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簡(jiǎn)單的快樂中學(xué)生主題作文

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過去,快樂被稱作不諳世事的小孩和富豪的專利。其實(shí)每個(gè)人都可以擁有快樂,只要你懷著一顆熱愛生活的心,有一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo),有一種頑強(qiáng)的精神,你就能夠隨時(shí)感受到快樂的力量。下面是小編整理的關(guān)于簡(jiǎn)單的快樂中學(xué)生主題作文,歡迎閱讀!

簡(jiǎn)單的快樂中學(xué)生主題作文1

時(shí)光如白駒過隙,有一種藝術(shù)使我非常難忘,到現(xiàn)在還記憶猶新,那就是讀書藝術(shù)。

以前我不會(huì)讀書,一看書就直犯困,一看到“理解句子什么的”就像丈二和尚──摸不著頭腦。讀課文結(jié)結(jié)巴巴,朗讀古詩還不知道到哪兒停頓,讀得很沒有節(jié)奏感,不僅如此,我的作文文筆十分粗糙,有時(shí)得了80分就開心得屁顛屁顛的。

直到有一次,老師指導(dǎo)我朗誦了《中華少年》之后,那種在臺(tái)上的感覺讓我非常的爽。從此,我讀書的欲望便一發(fā)不可收拾,你只要走近我房間門口,就能聽到我朗朗的讀書聲,什么課文呀!故事呀!古詩詞呀!看上一會(huì)兒就朗誦上口了,讀書還對(duì)我的作文成績有很大的影響,常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神”,在讀書的熏陶下,我現(xiàn)在的語文成績就像“芝麻開花──節(jié)節(jié)高”。

我還喜歡“啃書”,怎么個(gè)“啃”法呢?就是把書中的好詞佳句記到我的筆記本上,看完書后,我又把好詞佳句再“啃”一遍,現(xiàn)在的我是“一日無書,百事荒蕪”,只要一天不讀書,做什么事都無精打采。

一天下午,爸爸媽媽去開會(huì),我立馬跑進(jìn)我的房間,捧起一本又一本書,在書海中陶醉是件多么美妙的事呀!讀到李白的《早發(fā)白帝城》時(shí),我仿佛只身一人站在小船上,聽著兩岸屬引凄異的猿聲,穿過一座座高聳入云的高山;讀到《望廬山瀑布》,我仿佛看到了那直瀉而下的瀑布,美麗的景色勾起了我無限的遐想……,忽然一聲親切的叫喊,把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,“勝棟,該吃飯啦!”,原來爸爸媽媽早就回來了,為了不打擾我讀書,便默默地走進(jìn)廚房做飯,正等著我去吃飯呢。如果不是這一叫,我還在書的海洋里遨游呢!

是讀書給了我力量,是讀書給了我勇氣,也是讀書給了我自信和動(dòng)力!

我愛讀書,讀書使我更充實(shí),讀書使我更優(yōu)秀,讀書使我更加快樂!

簡(jiǎn)單的快樂中學(xué)生主題作文2

小時(shí)候,由于幼兒園離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車來接我,便是我最大的樂趣。當(dāng)我看見幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會(huì)溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿一路。兒時(shí),我收獲了簡(jiǎn)單的快樂。

懵懂的童年,我開始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地,我漸漸不滿足于被動(dòng)的傾聽了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開啟我通往書山的臺(tái)階。

于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的`唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;抑或者在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書海中,我與他們共舉杯盞,或者相對(duì)品茗,或者無語相視,或者悲或者喜或者贊或者嘆。

童年,我收獲了讀書的快樂。

隨著年級(jí)的增長,學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快,學(xué)習(xí)的壓力越來越大?!敖鹱?,借我只鋼筆?!薄敖鹱樱@道題怎么做?”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開始努力聽懂奧數(shù)課上的每一道難題;于是,我開始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。我努力去幫助同學(xué),所以當(dāng)我遇到困難時(shí),也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。

高年級(jí),我收獲了互助的快樂。

日子還將一天天走過,快樂也將一次又一次的傳遞。在成長的道路上,我已收獲了無窮的快樂。而在前方,還有無數(shù)的快樂等待我去收獲。

簡(jiǎn)單的快樂中學(xué)生主題作文3

快樂,是我的代名詞;快樂,是我的信仰;

快樂,是我的追求。

雖然我同樣是個(gè)女孩子,但我不是多愁善感的林妹妹。在旁人的眼中,豪爽、活潑、開朗似乎才屬于我。確實(shí),平常的我總是嘻嘻哈哈,與同學(xué)玩笑打鬧。英語老師笑說,還沒進(jìn)教室就可以聽見我“恐怖的笑聲”,我也毫不覺得丟臉。這不正像“未見其人,先聞其聲”的王熙鳳嗎?呵,我倒是喜歡“鳳辣子”火辣辣的性格。

