秋天的魅力中學生優(yōu)秀作文
夏天慢慢地離去，秋天慢慢的走來，美麗的秋天是金色的。葉子變成了金色，微風一吹來，葉子就飄落到地上，仿佛像一只只金黃的蝴蝶從天而降。稻子成熟了，一大片一大片的，就像金色的海洋。下面是小編整理的關于秋天的魅力中學生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
秋天的魅力中學生優(yōu)秀作文1
秋天，校園里充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風的衣袖輕輕的拂過我們頭頂，撫慰著我們內心中的浮躁。整個校園都充滿了秋天和諧的氣息。
早晨，我們來到校園，校門口那兩排不知名的樹開出了花，紅紅的燈籠般的果實鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上，竟讓我感到很夢幻。走進校園，便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場上有許多青翠欲滴的竹子，金桂和銀桂散發(fā)出沁鼻的香味。
除了金桂和銀桂，校園里還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著，像是正在酣睡著的.嬰兒躺在被窩里，淌著口水，恬靜又可愛。校園里沒有一絲雜音，直到優(yōu)美婉轉的進校鈴響起，同學們才踏著鈴聲走進教室。寧靜的校園漸漸地熱鬧起來。
課間，同學們說笑起來，紛紛走出喧嘩的教室，盡情地玩耍，到處都是學生與老師交錯的身影。同學們在走廊上踢毽球，毽球發(fā)出清脆的笑聲;把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久回蕩著同學們的歡笑聲。校園內外的植物仿佛也受到了感染，在風中舞蹈。植物們簇擁在一塊兒，花朵們爭芳斗艷，大樹小草們則呆呆地仰望著天空，不時也熱情地向同學們揮揮手。上課鈴響后，同學們又像受驚的小鳥，驚慌地奔回教室，整個校園又從熱鬧變?yōu)榘察o了。
下午，我們在清新自然的校園中學習，不知怎的，我們學習起來就更有勁兒了。在操場上上體育課，盡情地揮灑汗水，累了，就坐下看看蔚藍的天空;倦了，聞聞沁鼻的花香……火辣辣的太陽將炙熱帶進了校園，也帶進了人們心中……
放學時，同學們走出校園揚起天真可愛的笑臉與老師道別。此時的校園，又恢復了早晨的寧靜，又恢復了那個沒有一絲雜音的校園，植物們又慢慢合上了雙眼……
秋天的校園，充滿了歡聲笑語，在這個豐收的季節(jié)，我們也將收獲學習的果實。
秋天的魅力中學生優(yōu)秀作文2
這是初中的第一個秋，今年的秋天來的些許有點早了。
實中的每個角落都有它的痕跡，孔子像后面的兩顆銀杏樹在秋風的帶領下紛紛落下。
彎下腰拾起一片落葉，我嗅到了大自然芬芳的`清香。這種感覺對于我而言是與眾不同的。
把落葉捧在手中細細的觀察一番，可以看見一些落葉已經枯了。半綠半黃的，半紅半黃的，綠黃相間的。數(shù)不勝數(shù)，飽經風霜的落葉終究歸根了。風卷起了秋葉，但還是顯得有點滄桑。
漫步遨游在校園里，迎著涼爽的秋風，使我情不自禁的感嘆：秋是與眾不同的。
從石子路上走過，兩眼望穿，進入我的視線的是路的兩側，整齊的草坪，它們還是那么的綠，至少我確信過些時日它們也會如同金黃的落葉枯萎。等來年春天朝氣蓬勃!
望著泮橋下的泮池，前一秒還是水平如鏡，后一秒秋風撫過水面，粼粼的水面上泛起了一陣陣漣漪……
再往前走，映入眼簾的是一些綠樹，但還沒完全的枯萎，因此我覺得葉綠素還沒枯竭。秋意盎然的綠化帶，給人帶去無限的遐想，與回憶。樹的“皮膚”猶如老人的手一樣茍蓉縱橫。但我伸出手撫摸它時，我感覺到一股濃厚的力量，他十分挺拔，毅力也應該是這種精神吧。
在校園里遨游了20多分鐘，回到了教室，腦子里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面。
與以往在家鄉(xiāng)看到的秋幾乎截然不同，它給我的感覺是寧靜的，深沉的。
秋天是四季中最美麗的季節(jié)，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”想必也是這樣的感受吧。
秋天再給我們帶來美麗的同時，也給我們帶來了無盡的遐想，與憧憬……
秋天的魅力中學生優(yōu)秀作文3
秋風秋雨帶來陣陣秋的涼意，落英繽紛的時節(jié)里我們又迎來了一個重要的節(jié)日—中華人民共和國建國61周年紀念日。人們用各種方式慶祝著祖國母親的華誕，祝她永遠年輕美麗，祝她永遠幸福安康。這不，昨天我們小區(qū)里舉辦了一場別開生面的“國慶晚會”，當時的場面可熱鬧啦!
