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我學會了理解初一作文600字

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理解,是成熟的一個標志,是長大不可缺少的部分,也就是因為它,才懂得了怎么樣節(jié)約,怎么樣孝敬父母。下面是小編為大家整理的我學會了理解初一作文600字,希望能夠幫助到大家!

我學會了理解初一作文600字1

人與人之間的往來,總避免不了不愉快以及小矛盾。面對這些情況人要學會包容與理解。因為理解是人們消除矛盾的關鍵。

我還能憶起小學五年級那年。因為學會了理解,老師教給的感悟使這年的夏天與眾不同,也印象深刻。某次我和小伙伴鬧了小矛盾,我在午休時分打擾到他的休息。他忍無可忍,最后告訴了老師。老師當下什么話都沒有說,趁著午休結(jié)束課間之余將我招了過去。循循誘導我說出原由。我那時還不懂事,大聲說自己因為太無聊了,睡不著所以去捉弄同學。那位慈愛的老師沒有責罵我,甚至連一聲嘆息都沒有留給我,讓我一個人在走廊站了一節(jié)課。

時間特別漫長,無聲比批評更讓我不安起來。鈴聲叮咚脆響,老師又出現(xiàn)在我的視線里。他問:“你懂什么叫尊重同學,什么叫理解別人嗎?”我搖搖頭,一臉迷惑。老師回答:“理解是促進人們溝通的方式,是使彼此感到溫暖的?!蔽一腥淮笪颍拔颐靼琢?,我以后會努力站在別人的角度,理解別人的處境的?!比巳硕颊f老師嚴格不近人情,我想他其實是對犯大錯的學生兇而已。我這算是第一次知道人生還有這么多的道理需要掌握。

自從那次教育后,我對同學小伙伴們友善多了。班上的.老師常常發(fā)脾氣,因為我們班許多男生不懂事常捉弄女同學,又或是不遵守班級班規(guī),班主任一日一日地憔悴,像是囿于籠中垂頭喪氣的鳥兒,我能看出老師為了我們付出了很多,犧牲了不少。我理解老師,我感激老師,我體諒老師,他為我們操碎了心。他就像快燃盡的蠟燭,在最后一刻仍舊愿意奉獻自己,照耀我們的人生。

我學會了怎么去理解他人,內(nèi)心十分喜悅,離“仁”更近了一步啊!

我學會了理解初一作文600字2

青春時期的叛逆,不懂得去理解,直到走過了那些青蔥歲月,才明白一切?!}記

十三歲的孩子是極不聽話的,因為已經(jīng)在長大,已經(jīng)開始有了自己的思想,自己的見解,自己的觀點……有些想法,我們90后的孩子,與父母與長輩總是格格不入,最終只會和家人爭吵,導致一場場硝煙,從而產(chǎn)生一種心理的壓力,隨之做些家人反對的事,這就是叛逆!

在叛逆心理出現(xiàn)時,只知道一味的爭辯,卻從未從對方的角度去考慮對方的感受,更未學會試著去理解對方,這讓人苦惱……

曾經(jīng)的.我,十三歲花苞的年齡,已經(jīng)漸漸懂得了不少,所以心里想的總是很不切實際,卻又時尚的東西,而奶奶卻是老古董一個,老一輩的思想,從未想過我需要的是什么,只知道固執(zhí)的傳授給我她的理論。至此,我無法忍受,更不能更好的去詮釋。

久而久之,我們之間的矛盾越來越大,時常吵個不停,一星期回家一次,可是一進家門,我便和她因為一點小事而吵得不可開交,時間長了,竟慢慢生出了一種不想回家的感覺。因為那個家全是戰(zhàn)爭……好長時間,戰(zhàn)爭繼續(xù)著,從未想過站在彼此的角度去想。

直到那年奶奶病倒,一家人慌了神,檢查結(jié)果出來,是癌癥。我呆了望著病床上的那個老人,歲月的足跡在她臉上刻下痕跡,蒼涼、哀傷,一年多爭吵為的只是什么?我只是想讓她懂我的內(nèi)心,而她唯一的希望只是想讓我有所作為,只是方法不同,但這有錯嗎?我后悔了,當初真不該氣她的,也真應該考慮她的感受,她也需要愛……

從這以后,我再也沒有任何的反常行為,順從她的話語,這只是我和她都能獲得一絲心安吧!

踏過的歲月,總會留下印記,但愿學會理解,不留下遺憾!

我學會了理解初一作文600字3

干什么哪,你們?我們?nèi)ジ胬蠋熌愦蛉?教室里傳來一陣響聲。這是怎么回事呢?就讓我們一起去看看吧!

事情是這樣的。一個寧靜的中午,在我的班級里,甚至走廊上傳來陣陣響聲。只見我和幾名中隊委員正氣鼓鼓地在管理班級,我們幾個真是忙得不亦樂乎!

