是一錯(cuò)再錯(cuò)。難道,我真的一點(diǎn)好習(xí)慣都沒(méi)有嗎?我想,不是的。愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、上課認(rèn)真聽(tīng)講……這些,不也是我的好習(xí)慣嗎?從現(xiàn)在起,我要痛改前非,逐步改正壞習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)儲(chǔ)存好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴隨著我成長(zhǎng)!
習(xí)慣是一種力量初一作文4
習(xí)慣其實(shí)就是一種力量。
為什么這么說(shuō)呢?舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,有一天,我坐公交車到紅專路站的時(shí)候,上來(lái)了一位年邁的老奶奶。當(dāng)時(shí)車上人非常多,接踵摩肩,老奶奶被擠得左搖右晃。這時(shí),一位叔叔站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐這里吧,我馬上就要到站了?!崩夏棠唐届o地說(shuō):“你坐吧,我沒(méi)事?!弊罱K,老奶奶還是坐下了。叔叔就站在了我的旁邊,我問(wèn)叔叔:“叔叔,您為什么這么做?”叔叔笑了笑,簡(jiǎn)單地說(shuō):“習(xí)慣成自然?!蔽衣?tīng)了,心想:“我也一定要養(yǎng)成尊重、愛(ài)護(hù)老人的習(xí)慣,給他們帶去溫暖和愛(ài)?!蔽铱戳丝蠢夏棠?,她臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
再舉一個(gè)例子吧,我上幼兒園的時(shí)候,班上一位同學(xué)對(duì)其他小朋友非常蠻橫,不講理,老師和同學(xué)都很煩他??墒牵搅舜蟀?,他就像變了一個(gè)人一樣,尊重老師和同學(xué),大家都愿意和他做朋友。有一天,我問(wèn)他:“你怎么發(fā)生這么翻天覆地的變化呢?”他神秘地說(shuō):“我有一個(gè)秘訣可以告訴你?!薄笆裁疵卦E呀?”我迫不及待地問(wèn)。他悄悄地湊近我耳朵邊,說(shuō):“知錯(cuò)能改呀!”“祝賀你!這個(gè)好習(xí)慣讓你贏得了老師和同學(xué)的友情!我真佩服你!”我倆抱在了一起。
記得還有一次,我們k2班和k3班舉行長(zhǎng)跑比賽,我們班一位跑步水平一般的同學(xué)和k3班的長(zhǎng)跑健將分在了一組。隨著老師一聲令下,兩位同學(xué)邁開(kāi)長(zhǎng)腿奔跑起來(lái),但畢竟k3班派出的是長(zhǎng)跑健將,才跑了一半,我們班的同學(xué)就落后一大截,雖然落下很遠(yuǎn),但是我們班那位同學(xué)還是在奮力地奔跑著,就在長(zhǎng)跑健將即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,突然減慢了速度,回過(guò)頭來(lái)沖我們那位同學(xué)得意地笑了一下,我們班那位同學(xué)突然像憤怒的賽車一樣飛速跑起來(lái),最后我們班那位同學(xué)以驚人的速度超過(guò)那位長(zhǎng)跑健將,獲得了第一名。賽后,我問(wèn)他原因,他說(shuō):“不到終點(diǎn)不放棄?!焙昧?xí)慣讓他如虎添翼,助他成功。
習(xí)慣就是一種力量,好習(xí)慣讓人終身受益,讓我們從自身做起,一起養(yǎng)成好習(xí)慣吧!
習(xí)慣是一種力量初一作文5
人們常說(shuō)“二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”,可以見(jiàn)得一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要、多么容易就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
習(xí)慣也許微不足道,那怕每天彎腰撿起一片掉在地上的垃圾,每天見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,給她一個(gè)微笑、一聲上午好、下午好。
就拿我們班的第一名來(lái)說(shuō)吧。她每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,晚上的作業(yè)字跡沒(méi)有一次寫得不干凈、漂亮。她每天還做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我們都很羨慕她能考第一名。下課時(shí),我去問(wèn)她她為什么學(xué)習(xí)著么好,她說(shuō)是出于習(xí)慣的力量,我覺(jué)得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)!從那以后,我就以她為榜樣,養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。我相信,只要我養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好。
所以,我們應(yīng)該向我們班的第一名那樣,養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣,它能鍛煉出另外一種正能量!同學(xué)們,你們想,世界多么美好,就是因?yàn)橛辛朔N種好習(xí)慣。
還有我們班的“作文小明星”。她的作文,讓人聽(tīng)了她寫的作文,沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)好。每次周三下午的作文課上,老師讓在講臺(tái)上讀寫的好的作文,她的作文次次都有??梢?jiàn),她是養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀課外書的好習(xí)慣。我也要像她一樣。
我又再次覺(jué)得習(xí)慣是一種偉大的力量,我覺(jué)得習(xí)慣出于自己的心,只要用心去養(yǎng)成,就能成功!習(xí)慣能使人溫暖,習(xí)慣能使人進(jìn)步,大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足道的好習(xí)慣,那就是進(jìn)步,那值得鼓勵(lì),值得贊賞,不管別人怎么說(shuō),就兩個(gè)字:堅(jiān)持!
讓我們大家行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加油!習(xí)慣是一種力量!
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