傾聽的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文
腳步走的越快，傾聽也就越來(lái)越重要，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后加以改正，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)躲開一些不必要的彎路，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活美好并得到人生經(jīng)驗(yàn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于傾聽的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有所幫助!
傾聽的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文1
我家搬進(jìn)了新居，寬敞明亮的房間，嶄新锃亮的家具，一切那么讓人愜意?？蔁┬氖乱步吁喽鴣?lái)，我家住在二樓，我被樓上樓下的住戶折騰得受不了了。
我家樓下住著一對(duì)下崗夫婦。為了生活，這對(duì)夫婦在樓下擺了一個(gè)早點(diǎn)攤。每天早上四點(diǎn)多，樓下就響起了沉重的腳步聲，推蛋餅車，賣粥的平板車從屋里推到屋外，發(fā)出“吱吱咕咕”的聲音，就像一個(gè)嚴(yán)重的哮喘病人突然發(fā)起病來(lái)，不住地咳嗽，讓人揪心地難受。緊接著鍋、碗、勺子、鏟子碰撞的聲音攀上樓來(lái)，鉆進(jìn)窗內(nèi)，攪得我睡意全消。
我家樓上則住著另一戶人家，家里有一個(gè)弱智小男孩，九歲還不會(huì)說(shuō)話。每天晚上，他的媽媽都在教他說(shuō)話。一次我正在做作業(yè)，只聽見小男孩不停地重復(fù)一句話：“羊剛撲倒在地?！彼膵寢屧诓粩嗟丶m正那個(gè)男孩：“陽(yáng)光普照大地?！睙o(wú)論他媽媽怎么糾正，那男孩說(shuō)的都是“羊剛撲倒在地”?，F(xiàn)在這家又心血來(lái)潮，讓小男孩練起了二胡。早上練，中午練，晚上練，那聲音就像在拉大鋸，毫不連貫，更無(wú)樂感，聽在耳里，就像鬼哭狼嚎。
面對(duì)這樣的居住環(huán)境，聽著這人間紛雜的聲音，我終于忍無(wú)可忍。一天放晚學(xué)，我對(duì)媽媽發(fā)起了牢騷：“媽媽，樓上樓下吵死了，真倒霉，怎么跟素質(zhì)這么差的人做鄰居!”媽媽聽了我的話，和顏悅色地向我講述了樓上這家人的情況。
原來(lái)，樓上這對(duì)夫婦自己的孩子考上了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，這個(gè)小男孩是個(gè)弱智棄兒，這對(duì)夫婦撿回來(lái)后，不但收養(yǎng)了他，而且四處求醫(yī)問(wèn)藥。為了開發(fā)這個(gè)小孩的智力，這對(duì)夫婦除了正常的訓(xùn)練外，還根據(jù)小男孩對(duì)音樂敏感這個(gè)特點(diǎn)，教小男孩拉二胡。媽媽還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要學(xué)會(huì)用愛去傾聽，這世間的許多聲音，都是美妙的音樂?！眿寢尩脑捳鸷持?。
于是，我努力試著用愛去傾聽。奇怪的是，現(xiàn)在每天早上聽到樓下鍋碗瓢盆發(fā)出的聲音，就像在聽一首交響曲，我為這對(duì)夫婦有了生意有了收入而高興;每當(dāng)聽到樓上的牙牙學(xué)語(yǔ)，就像聽到一首美麗童謠，我為小男孩的進(jìn)步而感到欣慰。
傾聽的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文2
傾聽是一縷清風(fēng)，能吹散人們心頭的憂愁;傾聽是一絲陽(yáng)光，能溫暖人們心靈深處的陰霾;傾聽是一滴水珠，能折射出人們心中的純潔;傾聽是……
傾聽，一個(gè)多么熟悉的字眼啊!讓我的心中銘刻了這個(gè)字眼的是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師，那時(shí)臨近期末了……
