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溫暖的味道中學(xué)生主題作文

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溫暖是黑夜中的一顆北極星,讓迷失方向的船駛向安全的彼岸;溫暖是孩子依賴的肩膀,眼淚依賴的臉龐;溫暖是執(zhí)子之手,與子偕老者的相伴;溫暖是一花世界,一生一宿命的承諾。下面是小編為大家整理的關(guān)于溫暖的味道中學(xué)生主題作文,希望對你有所幫助!

溫暖的味道中學(xué)生主題作文1

人們常說一瞬間的那種感覺是最真的感覺。人世間千萬種情感都在那一瞬間涌現(xiàn)的,那一瞬間是最精彩的。我輕輕地打開記憶的大門,滿滿的回憶涌上心頭。

大面積的烏云壓得天空喘不過氣來,而我正帶著考試失利后的抑郁心情在大街上漫無目的地閑逛??粗赃呅腥舜掖?,都朝著自己的目標(biāo)前進,只有我停滯不前。

“啪嗒啪嗒”豆大的雨珠一顆顆打在我的臉上,我十分懊惱地抬頭望向天空,低吼一句:“連你也可憐我是吧!”還沒等我反應(yīng)過來,雨越下越大,根本沒有一點兒要停歇的意思。伸手摸了摸口袋,出門太急現(xiàn)在四個口袋一樣重,只能找個地方躲雨了,四下查看,跑到了文具店門口躲雨。拍了拍身上的雨漬,抬頭看著外面瓢潑的大雨,忽然一個身影吸引了我的視線。

一個手抱大箱子,還無法給自己抵擋雨滴攻擊的弱女子,在雨中艱難地前行,經(jīng)過一個報刊亭的時候,坐在里面的女老板,打量了那個在雨中艱難前行的女人,對她招了招手,那個女人起先以為是別人,走近了才發(fā)現(xiàn)原來是在跟自己招手,抱著箱子走進了報刊亭,準(zhǔn)備詢問什么事,只見那個老板娘遞給她一塊毛巾,說了幾句話,由于距離太遠,我也沒能聽清。只見那個女人十分感謝的在里面坐了下來,還跟老板娘寒暄起來,就像好久不見的老友,我也沒興趣觀察了。

大約半個多小時后,老天終于“哭”累了,抽泣了幾下就停了,我繼續(xù)向那邊走去,正好看見那個女人抱著箱子起身,走出了報刊亭,說了一句:“謝謝你,好心人!”這會兒我才知道,她們根本不認識,只是萍水相逢,而那個老板娘毫不猶豫地伸出援助之手。

正是這個瞬間,我明白了樂于助人的真正含義,不管對方認識與否,你都能毫無猶豫的伸出援助之手,那一瞬間內(nèi)心里就會升起一股暖意,溫暖你我他!

溫暖的味道中學(xué)生主題作文2

千百年前,地球黑漆漆的一片,一位偉人的醒來,讓第一束光照進了地球;千百年后,一樣是那綻放的花朵,卻照醒了一個女孩的心。

陽光溫暖地照在每個人的心中,一陣微風(fēng)吹來,路邊的青翠欲滴的樹隨風(fēng)搖晃,快樂反射在每一片樹葉上。世界萬物都是那么美好,而我卻開心不起來,望著那一片片綠葉,淚無聲的從我臉上劃過美麗的弧線,擊碎了我的夢。我獨自走在回家的路上。

回想起剛才的試卷,剛才的成績。信心滿滿地交上去,垂頭喪氣地領(lǐng)回來。怎么可能?怎么可能?我一遍一遍地問自己,我怎么會下降這么快?最讓我心碎的是老師竟批評了我,我的心情一落千丈。剛才老師講的課我也沒聽懂,怎么會這樣?我的淚又流下來了。我感到生活的凄涼、生活的破碎。就像一顆石子扔進了水里,打碎了湖面,再也無法拼成一幅畫。

