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家風(fēng)是什么中學(xué)生滿分作文

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家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于家風(fēng)是什么中學(xué)生滿分作文,希望對(duì)你有所幫助!

家風(fēng)是什么中學(xué)生滿分作文1

家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如潤物細(xì)無聲的小雨點(diǎn)。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)跟任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。

從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。

家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。;“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌。首先,在勤勤懇懇方面,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,在陽光心態(tài)方面,家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。

家風(fēng)是什么中學(xué)生滿分作文2

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币簿褪钦f:“國有國法,家有家規(guī)?!奔乙?guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),就像糧食一般,不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“愛幼、孝順、善良”就伴我隨行。

家風(fēng)之愛幼,從我上幼兒園到現(xiàn)在,每天早晨父母都會(huì)親自送我上學(xué)。媽媽必會(huì)親親我的額頭說:“寶貝,乖,在學(xué)校要好好表現(xiàn),媽媽等你回來哦?!睘榱思?lì)我的學(xué)習(xí),爸爸在家里顯眼的地方親手制作了成績(jī)爛,并設(shè)有“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”“進(jìn)步獎(jiǎng)”“成就獎(jiǎng)”。

滿滿的墻上都是成長(zhǎng)的印記。剛上一年級(jí)爸爸媽媽為了鞏固我的漢字,每天晚飯過后,爸媽就會(huì)陪我做猜字游戲。比如,媽媽寫、爸爸表演、我來猜。其實(shí)我最喜歡的就是背誦古詩,說實(shí)話以前這都是我的弱項(xiàng),自從爸爸想出了好方法以后,我就慢慢喜歡上了背誦古詩,這種奇妙的方法就是畫畫,爸爸邊畫邊教我背誦,就這樣我現(xiàn)在特別喜歡背誦古詩。

家風(fēng)之孝順,由于工作原因,爸爸媽媽都在外打工,我就和爸媽一起在一位親戚家生活,只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經(jīng)常給遠(yuǎn)方的奶奶打電話問寒問暖,定時(shí)給奶奶郵生活物資,只要我們一有時(shí)間就回老家陪奶奶。漸漸的我長(zhǎng)大了,我有時(shí)就會(huì)接替媽媽,打電話給奶奶,給她講講家里的事,講講學(xué)校里的事,告訴她爸媽現(xiàn)在很努力工作,我學(xué)習(xí)也很棒,請(qǐng)奶奶放心,并叮囑奶奶一定保重身體。平時(shí)我就把好吃的東西留給奶奶,等回老家時(shí)拿給奶奶吃。爸媽時(shí)常教育我要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,孝順父母。

家風(fēng)之善良,爸媽從小就告訴我小動(dòng)物和人一樣都是有生命的,都需要愛護(hù)和關(guān)心,并教育我要善待小動(dòng)物和它們做朋友。每次去動(dòng)物園我和爸爸媽媽都會(huì)提前準(zhǔn)備好多東西呢。

我們要給駱駝和長(zhǎng)頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿卜切成片,并用樹枝串上。讓我親自喂給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們說說話,每次我還會(huì)趁機(jī)摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)動(dòng)物們也很溫和,只要我們善待它們,它們也會(huì)對(duì)我們好的。

我愛我的家,我愛我的爸媽。希望我們家永遠(yuǎn)保持這種好的家風(fēng),一直伴我快樂的成長(zhǎng)。

家風(fēng)是什么中學(xué)生滿分作文3

家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,它對(duì)我們的成長(zhǎng)既起著潛移默化的教育作用,又在陶冶我們的道德情操。好的家風(fēng),又是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。

現(xiàn)在讓我來告訴你,我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)吧,我家可是這社區(qū)里曉有名氣的勤勞之家。

我奶奶年紀(jì)很大了,她在家也是忙過個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用所有時(shí)間,在家里左洗右刷,從不閑著。奶奶每天都起得很早,她為我們準(zhǔn)備好早餐后,就開始干其它活兒。我起床看到奶奶的一舉一動(dòng):她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得那么的干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,總要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。我知道奶奶的身體不是特別的硬朗。但她為我們付出這么多,我們都心疼她,感激她!

在奶奶的影響下,媽媽也是一位十分勤勞的人。也是值得我們一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作下班后,媽媽總是急匆匆地一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜趕回家做晚飯。晚飯后,媽媽放棄娛樂,也沒有早早休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!

