成長(zhǎng)的友誼中學(xué)生話(huà)題作文
友誼如藍(lán)天對(duì)白云、對(duì)小鳥(niǎo)的慈愛(ài)，如大地對(duì)山川、對(duì)河流的納。它是真摯的關(guān)懷，是心靈的慰藉，是愛(ài)心的互換，是一道不消失的風(fēng)景。友誼需要以真誠(chéng)為基石，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的友誼中學(xué)生話(huà)題作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
成長(zhǎng)的友誼中學(xué)生話(huà)題作文1
當(dāng)神要我為我倆的友情劃定期限時(shí)，我說(shuō)一生一世。神否之，只有明天，我說(shuō)春天、夏天、秋天和冬天;神否之，只有三天，我說(shuō)昨天、今天和明天;神又否之，只有兩天，我說(shuō)白天和黑天。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，可當(dāng)我經(jīng)歷了之后，我否認(rèn)了前一句卻相信了后一句，因?yàn)槲液退墓适隆?/p>
曾經(jīng)，我和她針?shù)h相對(duì)，因?yàn)榧刀?，因?yàn)?。虛榮讓兩個(gè)平凡的女孩之間不再平凡，我們倆開(kāi)始在各方面較量，在學(xué)習(xí)上，交友上，只為了不輸給對(duì)方，有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵，有過(guò)彼此的關(guān)心，當(dāng)歲月把我們一個(gè)放在了車(chē)站的這頭，一個(gè)放在車(chē)站的那頭時(shí)才知道，曾經(jīng)的一切原本是那么無(wú)所謂。
兩個(gè)人同時(shí)將那份美好收藏為回憶，初中的三年沒(méi)有珍惜，高中三年也已即將逝去，但我并不后悔，因?yàn)槲叶昧耍哼@世上，有一種真情叫友情。它不同于親情有著血脈相聯(lián)的根基，不同于愛(ài)情那種青春的萌動(dòng)，它是一種時(shí)間的沉淀，一種情感的投放。于是我知道了，有時(shí)候人們的最高處或許不是什么豐功偉業(yè)、或許不是光明的前程，豐富的物質(zhì)，而是一個(gè)朋友、一份友情。
古代有桃園三結(jié)義，歃血為盟，三兄弟患難與共、不離不棄，于是“為朋友兩肋插刀”“人生得一知己足矣”的話(huà)從古至今千年傳誦、經(jīng)久不衰。近代有馬克思、恩格斯友情的墓志銘，有誰(shuí)的友情被視為友情的榜樣、讓人們沒(méi)有辦法不去對(duì)這份友情在崇敬的同時(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒，所以請(qǐng)相信，當(dāng)一個(gè)人能夠懷揣一份友情的時(shí)候，無(wú)論走到哪里都會(huì)幸福，它也是你人生的最高處，并且使你成為一個(gè)富有的人。
友情無(wú)處不在，它游蕩在艾菲爾鐵塔，它攀至珠穆朗瑪，它游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城，它照耀尼羅河，它親吻自由女神，它被記載在《詩(shī)經(jīng)》里，它是古希臘閃耀的奧運(yùn)火焰，它是美妙歌曲中跳躍的音符。它能帶來(lái)美、幸福、溫馨、柔情、思念和懷想誰(shuí)能拒絕友情，誰(shuí)又能拒絕走上這個(gè)人生的最高處!
成長(zhǎng)的友誼中學(xué)生話(huà)題作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在清風(fēng)的鼓舞下，走進(jìn)了新校園。遇見(jiàn)了”她”，我的“朋友”。她的出現(xiàn)讓我更加有活力，更加有信心，更加的陽(yáng)光。她，就是我最好的朋友。但是，人不是一成不變的，我們的友情好像也沒(méi)有想象中的那么堅(jiān)固，我的心動(dòng)搖了。那天我回到家里，我的妹妹告訴我：“你就沒(méi)有一個(gè)真心的朋友，你就是一個(gè)人，沒(méi)有人會(huì)和一個(gè)性格那么悶的人成為好朋友?！?/p>
這時(shí)，我的心微微動(dòng)搖。但還是確信我是有真心朋友的!她就是我的真心朋友，我最要好的朋友!想到這里，我又想起上一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)人是怎么成為朋友的，真是讓人不敢相信!”想到這里，我的心動(dòng)搖的更加的劇烈。好像隨時(shí)都會(huì)倒塌一樣。
下午的時(shí)候，我早早的來(lái)到班里。等待她的到來(lái)，等待她給我一個(gè)肯定的答案，讓我的心安定下來(lái)，讓我知道我是有真心朋友的。時(shí)間過(guò)的那樣慢，卻又那么快!她來(lái)了。我之前準(zhǔn)備了那么多的話(huà)，在見(jiàn)到她的一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。脫口而出的只有一句：我們是真心朋友嗎?這句話(huà)說(shuō)出的瞬間，已無(wú)法收回，我既希望她說(shuō)“是”。讓我的心安定下來(lái)，又為自己因?yàn)閯e人而動(dòng)搖的心，后悔!我怎么能這么不信任我們之間的友情呢。我們可是相識(shí)九年相知了三年的好朋友呀!
