有趣的老師中學(xué)生話題作文
老師您就像是一座明亮的燈塔,我們就像是在大海上迷失了方向的小船,當(dāng)我們?yōu)檎也坏椒较蚨募比绶俚臅r候,您那亮光照亮了我們的航程。老師,是引導(dǎo)我們向智慧進軍的向?qū)?。下面是小編為大家整理的有趣的老師中學(xué)生話題作文,僅供參考,希望能幫助到大家!
有趣的老師中學(xué)生話題作文1
老師——是一位園丁,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是我的幼兒園老師——李老師。
李老師橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的眼睛,黑黑的頭發(fā),不大也不小的嘴巴,高高的鼻梁上架著一個眼鏡。李老師在我心中是那么的美。
李老師在我心中的形象也是那么的美。記得有一次,幼兒園準(zhǔn)備給我們打針,我們都很害怕,所有的小朋友嚇得都快哭了。這時候,李老師就走過來鼓勵我們,安慰我們,說的話像春風(fēng)一樣,吹散了我們心頭的陰云。
李老師帶領(lǐng)著我們來到了醫(yī)藥房,排著整齊的隊伍去打針。不一會兒,打完了針,小朋友們都興奮地叫嚷:“不疼!不疼!好舒服啊!”可是我還是忍不住哭了起來,小朋友們都圍著我哈哈大笑。我不好意思,哭得更加傷心了。李老師走過來語重心長地說:“小朋友們,你們不要笑。有的人的皮膚天生很特別,打針特別疼,她就是這樣的皮膚。如果你們也是這樣,別人也笑你,你會開心嗎?”聽了老師的話,小朋友們都慚愧的低下了頭。小朋友們有點安慰我,有點對我說不要哭了,還有的甚至表演金雞獨立給我看……我破涕為笑,眼角上還站著晶瑩的淚花呢。
回到家,我把今天的事情告訴了媽媽??蓩寢寘s笑著說;“不是這樣的,李老師只是用了善意的謊言來欺騙小朋友們的。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,不過這個善意的謊言更讓李老師在我心中的形象更加美麗,燦爛。
老師,是黑暗中的明燈,指引我們方向,是冬日里的一杯熱茶,溫暖我們寒凍的身心;老師,像父母般對我們關(guān)懷備至,又像朋友般于我們談笑風(fēng)生;老師,是執(zhí)著的春蠶,是默默奉獻的春風(fēng),付出卻不求回報。老師,我愛您!
有趣的老師中學(xué)生話題作文2
一個人,端坐在寂靜的辦公室,靜靜地守候著最后一片潔白的孤獨,感受時光透過書頁夾著歷史渾濁的風(fēng)呼嘯而來。您在深深地思索,還是在痛苦地掙扎?
那雪白的生命,不染塵埃,不見盡頭。此刻只是超然的孤獨和寂靜的絕響。
我的老師是一位追求真理的好老師,您把追求真理當(dāng)作自己至上的信仰。校長做錯了,您委婉地提出;同事做錯了,您真誠地說出;我們做錯了,您和藹地指出……老師,您不能圓滑一些嗎?不能稍微低下高貴的頭顱,說幾句贊美之詞嗎?您只要稍稍逢迎世事,也不會置身于同學(xué)們的“怨恨”與同事們的責(zé)難中呀!您知道嗎,對與錯本來就是模糊的,是與非本來就是混淆的呀!而您高舉著真理的大旗,呼喊而來,偏要把這一切劈開!分清!