追捧青春偶像劇里一句臺(tái)詞只要笑一笑,沒有什么事過不了。因?yàn)槲覍?duì)這句話感同身受。

進(jìn)入初中后,比初中更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我一時(shí)難以適應(yīng),似乎每天都有做不完的作業(yè),但我并未因此而消沉,面對(duì)課桌上一摞摞的作業(yè),我換之以平常心對(duì)待,拿起筆,門門“攻破”。笑眼中,那一門門作業(yè)似乎成了一塊塊味道鮮美的蛋糕,等著我執(zhí)“刃”一一消滅。

“南湖秋水夜無煙,耐可乘流直上天?!笨此破届o的水也蘊(yùn)含著無窮的能量,這使我震撼,連秋水都能在如此惡劣的環(huán)境下爆發(fā)出如此大的威力,我又何必為了這些繁瑣小事而六神無主呢?即使現(xiàn)實(shí)是殘酷的,未來無法預(yù)測(cè),只要調(diào)整心態(tài),充滿信心,抓緊自己,不言放棄,我也堅(jiān)信自己有一天可以成功。

用樂觀的心態(tài)對(duì)待每一天,每一事,每一人,窺視人生的精彩,萬物的真理。恍然間,我已擁有整片完整的大地。忙碌是一種幸福,讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實(shí)地感受生活;充實(shí)是一種享受,讓我們無暇空虛。困難在我面前,就是助我成功的階梯。

簡(jiǎn)單的快樂中學(xué)生主題作文4

也許,別人會(huì)說得到的時(shí)候,他最快樂。我要說,付出的時(shí)候,我最快樂。只有在付出的時(shí)候,我才能夠確認(rèn)自己的存在,確認(rèn)自己活在這個(gè)世界上,好好的。

當(dāng)我從自己的父母那里得到他們對(duì)我的愛時(shí),我是快樂的,但這種愛并不持久,總像是少了一點(diǎn)什么,讓我有一種說不出的感受在心頭。直到我慢慢長大,開始了對(duì)父母的付出,我這才意識(shí)到,原來愛的快樂,在于付出。

這讓我忽然明白,為什么母親總是樂于給我做美味的食物,總喜歡在夜里走進(jìn)我的房間給我蓋被子了,因?yàn)楫?dāng)她如此對(duì)我付出愛的時(shí)候,正是她感受到更多快樂的時(shí)候。爸爸為什么喜歡給我講許許多多的故事呢?也是因?yàn)樗跒槲抑v這些故事的時(shí)候,是他在對(duì)我付出愛的時(shí)候,是他感受到快樂要更多的時(shí)候。

現(xiàn)在的我,常喜歡給爸爸媽媽刷鞋,偶爾給他們洗腳,在他們回家晚的時(shí)候,給他們做飯,這些看似不怎么起眼的小事中,都有著我的付出,也就藏著我對(duì)他們的愛,當(dāng)我將這些愛傳遞給他們之時(shí),也就是我感到最快樂的時(shí)候了。

在明白這個(gè)道理之后,我也開始對(duì)我的朋友和同學(xué)更好了。果然,在對(duì)他們更好了之后,我感受到了更大的快樂。時(shí)間久了,他們也會(huì)因?yàn)槲覍?duì)他們的付出,而開始對(duì)我付出,慢慢地,大家都變成了快樂的人,成為了互相幫助的好朋友。

我付出,我快樂。當(dāng)別人說得到的時(shí)候,最快樂時(shí),我還是愿意相信,付出的時(shí)候,我最快樂。只有在付出的時(shí)候,我才能夠確認(rèn)自己的存在,確認(rèn)自己真真切切地活在這個(gè)世界上,好好的。

朋友,不是我想要?jiǎng)衲愀冻觯俏乙蚕胍屇愀惺艿礁畹目鞓穪碜阅睦?。付出?你會(huì)得到更持久的快樂。

簡(jiǎn)單的快樂中學(xué)生主題作文5

播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn);而我播種辛勤,收獲快樂。

有人說:“簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活?!蔽疑羁痰馗惺艿皆谂c時(shí)間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿活力。學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的流逝,它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地刻寫著痕跡。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,在這個(gè)漫長的過程中,我逐漸學(xué)會(huì)了做人的道理,學(xué)會(huì)了如何生存,學(xué)會(huì)了享受這一切——人生的美好。

我感慨于時(shí)間的流逝似流水無痕,所以我加倍珍惜時(shí)間。在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前,我的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說:“生命只有一次,不要因碌碌無為而悔恨。”他說到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學(xué)習(xí)的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但是最后長出的果實(shí)甜美與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得收獲。

我深深的懂得“一分耕耘,一分收獲”的道理。所以,我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,再通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來,我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己的閱讀量,從文章中體會(huì)到了更多生活的感悟。相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。

在明亮的教室里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦想,不時(shí)地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但因?yàn)榭看蠹夜餐λ伎汲隽苏_結(jié)果,就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。

收獲快樂就要“辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種”。我相信播種辛勤一定能收獲快樂。


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