不知為何,天空陰云密布,一顆顆豆大的雨滴落了下來,一會兒,雨大了。我無精打采地撐開傘,邁著沉重的步伐繼續(xù)走。徹骨的寒意直入我心。我只是縮著身子繼續(xù)往前走。突然,我看見了一朵花兒,它的花瓣被雨打落了,緋紅的花瓣落到了地下,也落到了無邊的愁苦之中。是呀,這世界就是這樣,弱小的花兒注定失敗。我傷心地走回了家。迎面而來的又是一頓批評,面著家長的批評,我低著頭,一滴滴眼淚無聲地落下。我感到生活是那么無趣,那么凄涼,失去了一切美好的東西,變得沒有意義。

第二天,我步行去學(xué)校,一樣的風(fēng)景,一樣的道路,一樣的心情,但是當(dāng)我再次看到那朵花兒時,卻是不一樣的情景。那一朵花兒綻放了,在早晨霧氣繚繞的陪伴下,它是那么美好。就在昨天,它還是零零落落的。今天,它用頑強的毅力綻放了,給我以重重的耳光,將我打醒了。我意識到,生活是充滿挫折的,但不是沒有希望的,只要在困難面前不低頭,努力奮斗,就一定能戰(zhàn)勝它。這時,陽光出來了,我又看了一眼花兒,在陽光下,它顯得那么耀眼,那么美好。頓時,我心生美好,醞釀活力,再次拼搏。

此時陽光照,勝景依舊在,不是昨天人。

溫暖的味道中學(xué)生主題作文3

輕輕地掀開窗簾,眺望清澈的星空,皎潔的月光映照在繁星上,格外令人陶醉。我取下那最美的一顆星,想起了那一天,陽光真得好溫暖!

那是在夏日炎炎的下午,陽光格外迷人,如同姑娘般纖巧的手撫摸著綠葉。枝頭上,嫩芽好似一位紳士,保護著花骨朵兒綻開了笑臉??烧媸且环脷庀?

我走在綿綿的土壤上,享受著幽徑的芬芳。忽地,一位年邁的老人清掃著衛(wèi)生出現(xiàn)在我的面前。看!他那折痕般的雙手握著掃帚,吃力地打掃著?!翱?,咳!”他捶著那蝦般的背,仍工作著。我連忙跑去,喊道:“爺爺,我來幫您做吧!”他慢吞吞地抬起頭,被歲月折磨的皺紋清晰可見,說:“孩子,不用了,你很乖…快回去吧…”。

我心想:今天的天氣如此熱,環(huán)衛(wèi)工人可真辛苦啊!我奪過掃帚,也開始投入工作。而這位環(huán)衛(wèi)老人卻止住了我,語重心長地說:“你是個不錯的孩子,看他們破壞生態(tài)環(huán)境,毫不珍惜現(xiàn)在的生活。過往的綠色大花園被破壞得糟糕透了!如若每個人都像你一樣擁有環(huán)保意識…那我們不就沒有職務(wù)嘍…”我聽后,如吃了蜜一般,燦爛地笑了起來。

時光漸漸流逝,到了黃昏時刻,該歸宿了。我像家的方向跑去,并望了望那位辛勤的環(huán)衛(wèi)老人。天空中最亮麗的一束光芒照射在他的身上,使整個畫面定格得那么溫馨,那么令人著迷。然而他呢?仍握著沉重的掃帚不畏辛苦地工作者。臉上那朵“鮮花”也洋溢著,洋溢著……

冷風(fēng)徐徐吹拂,我關(guān)緊了門窗投入了夢鄉(xiāng)。在夢中,那皎潔的月光投射在他的身上,他那勞累的身影也映照在月光之上,一切都是那么溫暖。

就在那一天,那個老人伴著溫暖的陽光,在靈魂的最深處彈奏著動人的曲子……那一天,陽光真得好溫暖!