你端坐在那里,一點點的偽裝被您輕輕地抬起,又被您憤憤地放下。
你悲憤,您不甘,您高潔不屈……因而你選擇了善良,善良又是軟弱的,善良更是痛苦的,而您善良地對待這一切,善良地教導(dǎo)我們,是您,賦于了善良以堅強和偉大。
老師呀,誰能如您用一些文字詮釋孤獨?誰能如您拋開一切只微笑著對待所有?誰能如您用這種方式獻身于真理。
您緊鎖的眉頭舒展,您沉重的心結(jié)釋然,您輕輕地微笑著說,真理已等您多年。
一個選擇把您推到了那本不屬于您的土地,可您堅持著本屬于您的真理。于是所有的怨氣在此消散,所有的孤獨在此沉淀,所有的硬氣在此升華!
你的高潔,您的善良,您的硬氣,所有的這一切在您的血液中流淌,在您的生命里綻放,您坦蕩地面對所有不公和偏見,您勇敢地挑戰(zhàn)一切世俗和非議。而正是這些,讓我們永遠記住了您。
老師,您選擇了高潔,于是現(xiàn)實成就了您;你選擇了硬氣,于是孤獨成就了您;您選擇了善良,于是我們成就了您……
老師——您是學(xué)生心中永遠的不屈的豐碑!
有趣的老師中學(xué)生話題作文3
在人的一生中,會遇到許多不同的老師,這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢?
一個人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長,但是,各種各樣的“無聊”作業(yè),難免讓同學(xué)們不想寫作業(yè),所以,我心中的好老師就應(yīng)是布置作業(yè)很靈活的!
作業(yè)布置的靈活,當(dāng)然就是作業(yè)布置得很搞笑,能吊起同學(xué)們的興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢?我感覺,就非看書、寫讀后感和做手抄報莫屬了!
做手抄報,不僅僅搞笑,而且還能提高我們的動手潛力,再加上做完手抄報給別人看時,別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神,都能讓我們自信心大增??磿?,那但是一個搞笑的不能再搞笑的活動了,看書能讓我們增長知識,增加自己的知識面,多好呀!而且,在讀書的過程中,有看、有思、有感,這是所么愉快的一個過程呀……
要是說這個老師好,那就必須是說這個老師的性格很開朗,知識面很寬了!我心目中的老師也必須這個樣貌的!在上課,幽默的語言妙語連珠,活潑的身影“亂蹦亂跳”,手上的粉筆刷刷作響,那就必須是一個活潑的老師了!我們的科學(xué)老師趙老師,雖然她教我們只是副科,但是,她照樣能把課堂弄得有聲有色,并且氣氛很歡樂,所以,她成了同學(xué)們心中最活潑的老師!而且,好老師知識面也必須要廣,她必須是“上通天文,下知地理”的老師,每當(dāng)同學(xué)們問起什么問題時,那個老師都能回答上來!
下課時,我認為好老師的“嚴(yán)肅裝”就應(yīng)換上了“可愛裝”,與同學(xué)們打成一團,并且與同學(xué)們“拉家?!?如果更成功的老師呢?那就是同學(xué)們都愿意把自己的秘密告訴那個老師……
我心目中的好老師就是這個樣貌的,但是,在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美,所以,我感覺,我心目中的好老師就應(yīng)是最自然的老師!
九月的教師節(jié)快要到了!我祝世界上每一個愛自己學(xué)生的老師:節(jié)日快樂!
