擁有了自信七年級滿分作文
其實，你的自信心是建立在你的意志上的，幾次考試就能將你打垮真是懦夫，自信心的有無全靠你自己的意志，進則有，退則無，什么東西也不能將他覆滅，只要你守住這一方凈土，再大的艱難險阻也不屑一顧。下面是小編整理的關(guān)于擁有了自信七年級滿分作文，歡迎閱讀!
擁有了自信七年級滿分作文1
和著伴奏音樂，我撥響琴弦，流暢優(yōu)美的樂曲流淌在我的耳旁……此時，我正陶醉在2018年的新年匯演的表演中。
那天，我們琴行的老師對我說：“這次匯演最后一曲由你壓軸了?！蔽壹扰d奮又緊張，暗想，我行嗎?老師仿佛看出了我的心思，鼓勵我說：“你就彈奏那首《無題》吧。這一曲你本來彈得就不錯，再多加練習，一定行!”
屈指算來，離登臺表演僅有五天。這五天里，每每拿起吉他練習，老師的話就在我的耳邊回蕩。然而，我卻常常彈奏出錯，不得不停下來。多次以后，我對自己能否完成壓軸重任，沒了信心。于是，我找到了老師，說：“我覺得我不行，還是換人吧?！?/p>
老師看著我，想了想說：“我相信你!你也要相信自己。你不要給自己太大壓力。你老想著不能出錯，就會總出錯。這是你太緊張不夠放松的緣故。如果你對自己有信心，拋開雜念，就一定能彈奏好的?！?/p>
回家以后，我重新拿起吉他，彈奏起來。漸漸地，我越來越放松，也越來越有了感覺，幾天前老出錯的情景完全遠離了我。我深吸一口氣，對自己說：“自信!拋開雜念，相信自己!”
這不，我終于走上舞臺，站在了舞臺中央。當伴奏音樂響起，我很快就進入了演奏狀態(tài)中。手下琴弦顫動，心中樂曲流淌，一切都是那么的自然，那么的隨意……我知道，這是自信的力量。直到一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這一刻，我是多么自豪呀!
自信，令我圓滿地完成了任務(wù)。它讓我明白，生活需要自信。
擁有了自信七年級滿分作文2
早上，第一節(jié)課是數(shù)學，老師拿著一疊批發(fā)完的卷子慢悠悠地走進班里，接著吩咐組長把卷子都發(fā)下去。接著，大嗓門的數(shù)學老師開口了：“看第一頁第二大題的第三小題，這里道題有點兒難，我要重點講一下?！?/p>
聲音剛落，粉筆就在黑板上嘰嘰喳喳寫個不停。接著，數(shù)學老師又說道：“從黑板上面來看很容易就能求出甲比乙大，所以這道題選C，懂的人就舉一下手?！比嗳肆⒖潭己敛华q豫地舉起了手。
老師又說，那誰來解釋一下，全班又鴉雀無聲。正當我猶豫著要舉手，我發(fā)現(xiàn)了老師的方法和我的大不相同，只有答案是一樣的。我又看一眼我的方法，我半信半疑，也驗算了一遍，這道題的確可以這樣算。因為是選擇題，所以我始終不敢確定這是對的方法，還是錯誤的。
老師發(fā)現(xiàn)全班沒有一人舉手，于是疑惑地問道：“有誰的答案和方法和我不一樣的嗎?”“來，舉一下手?！?/p>
我的手忽然變得沉重起來，因為不自信，手舉到一半又放了下來。接著，我陷入了沉思：舉手吧，但是不對怎么辦，會很丟臉的，但是不舉手的話，我永遠都不甘落后知道可不可以這么做這道路題。
接著，我的心頭微微一震，我似乎想到了什么，停止了糾結(jié)，停止了沉思，我勇敢地舉起了我的手，老師立刻把我叫起來，我流利地解釋道
終于，老師經(jīng)過重重驗證，認同了我的算法，我的心情如釋重負。感受到了不一樣的出彩!
沒錯，在那千鈞一發(fā)的時刻，我想到了自信，因為自信讓我更出彩。
擁有了自信七年級滿分作文3
自信是什么?眾所周知，自信是一種信念，是人對自身力量的一種確信，深信自立一定能做成某件事，完成所追求的目標。
你認為自信是什么呢?是坐奔馳，坐寶馬;是穿名牌，戴名牌;是有榮譽，有錢財?；蛟S是吧，許多人都把這當做“自信”的標準。其實這是真正的自信嗎?最起碼我認為不是，由我看來這是一種自卑。難道不是嗎?你坐寶馬，別人坐QQ，你自信;那你坐奔馳，別人坐勞斯萊斯，你還自信嗎?恐怕自信在那一瞬間就轉(zhuǎn)變?yōu)樽员傲税?。那別人開私人飛機，私人輪船你恐怕要郁悶得不敢出門了。
其實，自信并不是外在的東西。你全身上下穿的是你發(fā)明的嗎?不是。那就是了，既然那只是外表，與你無實在的關(guān)系，那有什么可以令你自信呢?其實這只是一種虛榮，這不是真正的自信。
真正的自信應(yīng)該是最真實的自己，做到正視自己的一切。當自己有缺點時，不要害怕自己殘缺的一面，勇敢面對自己改正錯誤。有人說，一個人最大的敵人是他自己。只要你超越了自己，你就是勝者。你的自信就是真正的自信。真正的自信應(yīng)該是確信自己，做自己認為對的事情，說出自己的想法。
許多偉人不就是這樣成功的嗎?他們提出了與眾不同的想法，在當時被人們排斥。但他們并沒有因此而放棄自己的想法，事實證明他們對了。走自己的路，讓別人說去吧。堅持自己的想法，把這份自信保留到最后。真正的自信應(yīng)該是虛心接受別人的建議。
不要因為別人指出你的錯誤而不開心，而自卑。相反應(yīng)該感到高興，因為他使你進步了。虛心接受別人建議，是建立自信的基礎(chǔ)。
真正的自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來做一個自信的人吧!