溫暖的味道中學(xué)生主題作文4

那一天陽光明媚,溫暖地灑滿了每一個角落。唉!這么好的天氣,心情卻欠佳,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

周一,我很不情愿地告訴我的舍友:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!”當(dāng)時,我的舍友全被驚嚇到了,滿臉迷茫。她們的面部表情表達出來的可能是:你在說什么?你是在逗我們玩吧?剛剛風(fēng)太大你說什么我沒聽見!

過了好一會兒,她們才明白發(fā)生了什么。問題如潮水般向我涌來:“你為什么要走啊?”“你是不是在騙我們啊?”……我只好說:“如果不出意外的話,我周五就走?!闭l知道,她們聽的重點全放在“意外”上,頓時異口同聲地叫了起來:“出意外,出意外,出意外!”

盡管“出意外”這三個字伴隨了我一周,在這一周內(nèi),她們說了很多次“你不要走”“你在騙我對不對”,但還是沒有阻攔住時間的腳步。

周五很快就到來了,這是陽光明媚的一天。我清空抽屜,收拾好書包,和老師同學(xué)輕輕道別,依依不舍離開了熟悉的班級、熟悉的校園。書包真是重,我背著沉重的書包離開了我的母?!猩绞袑嶒炛袑W(xué)。

在車上,我打開書包,一眼就看見兩個本子。這是哪來的?我打開大本子,上面貼著一張便利貼:“不要忘記你那親愛的舍長(和你親愛的舍友)”是她們送的!再翻開小本子,是鄰居宿舍的同學(xué)送的,里頭還夾著學(xué)校的風(fēng)景卡片。還有……

我親愛的同學(xué),竟然在我臨行前想方設(shè)法地塞點禮物?;叵肫疬@幾個月來相處的點點滴滴,真是同學(xué)情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳,可無論怎樣,我終究要轉(zhuǎn)學(xué)的。

陽光透過車窗,悄然落在本子上,給我?guī)頊嘏?,陪我一同前行?/p>

溫暖的味道中學(xué)生主題作文5

那一天,天氣有些寒冷。

我漫無目的地走在街上,踢著路邊的石子,思緒早已翩翩飛舞。突然,眼前的一幕直入眼間……

在車水馬龍的十字路口,一個老人站在道路的一旁,他的頭發(fā)全白了,拄著一根拐杖,看起來大約六七十歲。滄桑的臉上,有幾顆痣,許多皺紋爬上了他的臉龐,看上去像是在微笑。他深邃的目光向遠處望去,可能是在尋找什么,或者,也許是在等著誰。

這時,他的身旁多了一位小男孩,系著紅領(lǐng)巾,看上去應(yīng)該剛上小學(xué)。男孩仰起紅彤彤的臉蛋,不知在說些什么,他們一同笑了起來。男孩笑得十分可愛,像迎春花一般美麗,而老人的笑容中,似乎隱藏著什么。

緊接著,男孩扶著老人,一步一步地朝馬路對面走去。就這樣,男孩輕巧的小腳和老人笨拙的大腳極有節(jié)奏地走到了馬路對面。

老人慈祥地表揚著小男孩,小男孩滿足地蹦蹦跳跳地離開了,看得出來,他是自豪的。

孩子的純真的確可愛,我也不禁在心里為他豎起了大拇指,但隨后,我震驚了!老人拄著拐杖,十分吃力地走了回去,每走一步都令人揪心。我心生疑惑,走了過去,攙扶著他,也提出了我的疑問。

老人一邊感謝我,一邊說:“我的腿腳不利索,我的女兒讓我在這等呢,我們準(zhǔn)備去看病!”我的心中瞬間涌起暖流,原來,老人并不是真的需要過馬路,只是,為了滿足小男孩的自豪感,他“多此一舉”。如果,當(dāng)時老人拒絕了那個小男孩的幫助,也許,小男孩會有些失落,而這一舉,成就了他的童真與善良。

這只是一件平凡的小事,我卻體會到了一個老人的愛心與睿智。我只是一個旁觀者,但在這個寒冷的晴天,一股溫暖和著陽光,流進我的內(nèi)心,久久無法消散!


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