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我讀書我快樂中學(xué)生優(yōu)秀作文

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讀書,是一件很有趣的事情,但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因?yàn)樗麄儧]有明白理解讀書的樂趣,當(dāng)他們明白理解讀書的樂趣時,以下是小編為大家整理的我讀書我快樂中學(xué)生優(yōu)秀作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

我讀書我快樂中學(xué)生優(yōu)秀作文1

從物質(zhì)方面來說,它是傳播信息和知識的橋梁;從精神方面來說,它是幫助失意的人們重振信心的一劑良藥。書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,在感悟中獲得境界;書,在欣賞中放松心情,愉悅身心,修身養(yǎng)性。

是的,書籍是人類進(jìn)步的階梯。生活里缺少了書籍,就好像大地沒有太陽;智慧里缺少了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

俗話說:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心?!蔽覍闶乔橛歇?dú)鐘。我喜歡倚在書架旁嗅著金檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優(yōu)美的意境。

有了書籍這條思想的航船,我就像海面一樣吸收著知識的海水。在《賣火柴的小女孩》里,我明白了什么叫美與丑,善與惡;在《少兒百科全書》里,牛頓、愛迪生、瑪麗·居里那些偉大的科學(xué)家們都在向我招手,指引我前方的路,也讓我看到了光明,看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗(yàn)知識的真諦,科學(xué)的美麗,在知識的海洋中遨游;在《老人與?!分?,我看見一個老人同鯊魚的斗爭,力量雖然薄弱卻又如此強(qiáng)大,在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對海的不屈斗爭……我就這樣樂此不疲地在書海中遨游著。不亦樂乎!

“冰凍三尺,非一日這寒;滴水穿石,非一日之功?!闭缍鸥λf:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋德三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學(xué)習(xí),才成了中國新文化運(yùn)動的先鋒。因此,讀書也是要靠頑強(qiáng)的毅力的。

記得有一次,我向同學(xué)借了本書,叫《騎鵝歷險記》,這本書非常的厚,還沒看到來一半我就想放棄,可當(dāng)我想到魯迅、別別孔子成功的緣由時,便咬咬牙,重捧那本書,花了半個月的時間終于看完了,我才為差一點(diǎn)看不到這本書而感到惋惜。

孤獨(dú)時,書是益友;煩悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光……

書,我的好朋友。

我讀書我快樂中學(xué)生優(yōu)秀作文2

生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。

記得上小學(xué)四年級的一個星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書,啊!感覺真是一個字“爽”。

書中的故事情節(jié)時而讓我哈哈大笑,時而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因?yàn)槿鲋e不誠實(shí),藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因?yàn)樘訉W(xué),被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶,甚至被當(dāng)柴燒;因?yàn)閾v亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要,我不會去曠課逃學(xué)。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。

讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)?!?。恩利科的父親對他說:“如果你不去上學(xué),每天將會多無聊,多可憐啊!

只要經(jīng)過一個星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會懇求著回學(xué)校?!笔前?,書本就是我們的武器,班級就是我們的分隊,整個世界就是戰(zhàn)場,而人類文明就是勝利??戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。

高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。

我讀書我快樂中學(xué)生優(yōu)秀作文3

朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水,鳥瞰古今中華;書,伴你踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,光滿希望。

是的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

我喜歡讀書。就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響,去搜尋文明的碎片。書藉是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進(jìn)。書籍給予我們的,不是單純的知識,也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動,而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,并喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴(yán)肅然起敬。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,結(jié)識了一位百折不撓的英雄—保爾??虏旖?。我仿佛看到了那激動人心的場面。無數(shù)蘇聯(lián)青年,懷揣這本書,高呼“為了祖國,前進(jìn)!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)—共產(chǎn)主義事業(yè),那樣的人生才有意義。

在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的前影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私:在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對海的不屈的斗爭!

青春入畫,看人生的風(fēng)景翩然而至。燈下,聆聽成功的絕響,共享人生的快樂,體察失敗的辛酸,領(lǐng)悟生命的真諦。書,給予我的不止是一次品讀精美文章的機(jī)會,還給了我們讀書的樂趣、做人的真知。

孤獨(dú)時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;郁悒時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。

有書的生活,真好!好書,我永遠(yuǎn)的朋友!