在奶奶、媽媽的啟發(fā)下,我也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我是衛(wèi)生大組長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。有一次,周老師布置作業(yè),很少。但要求我們認(rèn)真完成。作業(yè)只有兩項(xiàng),一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè),另一項(xiàng)是作文。作文我寫了兩個(gè)小時(shí)!寫了五頁。完成得很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多,拿起筆來,我的靈感就會(huì)突發(fā),越寫越有勁。那次作文,我被當(dāng)眾表揚(yáng),那是勤勞的結(jié)果呀!

我們家的家風(fēng)你覺得它不好嗎?我愿那勤勞的家風(fēng)走進(jìn)千家萬戶!

家風(fēng)是什么中學(xué)生滿分作文4

大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),我家也不例外??蛷d中間掛著許多家規(guī)。

那天,老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行,當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí),我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復(fù)習(xí)也不遲?!?/p>

幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生,這時(shí)我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。

突然,爸爸走了進(jìn)來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,不要臨時(shí)抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。

聽爸爸說,這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準(zhǔn)備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽后我仍對(duì)此不屑一顧,只認(rèn)為是前人的一些封建思想,在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實(shí)用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個(gè)故事。

他說:“不打無準(zhǔn)備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準(zhǔn)備。所以,你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時(shí),才努力的訓(xùn)練,你認(rèn)為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個(gè)小小的問題竟能關(guān)乎到國家的命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來的道理,確實(shí)讓我受益無窮啊!

再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁,我輕輕地?fù)崦藭r(shí),凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己:“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn),并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

家風(fēng)是什么中學(xué)生滿分作文5

家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年以來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣,風(fēng)格和風(fēng)尚。承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些構(gòu)建成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史不難發(fā)現(xiàn)。許多長(zhǎng)盛不衰,地位顯赫的家庭或家族。都會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣--家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它可貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。

我的家風(fēng)呢,其實(shí)不是制定的,而是在生活中,家中長(zhǎng)輩言傳身教的。

先來說一下孝順。孝順是中華的傳統(tǒng)美德,而我的家風(fēng)中。也是重要的一條。關(guān)于孝順的攔路虎恐怕也只有婆媳關(guān)系了,可是我媽媽和奶奶就相處的很好,媽媽也經(jīng)常給奶奶買衣服,聊天。我從來都沒有見到她們爭(zhēng)吵過。爸爸也經(jīng)常說媽媽賢慧,說他沒有什么后顧之憂。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大才明白那是我媽媽和奶奶都懂得以和為貴,家和才能萬事興,我很感謝媽媽讓我懂得了以和為貴,以孝為先。

接著再來說謙虛。媽媽經(jīng)常說人要謙虛。才能更加優(yōu)秀。記得那一次啊,我可是印象深刻。那是在三年級(jí)的時(shí)候,我第一次考試得了第一名我高興地捧著卷子,回到家中,把卷子遞給了媽媽,激動(dòng)地說道:“媽媽我得了第一名,第一名哎。”爸爸也非常高興地說道:"考的真不錯(cuò),走我們?nèi)コ浴按蟛汀?。而這時(shí)候媽媽說到,考的還行,繼續(xù)努力。聽到這話。我非常生氣的說:"什么叫還行啊?!眿寢屨f:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。一定把要保持一顆謙虛進(jìn)取的心,只有這樣才能成大器。”聽到了媽媽這一番話。我才明白,謙虛,是多么重要啊!

有一句話說得好,“成由儉,敗由奢”。節(jié)儉一直是中國從古至今的一種品質(zhì)。如趙匡胤,作為一國之主的皇帝應(yīng)該說是人間最富有的??墒撬坏罟?jié)儉,反對(duì)奢侈浪費(fèi),還嚴(yán)格教育子女生活上也講究檢樸。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸。一件睡衣竟然補(bǔ)了七十三次,穿了二十年。在勤儉節(jié)約方面為中國人做出了表率。我的家中也有這種節(jié)儉的風(fēng)氣。奶奶和爺爺就給我們做出了表率。什么東西只要還能用就要留著。在這樣的家庭氛圍下,我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓。”好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響十分深遠(yuǎn),記載了祖輩對(duì)后輩的殷切期盼。每一個(gè)家庭都要一代代的把家風(fēng)傳承。正是這一代代的傳承,才讓我們中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

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