因?yàn)榕R近期末，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都是半天半天上。那天下午，老師讓班長(zhǎng)報(bào)詞語(yǔ)給我們默，我默得不好，心情很差。默完詞語(yǔ)，老師又讓我們默課文。那篇課文我不是很熟，結(jié)果可想而知，又是很差。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆蓋著雪，很失落又很暴躁。老師讓我抄寫課文兩遍，我快絕望了，因?yàn)檫@篇課文實(shí)在是太長(zhǎng)了，我邊收拾書包邊嘀咕著。
突然，有人狠狠地拍了一下我的肩膀，我立刻不容她說(shuō)地便罵了她一通，搞得人家一頭霧水。而我罵完后才想起老師還在教室里，我差點(diǎn)暈倒，心想：真是可憐啊!等著暴風(fēng)雨降臨吧!當(dāng)所有人都走光了，只留下我和老師，我忐忑不安，正準(zhǔn)備接受這場(chǎng)惡夢(mèng)時(shí)，老師突然說(shuō)了一句話：“想要成為真正的品德兼優(yōu)的好學(xué)生，你必須學(xué)會(huì)傾聽。”“傾聽!”我在心里默念著，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)老師已經(jīng)走了。
我一個(gè)人走在回家的路上，瑟瑟寒風(fēng)絲毫不憐憫我，我不禁裹緊了衣服。這時(shí)，一輛熟悉的摩托車出現(xiàn)在我的眼前，哦，爸爸來(lái)了。我責(zé)備地問(wèn)道：“你怎么才來(lái)呀!我都走了這么長(zhǎng)時(shí)間了!”原本想繼續(xù)問(wèn)，可是突然有兩個(gè)大字出現(xiàn)在腦海中，遲遲不肯消失。“傾聽”我心靈一震，不知是怎么的，我突然很平靜地聽爸爸說(shuō)原因。原來(lái)爸爸是為了幫我買課外書才耽誤了時(shí)間，我很感動(dòng)，也很慶幸自己沒有罵爸爸。這件事更讓我難以忘記“傾聽”二字了。我坐上爸爸的摩托車回到了家。
直到現(xiàn)在，因?yàn)閮A聽，我有更多的朋友;因?yàn)閮A聽，我得到了老師一致的好評(píng);因?yàn)閮A聽，我的眼光不再淺短……因?yàn)閮A聽，我改變了許多。而一切的一切，都離不開啟蒙我的那位語(yǔ)文老師，是他讓我更懂事更完美。在這十幾年來(lái)對(duì)我影響最大的一個(gè)人，我想應(yīng)該非他莫屬了吧!
傾聽的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文3
飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達(dá)信息，我們用語(yǔ)言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會(huì)傾聽他。
人的喜怒哀樂、悲歡離合!
人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受，你就會(huì)感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來(lái)希望;傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書，實(shí)乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上，跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對(duì)傾聽的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來(lái)愉悅輕松的感覺。
當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí)，一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?
傾聽的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文4
花開的聲音是什么呢?想必許多人的心中都有答案。也許張靚穎的一首歌，是楊九俊老師的一本書，還是.每個(gè)人傾聽花的方式不同，那聽到花的低語(yǔ)也是不同的吧。
那是在一個(gè)炎熱的夏日，似可以擠出一滴濃墨，有焦熏的味道。
每逢夏季，空氣浮動(dòng)著的高溫因子使我心緒不寧，坐在書桌前的我感覺整個(gè)人都是昏昏沉沉的。手心里卻布滿了冷汗，我發(fā)現(xiàn)我的每次提筆卻再也寫不出生動(dòng)的文字了。對(duì)于喜歡寫作的我無(wú)疑是一個(gè)措手不及的打擊。
更加糟糕的是，在這難忍的溫度下，窗外的花兒提不起精神，我找不到此刻寫作的題材。我感覺我像是在望不到邊的沙漠，找不到水源，瀕臨死亡。這樣的感覺真不好受。我干脆起身，想到庭院里去走走。