我讀書我快樂中學(xué)生優(yōu)秀作文4

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的一句名言,每個人都想進(jìn)步,也在不斷的進(jìn)步。我也不例外,因此,書成了我親密無間的朋友,我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

我第一次接觸書是我上幼兒園的時候,那時我4歲,幼兒園的老師發(fā)給小朋友們一本嶄新的童話書。我小心翼翼的給書包上新“衣服”生怕劃臟了這可愛的書。

我上一年級了,有著一書包的教科書,在我的小臥室里,也有一個小小的書柜,書柜里放著一排排爸爸買給我的書。晚上,我做完家庭作業(yè),便跑到臥室,從書柜里抽出自己想要閱讀的書籍,坐在書桌上,津津有味地看了起來,我不明白自己為什么會那么喜歡看書,但我知道:書,可以使我進(jìn)步;書,有著無窮的魅力。

時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的好伙伴,那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到了全世界,通過它,我了解了國內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵著我奮勇向前!

高年級了,我己經(jīng)知道了“為中華之倔起而讀書”,也明白了“書是全人類的營養(yǎng)品。”這些關(guān)于書的名言警句,多的三天三夜也說不完。由此可見,書對人類的幫助古人們很早以前就已經(jīng)認(rèn)識到了。假如我不去看書,這些知識從哪里能得到呢?書里面包含了人們不知道的知識,只有慢慢地去讀,去理解,才能掌握更多的知識。

我們在讀書時,要選擇健康的、科學(xué)的、有益的知識性的書來讀,假如你讀了一本不健康的書就會無心學(xué)習(xí),成績下滑,人變壞,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰K?,我們在讀書時,必須慎重選擇書籍,不能什么書都看。

同學(xué)們,多讀書,讀好書。書籍給予了我向無窮的力量,是我們?nèi)越ㄔO(shè)祖國的強(qiáng)大工具。多讀書,多學(xué)知識才能擁有更多更強(qiáng)的本領(lǐng)。祖國的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè),祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

同學(xué)們,為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧!

我讀書我快樂中學(xué)生優(yōu)秀作文5

從古至今,多少人對“讀書”有著深刻的理解。但是,今時不同往日,古時候與當(dāng)代的人對“讀書”都有著不同的理解。而古時候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。

“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對“讀書”的看法。據(jù)我了解,這句話的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對讀書治學(xué)之道的總結(jié),使自己變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應(yīng)該是——多讀讀和研究四書、四史等(古代應(yīng)該是為了考舉),便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩看來,詩句簡練短小精悍——應(yīng)該就是古人寫法的特色吧!

古今不同,古時雖如此,但我也要對"讀書"的看法。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!钡拇_!若不好好學(xué)習(xí),便不能成大器?!抖Y記》里也曾有寫:“玉不琢,不成器:人不學(xué),不成材?!蔽覑圩x書,因?yàn)樽x書能使我增長知識;我愛讀書,因?yàn)樽x書能使我開闊視野;我愛讀書,因?yàn)樽x書能使我盡早跟上社會的腳步。讀書,其實(shí)也是一件很辛苦的事。

但若不好好讀,就會在關(guān)鍵時不知所措,那時,便真是“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”啊!回憶起往事,還曾記得有一次,放假了,老師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看,看了幾天,就覺得這本書十分無聊,大多數(shù)講的都是打仗,煩!“反正老師也不知道,看不看都一樣嘛?!?/p>

我心想。就這樣,我沒看幾回便不看了。等到開學(xué)了,老師突發(fā)奇想,說要考《三國演義》里的知識?!鞍?!不會吧!沒搞錯吧?!”我一聽,嚇了一跳。結(jié)果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦讀”《三國演義》,仔細(xì)記下所有重點(diǎn)。光陰似箭,日月如梭。雖已事隔多年,但我如今仍在細(xì)讀《三國演義》。詩人蘇軾說得好:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”

讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”;讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來“為中華之崛起而讀書?!?/p>

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!睆默F(xiàn)在開始,好好讀書吧!

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