突然,我們班的大隊長和別人打起來了,一開始我們幾個沒注意,后來我們派的間諜在下面看到了異常情況,就咳兩聲告訴我們有人打起來了。

我裝作在走道中巡視,其實是為了知道是誰打架。我慢慢走到間諜那里,她寫了張紙條,我在她桌上拿走后,我就回到了講臺上,和其它中隊委員看紙條。我們得知這是大隊長在打人后,我派紀律委員去老師辦公室告訴老師,而我和其他人在這邊先讓大隊長站起來。你站起來!我憑什么站起來?因為你打人了!那你能管得了我?爭吵一番之后,我見紀律委員還沒回來,我便自己一人去了老師辦公室。

吳子沁,你去干嘛?我去告老師你打人!她一言不發(fā),慢慢哭了起來。正在我去找老師的路上,紀律委員終于將老師帶了回來。老師看見大隊長哭了,便把她叫來,也讓我將事情一清二楚地告訴她。老師問大隊長為什么打人?她說是因為她同桌欺負她,老師又問她為什么不告訴管理班級的同學?這時,她卻說管班的同學好不容易才把班級穩(wěn)定下來,她不想讓班級又吵鬧起來,就自己與同桌解決,不想?yún)s沒有解決好,結(jié)果打了起來。

在一旁聽著的我,忽然呆住了。聽了她這一番話,我才真正明白:理解別人的苦惱也是很重要的,只想自己,不想他人,才是對別人最大的不理解。

我學會了理解初一作文600字4

每一個人都渴望得到理解,但要先學會理解別人。理解是一束,陽光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進的風帆;理解是一場春雨,滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進的方向。如果沒有了理解,就好比世界沒有陽光,理解是人際關系的“催化劑”。高爾基曾經(jīng)說過:“如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學會默默的相互尊重呢?”

媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?曾經(jīng),你是否因為母親的一句嚴厲批評而摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發(fā),額頭上日益突顯的皺紋?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個母親是不疼愛自己的子女的呢!見微知著,母親的一言一行,一舉一動,都滲透著絲絲愛意,然而我們總是看不見,看不見那顆關愛的心,看不見那辛酸的淚,看不見……母親理解你,那你是否又理解她呢?

朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈,但患難與共的又有幾個呢?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。若是真心,若是理解,又何須在乎時間的長短呢?理解是維持友誼的基礎,只有互相理解,才能共同前進,讓友誼天長地久。當你的朋友因為一句無心的話而傷了你,你會翻臉不認人嗎?當你與朋友因為一個誤會而不合時,你會理解她嗎?或許是,或許不是吧……

當你理解別人時,別人也會理解你,你只要去理解別人,才會得到別人對你的更多理解。

理解別人是一種幸福。擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光,我們就能擁有海闊天空!擁抱理解,我們?nèi)巳擞蓄w理解的心,這個世界將會越來越美好!

我學會了理解初一作文600字5

成長中的我們需要學會理解,因為理解才會讓我們感受到旁人的難處,還有我們身邊人的一些無奈。

小時候的我就是因為不懂得理解,于是我常常會因為父母沒有時間陪伴我而生氣,并且無理取鬧。雖然這些事已經(jīng)過去很久了,但是每當現(xiàn)在的我回想起來,我都會為當時的我的所作所為感到愧疚。

那時候的我就是因為不懂得理解,經(jīng)常惹得父母在疲憊的工作之后,還要花費無數(shù)精力來哄我。我記得最深刻的一次,那次是因為我鬧的太過了,原本父母回來的時候就已經(jīng)很晚了,在外面工作勞累了一天的父母,幾乎是拖著一身的疲憊回家的。可是帶著一身疲憊回家的他們,沒有感受到家的溫暖不說,還要應付我的大哭大鬧。也就在那一晚,向來寵我愛我的父母第一次出聲責罵了我。

我是在成長中慢慢學會去理解的,那晚父母責罵過我后,與我來了一次長談。在父母與我的對話中,父母對我說出了他們身上的壓力,有來自工作、生活,也還有來自家庭的。我的父母何嘗不想多抽出一些時間來陪伴著我,他們也一直都在盡量的抽出時間來陪伴我。可我不懂得知足,也不懂得去理解父母的苦心。

日后,當我漸漸學會了理解之后,我才知道那時候的我有多么的不懂事。學會理解,讓我們不要一味的只顧及自己的感受,從而忽略了我們身邊人的難處。我們要理解我們的父母身上擔負的眾多的責任,理解父母的不易。當我們學會理解后,我們也就會對我們的生活多出更多的寬容,于是我們的生活也就迎來了一個變化,變得越來越美好。

現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了理解,你們呢?希望大家都能夠?qū)W會理解。

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