但是她的兩個(gè)字卻擊垮了我的心房，“不是”，我原本就動(dòng)搖的心瞬間倒塌。是呀，我這樣的人怎么能有朋友呢?朋友，很簡(jiǎn)單的詞匯，可是找一個(gè)真心朋友又是何其的艱難呀!更不用說(shuō)像我這樣的人了!可是她的下一句話(huà)讓我的心瞬間回暖：“我認(rèn)為我們不是朋友而是無(wú)話(huà)不談的閨蜜呀!”聽(tīng)完這句話(huà)，讓我覺(jué)得我好自私。她把我當(dāng)成好閨蜜，我卻因?yàn)橥馊说脑?huà)來(lái)動(dòng)搖我們之間的感情。我竟然不信任我們之間的感情。
這件事讓我認(rèn)識(shí)到了我的自私卻也讓我們的友情更加深厚。我想說(shuō)：“要相信自己的友情，因?yàn)橛亚閺奈醋哌h(yuǎn)?！?/p>
“朋友”，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字不知道包含了多少的友情，多少的感情。所以我們要相信自己的朋友，相信友情從未走遠(yuǎn)!
成長(zhǎng)的友誼中學(xué)生話(huà)題作文3
我和她是從小玩到大的好朋友，她就像我的姐姐一樣，我們之間的友情用語(yǔ)言早已無(wú)法形容。她就是我的好同學(xué)好朋友亮亮。
記得在我還在上幼兒園時(shí)，我們就在一起學(xué)習(xí)，遇到困難她總是會(huì)幫助我;當(dāng)我受到挫折時(shí)，她就告訴我不要害怕在她的照顧下一年就這樣過(guò)去了。
后來(lái)，她上了一年級(jí)，我還在大班，但是她一有空還是會(huì)過(guò)來(lái)找我玩，每次她總會(huì)帶給我很多好吃的一起分享。
有一次，我們一起在操場(chǎng)上玩，走著走著，我突然絆倒了，剛好地上有一塊石頭，我的嘴磕到上面了，嘴角上出現(xiàn)了一道鮮紅的傷痕，血像斷了線(xiàn)的珠子落在草地上。她連忙扶著我向醫(yī)務(wù)室跑過(guò)去。當(dāng)時(shí)我不經(jīng)意地掃視了她一眼，我發(fā)現(xiàn)她竟然淚流不止，她一定是擔(dān)心我才流淚的。后來(lái)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，只是皮外傷時(shí)，她才恢復(fù)平靜，仿佛她心中一塊大石頭落地了
她不僅在生活上給我?guī)椭?，而且在學(xué)習(xí)上她也時(shí)常幫助我。我上五年級(jí)后，她上了六年級(jí)。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試考試?yán)?，我考了有史以?lái)最差的一次70分，看著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，我非常難過(guò)。這一整天我都是無(wú)精打采的，老師講的
課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。為什么我每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)還是考不到滿(mǎn)意的成績(jī)呢?回到家，我特意去她家里找她，讓她教教我。雖然她的作業(yè)非常多，但她還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求。她認(rèn)真地教我，有時(shí)候教好幾遍我都不懂，她還是不厭其煩地仔細(xì)地給我講解。她說(shuō)我就是太粗心，解決粗心這個(gè)壞毛病我就可以和她一樣了?；丶液?，我心想：一定要改掉壞毛病，以后要像她一樣細(xì)心仔細(xì)。
再后來(lái)，她因?yàn)榧依镌蛘f(shuō)要去武漢讀書(shū)，她告訴我的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)眼眶一熱，眼淚直往下落，她說(shuō)她明年回來(lái)的時(shí)候，希望我已經(jīng)改掉了粗心的壞毛病。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心久久不能平靜。
自她走后到現(xiàn)在，我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，只是靠手機(jī)聊天，聊學(xué)習(xí)。亮亮姐姐，是我記憶里的那顆璀璨之星。
成長(zhǎng)的友誼中學(xué)生話(huà)題作文4
友誼需要真誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。有多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揭干的。但友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你那黑亮的眸子，櫻紅的臉蛋，燦爛而又迷人的笑容，直甜到我的心窩里。
我原以為只能你擦肩而過(guò)，但我們分到了同一個(gè)班級(jí)里。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，我默默的注視著你的一切，你樂(lè)于助人，朋友有難，你總會(huì)伸出援助之手;班級(jí)衛(wèi)生沒(méi)人打掃時(shí)，你總是一人拿起掃把默默的打掃，從不抱怨……你的一切，是那么讓人先做你的朋友呀!而在那一次：