許久不見的庭院此時(shí)一片狼藉，除了些生命力旺盛的木本植物，什么野草啊，全都枯死了。看到這些，我的心中不僅有些悲涼。野草，向來(lái)生命的一種象征，可是，它卻如同現(xiàn)在的我一般，毫無(wú)生機(jī)，行尸走肉。
頭頂?shù)奶?yáng)不停歇地散發(fā)著饒人的熱氣，柚子樹投下的陰影顯得我更加的狼狽不堪。在百般無(wú)聊之際，不突然發(fā)現(xiàn)了在石頭縫中冒出的粉色小花。它是那么的弱小，像是剛出生的幼兒，想把它捧在手心里。那小花像是為了等待這明媚的太陽(yáng)，躲過(guò)了一個(gè)春天。
這朵小花，遠(yuǎn)不及梅花傲雪，亦比不上雍容華貴的牡丹。但在它柔弱外表下蘊(yùn)藏著的是一抹不屈的靈魂。我站在它的面前，靜靜注視著它。這時(shí)沒有風(fēng)，但它在搖擺。我猜測(cè)，那是屬于它自己的驕傲，那是它在歡呼。
投下一片陰影，心疼它也被熱量給灼燒。不到一會(huì)兒，我已是大汗淋漓。我終究還是跑進(jìn)了空調(diào)房里，對(duì)這樣的天氣我也是叫苦不迭。趴在陽(yáng)臺(tái)上，我的視線卻怎么也不能從它身上拽回來(lái)。它迎著太陽(yáng)，是那么的熱烈，是那么有朝氣，像是最虔誠(chéng)的信仰。我不解，這并不是初春的暖陽(yáng)，給不了它溫柔?？尚』▍s依舊想要擁抱陽(yáng)光，盡管它知道后果，哪怕是遍體鱗傷。
傾聽花開的聲音。
那個(gè)夏天，在我眼里，是粉色的。
傾聽的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文5
在心的扉頁(yè)上，寫滿了無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)的憧憬，我們?cè)谧穼ば牡姆较颍８?，是窗外的一片藍(lán)天……
寒風(fēng)吹起，細(xì)節(jié)迷離，風(fēng)雨揭開我的記憶，我像小船，尋找港灣……
天空下的我，想走一條屬于我的路，離開了溫暖的港灣，只為相信那一句：好，好夢(mèng)依偎著你!在這里，我看到了大海的寬容，草原的可愛，流水的執(zhí)著……大自然如此多嬌，望眼身旁，碧綠一片，馨香一陣，往事如夢(mèng)似煙，在我的心中留下了感嘆，話說(shuō)心語(yǔ)，古往今來(lái)，都是“重頭戲”，勸慰別人似乎小萊一碟，要說(shuō)安慰自己，卻只有靜靜等……
我的生活原本在預(yù)定的軌道運(yùn)行，但有時(shí)它卻在我們不愿意的地方拐了彎……
一轉(zhuǎn)彎，淡淡歡喜淡淡愁，飄逸的流年，過(guò)去的生活片段，那些快樂的時(shí)光，溫馨的回憶，我永遠(yuǎn)都記得!一道彎，讓我生命的流程改變了，那迷人的酸和甜，將永遠(yuǎn)回味不完……
離開了我的王國(guó)，走進(jìn)了絢麗的世界，我看到了很多，幼稚的我，總在回憶里努力，流水總是太匆匆，多彩的世界固然不錯(cuò)，但心的空洞卻日益加深，獨(dú)自一人漂泊的生活我漸漸害怕了，就像凡卡一樣思念著家人腳，思念與他們相處的每一瞬間。一個(gè)人的旅途好累，一個(gè)人的無(wú)奈代替了一個(gè)人的歡樂，還記得走時(shí)那晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)夜色寧?kù)o，一個(gè)富含詩(shī)意的夜晚，給了我淡淡的歡喜，而今，物是人非，獨(dú)在異鄉(xiāng)的我落淚了，我學(xué)會(huì)盡情的哭了，我的選擇，別無(wú)選擇!
打開QQ音樂，一首熟悉的歌在耳邊響起，身在昇鄉(xiāng)的我終于決定要回到那個(gè)有老爸。老媽，弟弟，妹妹的家里。在千萬(wàn)人中尋找，我才懂得家的美好，家的可愛!
一杯清茶，勝過(guò)無(wú)數(shù)美酒味飲，我已經(jīng)醉了，因?yàn)槲叶似鸬氖且环莞袆?dòng)。傾聽年輪的呼吸，我走過(guò)的那段漫長(zhǎng)的路，那個(gè)不屬于我的選擇，讓我從此知道：生命如歌……過(guò)去是路留下蹣跚腳步無(wú)數(shù)，未來(lái)是夢(mèng)載著我們飛向遙遠(yuǎn)，這是一個(gè)新的開始，從這里起步，你會(huì)做得更好!眺望藍(lán)天，往事如雨似煙，飄飄灑灑一年又一年，看窗外的世界，依舊繁華，依舊熱鬧，讓我們一起傾聽年輪的聲音……
歲月的年輪會(huì)告訴你，家才是心水之選……
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