擁有了自信七年級滿分作文4
已逝的日子里，我們不斷在重復，重復著無趣，重復著意義，重復著不經(jīng)意的動作與細節(jié)。
那些重復在生命中顯得毫無意義，但重復中我們漸漸懂得什么該做，什么不該做，我們漸漸懂得應(yīng)該在乏味的重復中找到意義，那些“得不到”和“已失去”的東西漸漸在視線里模糊，但在心底卻散發(fā)出一陣清香，致使我們不迷失方向，這陣清香便來自“自信”。
“一切皆有可能”“沒有不可能”“我能”“我相信我能飛”這些豪言壯語無不暗示著個人的雄心，這種雄心源于自信。
每個人都很自信，只是表現(xiàn)的程度不一。自卑?我們所說的自卑只不過是個人的自信不能正確的表現(xiàn)在眾人的面前，個人的自信在任何情況下是任何力量都無法比擬的，因為自信會給人指引前進的方向，會讓人感到溫暖的存在，讓人在黑暗的時候放聲大笑。當然自信不等于樂觀，自信比樂觀強大，它能使人找到意義，找到值得樂觀的資本。
我認為我很自信，不管老師的廢話，不管父母的啰嗦，我始終相信自己的第一自覺，想想昨天我們不都是這樣的嗎?但現(xiàn)在持這種想法又有多少人呢?自信的人愿意暗想昨天的趣事，樂觀的人愿意希望明天的美好，這也是自信與樂觀的本質(zhì)區(qū)別了吧。
自信，曾經(jīng)讓無數(shù)人追逐夢想的芬芳;自信，曾經(jīng)使無數(shù)失落者昂首挺胸的光芒;自信，曾經(jīng)把最真的祝福帶給在成功面前到下的人。今天，我們再次擁有它，他無窮的魅力將渲染我們的世界，在它腳步里我們朝花夕拾，在它的歌聲中我們暢想未來。
到那時，我們會在勝利的激響中吶喊：“自信give me!”
擁有了自信七年級滿分作文5
暴風雨澆濕了我的衣村，心里已經(jīng)被自信而占滿了，我很想問一間自己到底自信到了什么程度!
歡樂是人生的驛站，那么自信就是生命的航程，當萬光燈照在我身上的時候，心中越是慌張和恐怖：看著臺下的媽媽為我打氣時，心里更是慌張了：早已把自信忘到了千里之外了。
以臺前看到我視線的正前方是“鄭州市考級專業(yè)評比處”，當時的目光全部的目光都集中到了我看向的那幾個字里。當時，就想起了“媽媽的話”和“一篇文章”，媽媽說：“女兒，你一定要有自信不管彈對或不對都要從容談定。”知道嗎?一篇文章說：“將你自己想像成一朵蓮花，蓮花勇敢而不失自信：才長得嬌艷動人。將自己想像成荷花”冰清玉潔，亭亭玉立，被千萬人爭頌，因為它百折不撓，有足夠的自信。
想到了這里我腦子一熱，仿佛擁有了百分之五十的自信集于一身了;我走向了舞臺中間，向評委老師們躬下了身子說道老師們好：老師向我說了一句開始吧!我坐在了琴的右邊側(cè)，開始彈了起來，發(fā)揮了身體里所有的能量來撥彈著。
突然一聲“?！?，讓我無比的吃驚!用深深的眼幕看著你“?！钡哪俏辉u委老師，評委老師暗淡彈后面那段最難的：一段。
我眼睛里又慌張又驚奇的看向他，淡淡地了一聲“嗯”。隨后，我閉上眼睛深吸口氣，這次自信又既之而來百分之一百了，我自信的笑到，以最快的速度彈著。
我發(fā)現(xiàn)了一件事好像我練的時候都沒有這么快。練的時候很慢，我自信的笑到。評委老師喊了一聲“好”可以了。
我站了起來，向他們躬下了身子：全場觀眾掌聲不斷。評委老師點評到第一段很好優(yōu)美、淡雅;最后一段是非常樂，他說道。-一個評委又接他的話說道過了。
我一直堅信自信向我精彩，但自信會讓更精彩我從來沒有相過。自信會讓我精彩和優(yōu)秀，我喜歡自信!
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