那天晚上，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽興致勃勃地來到院子里觀看國慶晚會。晚會上，叔叔阿姨表演了許多精彩的節(jié)目：有魔術、猴子跳火圈、空中飛人……可我最喜歡的還是舞獅子，演出一開始，我就被叔叔們那驚險又有趣的動作深深地吸引住了。
只見小區(qū)管理員夏伯伯把繡球往空中一拋，那只“獅子”騰空而起，一個“餓虎撲羊”向繡球撲去，想“咬”住繡球，可是沒咬到，于是，夏伯伯又扔了一次，這次，“獅子”站在地上不停地搖晃身體和腦袋，好像在生氣地說：“我堂堂的獅子大王，居然連一個小小的繡球都咬不到，真是太沒面子了!”……
晚會結束后，三位叔叔又抬來許多的煙花爆竹燃放，色彩絢麗的煙花，有的像閃閃的五角紅星;有的像活潑靈動的小蝌蚪;有的像調皮貪玩的小魚;有的像歡呼雀躍的小青蛙……它們的形狀各式各樣，顏色五彩斑斕，將蔚藍的天幕裝扮得如同鑲滿彩色寶石的幕布，真是漂亮極了!
看到這里，我不禁浮想聯(lián)翩：現(xiàn)在的煙花都這么好玩，這么漂亮，過去，人們只能玩那種簡單又危險的紅爆竹，改革開放三十多年來，我們的祖國正在一步步走向繁榮昌盛，我們的美好生活也像這煙花般絢麗燦爛……
秋夜，像一個魅惑的精靈，將夜的輕靈、妖嬈，演繹至極致。我有一個小小祝愿：愿祖國母親永遠繁榮昌盛，越是走向盛年，越是發(fā)出璀璨奪目的成熟之美。就讓這小小心愿伴著這蔚藍的夜幕、和著這絢爛的煙花，一起直入云霄。梁啟超先生的教誨“少年智則國智，少年富則國富，……少年雄于地球，則國雄于地球……”，言猶在耳，催人奮進，我不禁加快了行進的腳步……
秋天的魅力中學生優(yōu)秀作文4
我愛百花齊放的春天，我愛火辣辣的夏天，我愛雪花飄飛的冬天，但是我更愛絢麗多彩的秋天。
秋姑娘乘著秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。
十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們的操場成了一道亮麗的風景。
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中，桂花熱烈地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是多彩：有的紅，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有它們的形狀也是多彩：有的細得像針，扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇，卷成了圓形;有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的
金色的秋天，也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學習成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們的操場上多么使人心醉!
這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術師，把我們的校園變得分外美麗;秋天又像一支神筆，把我們的校園畫的如此燦爛、美好。
我愛校園，但我更愛秋天的校園。
秋天的魅力中學生優(yōu)秀作文5
秋天，我最喜愛的季節(jié)，是它的清新打動了我，是它的金色打動了我，是它的甜蜜打動了我。
我喜歡秋天的雨，雖沒有春雨的“潤物細無聲”，也沒有夏雨的熱烈而粗獷，更沒有冬雨的那種沉穩(wěn)冷靜，但我仍然最喜歡它。初秋時分，你只會以為那還是在夏末，倘若你不看節(jié)氣表，必然會不知它已悄然蒞臨人間，正在儲蓄著一場具有劃分界限的秋雨，幾日后的某一天你會看到一場蓄謀已久的秋雨，將一頭撲入大地的懷抱，它就像一根根亮瞎眼的細針，也像一條條閃亮的銀絲，如果那雨下得再大一些，房檐下就宛如掛著一大張潔白綢緞。然而這并不是它的全部姿態(tài)。
秋分后，那一陣陣秋雨會席卷而來，它可能會下個不停，可能會使氣溫直線下降，連陰雨可能會讓你厭煩，但若你認真地觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：地面被雨水沖刷得潔凈如新，樹葉綠意盎然，溫潤如新。雨后的天空會變得更加純凈，運氣好的話能看見彩虹，空氣也煥然一新，世間的角角落落都散發(fā)著清香。
秋天，就像一個頑皮的孩子，非要把一切清亮的綠色變成它喜愛的金黃色——樹葉變黃了，田野變黃了，連我愛吃的橙子也由翠綠變得金黃。一切的一切都顯得那么如意。
秋天還是一個甜蜜的季節(jié)，對于我們家來說，這是一個很好的散步時節(jié)，每年秋天，爸爸一有時間就提出一家人一起去散步，散步的時光是甜蜜又和諧的，浴著涼風，踩著月亮的影子，挽著媽媽的胳膊，拽著爸爸的衣襟，一家人說說笑笑，聊著家常。
我常常在心中想：如果時間永遠停在那個時候該有多好，一家人在一起和和美美，沒有拌嘴，沒有工作的煩惱，沒有學習的憂慮，沒有手機電話及一切外來的影響，只有相互的談心，只有爸爸時常講的'笑話——那時的笑話就算是不好笑，我們也會先愣一下，然后哈哈大笑起來。每當回想起來，都想乘著赫敏·格蘭杰的時空穿梭器回去。
秋天，一個既涼爽，又漂亮，更甜蜜的季節(jié)，我們有什么理由不喜歡它呢?
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