身為班級(jí)的宣傳委員的你，在的一次的板報(bào)中你陷入了困境，在痛苦的嘆息。
我聽(tīng)見(jiàn)了你的嘆息，抬頭看了看板報(bào)，你們只差一個(gè)男孩的圖沒(méi)畫(huà)了，而檢查的時(shí)間也快到了，我該不該伸出援助之手呢?這樣一來(lái)，不就可以認(rèn)識(shí)你了嘛!但又怕會(huì)出丑，嗐，幫不幫呢?哎呀!我急得直咬牙……
我鼓起勇氣走近你，對(duì)你說(shuō)："嗨!我會(huì)畫(huà)小人，可以幫你畫(huà)。"你抬起頭，一臉高興地說(shuō)："啊，太好了，謝謝你的幫助。"你牽著我的手，微笑著拉我去看圖。那微笑給了我莫大的力量，讓我的心窩甜甜的。
在這短短的時(shí)間內(nèi)，我畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，你在旁邊也沒(méi)停留一刻，而是不停，不停的幫助修改，上色，時(shí)間猶如過(guò)了許久……
啊，終于完成啦!你握著我的手說(shuō)："你畫(huà)的這么好，就加入吧!""嗯，好的。"我也緊緊地握著你的手……
我們認(rèn)識(shí)了，還做了一對(duì)朋友，但我還想向前一步，做你的知心的朋友，不讓你受到任何傷害。先在只需要慢慢地澆灌，去護(hù)理，讓我們的這棵小草可以長(zhǎng)得更加茁壯，不受任何傷害，保護(hù)下去。
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
成長(zhǎng)的友誼中學(xué)生話(huà)題作文5
“晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林，月光拉長(zhǎng)的身影，螢火蟲(chóng)，一閃閃……”
她愛(ài)唱歌，就那么喜歡。下了課，她一邊發(fā)呆一邊唱歌，我一邊發(fā)呆一邊聽(tīng)。世界似乎靜止了，時(shí)間的馬車(chē)也停住了步伐，大腦不再思考，就這么一直靜靜地坐著，音樂(lè)讓心靈如此安詳，又感到無(wú)形的線(xiàn)譜將我們的心連在一起。午后的斜陽(yáng)透過(guò)明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發(fā)上，遮住了臉龐，還有那無(wú)神地望著遠(yuǎn)方的眼睛。我一直靜靜地望著她，我的同桌。
雪花紛飛，她一邊哼著歌一邊拉著我沖進(jìn)那潔白的世界。雪花圍成一道屏障，這里只有我們兩個(gè)人靜靜地閑聊。她總會(huì)為我分擔(dān)憂(yōu)愁，如姐姐一般。她本來(lái)就比我大。我們似乎有說(shuō)不完的話(huà)。
我們也有發(fā)瘋的時(shí)候。為了一個(gè)不怎么可笑的事笑個(gè)不停。劇烈的顫動(dòng)通過(guò)桌子引來(lái)了左鄰右舍奇怪的目光?？膳碌男β曋共蛔〉卦诮淌依镲w竄……
如一支玉簫，和她在一起，有如聽(tīng)到清幽婉轉(zhuǎn)的簫聲，輕得如紗，柔得如水。朦朧月色下，我們兩人并排行走在雪地上，寒風(fēng)吹動(dòng)我們的大衣獵獵作響，她的長(zhǎng)發(fā)飄飛，我的短發(fā)亂舞，雪地上卻沒(méi)有腳印。雪花隨著那簫聲起舞，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落下……
不同于我的同桌，她總是沉默寡言，縮在墻角不起眼的角落里，一個(gè)人簡(jiǎn)單地生活。也許是巧合，成績(jī)不好的她竟然會(huì)和我這個(gè)耀眼的學(xué)習(xí)尖子是朋友!不，這不是巧合，是必然。她是我的老朋友，三年來(lái)和我一起上下學(xué)。她是一口我可以訴苦的井，命運(yùn)多劫的我總得有個(gè)肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽(tīng)，但更多是兩個(gè)人的沉默。雖然沉默，但我知道她很專(zhuān)心，無(wú)聲中似乎有一曲簫聲回蕩，從她心中傳出，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對(duì)生活。
和她在一起，我永遠(yuǎn)不會(huì)感到自卑，她也應(yīng)該是。我們很少談學(xué)習(xí)的事，這似乎成了我們的默契。這是兩個(gè)平等的靈魂，習(xí)慣于掌聲和夸獎(jiǎng)的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天，我也要體驗(yàn)以下這樣的生活。她是幸運(yùn)的，我總羨慕地想。我們會(huì)在幫別人干了好事之后不約而同地笑起來(lái);會(huì)出奇一致地蹬著車(chē)子;會(huì)總把車(chē)子放在同一個(gè)地方;會(huì)在人群中揮起手來(lái)找到另一只激動(dòng)的手……
人生得一知己，足矣。何況我有更多呢?雖死無(wú)憾。
耳邊又響起了音樂(lè)，噢，那時(shí)友情的律動(dòng)……
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