有趣的老師中學(xué)生話題作文4
在每個人的一生當(dāng)中,有過許許多多的老師,有讓我們難以忘懷的有在我們心中永遠是偉大的……如今我也有過許許多多的老師。
我是一個六年級的學(xué)生,也和老師生活了六年,這六年中我在老師身邊有苦,有樂,有說,有笑,但在其中有一位老師使我難忘。
這是五年級的事了,我記得當(dāng)時我最不喜歡上的就是數(shù)學(xué)課而且還特別煩數(shù)學(xué)老師,可是那時我們班的新數(shù)學(xué)老師“姚老師”使我改變了對數(shù)學(xué)的看法。當(dāng)時我煩數(shù)學(xué)幾乎煩到極點,很少聽課,當(dāng)時姚老師剛進我們班的時候,不太了解我們班,以為我們各各方面都好,就管的不太嚴(yán),后來開學(xué)的第一次考試我既然考了個不及格,當(dāng)時我也沒在乎這么多,
沒想到第二次又是個不及格,從那天起,姚老師開始抓我的學(xué)習(xí)了,當(dāng)天放學(xué)把我叫到辦公室,先說了我一頓接著又給我補了補課,當(dāng)時的我非常不在乎不耐煩一樣該干啥干啥,說白了:我的個性我做主。就是不聽,但我發(fā)現(xiàn)了姚老師沒有放棄我,就這樣她一下給我補了一個星期課,那時我被姚老師感動了,她不管我聽不聽她依然給我補課,從未照顧過自己的身體,依然一次又一次的給我重復(fù)的補課,于是我當(dāng)時心里只有一個念頭好好學(xué)習(xí)。
第二天我以自己的努力克制住了自己,聽了講?;丶夷翘熳鲎鳂I(yè)我發(fā)現(xiàn)好多了,大部分都會。后來姚老師幾乎每天還天天給我補課,同時我每天也認真聽講了。我記得那次我在第三次考試的時候考到了90分,而且經(jīng)過每天自己的努力和姚老師的補課,表揚我在期末拿到了90多分,當(dāng)時我激動不已,再看看姚老師的臉卻比我都高興,從那次之后我改變了對數(shù)學(xué)的煩感,也改變了我對姚老師的看法,當(dāng)時我只能用兩個字來評價她,那就是“偉大”。
這就是我的老師“姚老師”。
有趣的老師中學(xué)生話題作文5
在許多陪伴我、教導(dǎo)我的老師中,我最喜愛的就是我的班主任---柳老師。
從第一眼見到柳老師,我就發(fā)現(xiàn)有些緣分是命中注定的。初一分班的時候,我很幸運地分到我們的班級,成了柳老師的學(xué)生。
柳老師有一頭飄飄裊裊的長發(fā),當(dāng)陽光透過斑駁的樹影,照射在她的頭發(fā)上時,許多的光影在老師的頭發(fā)上跳舞。上課時嚴(yán)肅的表情下難以掩藏那雙迷人的眼睛,她笑起來,眼睛好像會說話。
柳老師教我們語文課。她的課總是輕松活潑,令人向往。只要上課,老師好像總有講不完的知識,她似乎要把所有的知識都毫無保留地教給我們,生怕我們聽不懂。柳老師非常注重培養(yǎng)我們合作學(xué)習(xí)的能力。課堂上,小組合作學(xué)習(xí)是必不可少的。老師提出一個問題,讓小組合作展開辯論。大家你一言我一語激烈的討論后,我們最終確定了一個共同的答案。經(jīng)過長期這樣的訓(xùn)練,所有的難題都迎刃而解了。
柳老師很關(guān)心我們。清明節(jié)放假前一天,班上一位同學(xué)過生日,中午吃完飯,我正坐在教室里寫作業(yè),只見幾個同學(xué)氣喘吁吁地跑過來,手里抱著些零食。剛進門,柳老師就招呼他們把零食放在講桌上,分成兩份?!巴瑢W(xué)們,把手中的筆停一下。
今天和明天分別是我們班兩位同學(xué)的生日,我買了一些零食來為他們慶生?!薄Uf完,老師示意我過去,而我怔怔地坐在座位上一動沒動,旁邊的同學(xué)拍了拍我,我才回過神來,猛然間想起明天才是我的生日,而明天卻是清明節(jié),學(xué)校放假。于是,我走到老師跟前,接住了老師送給我的零食,心里非常感動。我心想,老師連每個同學(xué)的生日都記得,她真是用心良苦啊!
柳老師用滿滿的愛溫暖我們成長,為我們展翅高飛保駕護航。贊美她的話語有太多太多,但我只想真誠地對她說:“老師,您辛苦了!”。
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