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描寫我眼中的夏天七年級作文

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夏天,雖然比不上春天的萬紫千紅,但它那獨(dú)一無二的旋律足以讓人陶醉;雖然不能讓人享受到秋天中看到果實(shí)累累后,豐收的喜悅之情,但它卻能為祖國的少年兒童做一個(gè)搖出夢想的搖籃……夏天,是美麗的。那么接下來給大家分享一些關(guān)于描寫我眼中的夏天七年級作文,希望對大家有所幫助。

描寫我眼中的夏天七年級作文1

夏日今天天氣真熱啊!早晨六點(diǎn)的時(shí)候,太陽已從東方升起,透出橘紅色的光芒,就象小孩子紅紅的臉蛋一樣。慢慢地,太陽由橘紅色變成深紅色,好象一個(gè)巨大的火球,火辣辣地炙烤著大地,好象太陽公公發(fā)燒了似的。早上,大街上還有點(diǎn)熱鬧,有偶爾過往的車輛,還有一些去上班的人們撐著陽傘,吃力地走著。

到了中午,如果你走到太陽底下,全身就會(huì)像被千萬縷利劍刺到似的,汗水就會(huì)情不自禁地流下來,身上像穿上了一層殼甲似的衣裳,熱極了。大街上的人越來越少,因?yàn)槿藗兌疾幌氡惶枙癯蔁?,偶爾有人在太陽底下走著,盡管撐著陽傘,汗還是如雨似的流下來,好象是熱鍋上的螞蟻正在掙扎。

地上似乎在冒煙,那地上的泥土被太陽烤得發(fā)白,好象在說:“快下一場大雨吧,好讓我嘗嘗那清甜的甘露?!笨諝庵幸唤z風(fēng)也沒有,熱氣像一個(gè)大玻璃罩似的罩著大地?;ú莺托浔换鹄崩钡奶枙竦每诟缮嘣?,低下了頭,彎下了腰,垂頭喪氣,無精打采,失去了往日那生機(jī)勃勃的風(fēng)采。

它們都耷拉著腦袋,似乎在央求太陽:“太陽公公,您快點(diǎn)下場雨降降溫吧?!保墒翘柟珶貌惠p,根本沒辦法降溫,那些花草和小樹只好垂頭喪氣地默不作聲了。在那棵大樹上,知了也熱得煩燥地不停地叫著:“知了---知了”,好象在說:“熱死了,熱死了,快給我開個(gè)空調(diào)吧?!?,又好象在乞求:“太陽公公,別再曬啦,快降點(diǎn)雨給我們潤潤嗓子吧。

”,可是太陽公公好象沒聽見似的,還是毫不留情地、不停地放射出更加強(qiáng)烈、更刺眼的光芒。我看見大公雞也熱得躲在窩里不愿出來。瞧,就連小狗也受不了這熱天,它呆在樹蔭下把舌頭伸得老長,好象要把熱量還給太陽公公似的。

又仿佛在說:“這天怪熱的,太陽公公快回去吧。”,小狗的尾巴還不停地?fù)u著,好象拿著一把扇子正在扇風(fēng),一副難受的樣子。我想:“要是能拿一個(gè)像教室那么大的冰淇淋,然后坐在飛船上把冰淇淋送給太陽公公吃,那一定就不熱啦?!笨上В肄k不到。

描寫我眼中的夏天七年級作文2

夏天的夜晚,樹影婆娑,蛐蛐不停地叫著,像是在唱一首歌。晴朗的天空中布滿了星星,我坐在樓下,遙望著那美麗的多姿的星空,遐想連篇。

大家看,那無數(shù)亮亮晶晶,閃閃爍爍的星星,就像是一顆顆珍貴的寶石,也像是一顆顆動(dòng)人的眼睛。那廣闊的藍(lán)天,尤其是在黑夜,越發(fā)的深邃,越發(fā)的迷人。他是一塊巨大的屏幕,將小星星們收容其中。星星們,時(shí)而如一顆顆寶石,鑲嵌在天空中。屏幕中,閃著淡淡的光芒,想嬰兒眼中綻放的光彩,甜美,又惹人喜愛。似乎還藏著什么心事?找人來傾訴。

星星,有的喜歡獨(dú)自相處,有的喜歡聚在一起,看那快樂的事情,和好友們分享??磥碛衅哳w星組成的北斗星,好像是一把斗柄,里面裝下了,深藍(lán)的天空,裝下了夏夜的美麗,裝下了混合著泥土和花香的清風(fēng)。做成了一道好吃的甜點(diǎn)。我真想把他們從天上取下來,嘗一嘗,他裝著的銀河的水。那銀河,如同一道光帶,橫跨了,夏夜大半的星空。我想品嘗它,更想目睹他的風(fēng)采。

再看,牛郎星與織女星隔著銀河,遙遙相對。可憐的夫妻恩愛,卻永遠(yuǎn)都不能相見,只有每年農(nóng)歷七月七日那天,他們才能得以團(tuán)聚。我的腦海中想起了一個(gè)故事:相傳,以前有個(gè)人叫牛郎。他勤勤懇懇,靠著種地為生。一次偶然的機(jī)會(huì),他家的老牛讓他認(rèn)識了,美麗的姑娘織女。

織女美貌如天仙,馬上與牛郎相親相愛。可是王母娘娘不同意,把他們無情的分開了。只有在每年農(nóng)歷七月七日那天,他們才能在鵲橋上相會(huì)。真美妙啊!我再一次注視天空,發(fā)現(xiàn)了十三顆星星組成的天馬座,猶如一匹正在昂首挺胸的白馬,天空就是戰(zhàn)場,是廣闊無垠的邊疆。他在上面自由的奔馳,毫無顧忌,如同一支離弦的箭。啊!天上的星星太多了,太美了!怎么也欣賞不夠!

天上的星星是我產(chǎn)生了無線的遐想,要是我也是一顆星星,該多好啊!在沒有月亮的晚上,我能用自己的微薄之力。為人們照亮——前進(jìn)的方向。

啊!夏天的夜晚,真美啊!夏天的夜晚,真有詩意呀!而夏天夜晚的星星,才是最美妙的。

描寫我眼中的夏天七年級作文3

盼望著,盼望著,南風(fēng)來了,熾夏的腳步近了。

一切都像水剛沸騰的樣子,泡泡冒起來了,水滾翻起來了,蒸汽飄起來了,太陽的臉白起來了。

蟬兒偷偷地從土里鉆出來,黃黃的,嫩嫩的。樹林里,村莊里,瞧去,小枝上,大樹上,一大片一大片都是的。站著,趴著,打兩個(gè)石頭,踢幾腳樹,擦幾把汗。風(fēng)熱辣辣的,汗咸巴巴的。

楊樹,榆樹,槐樹,你不讓我,我不讓你,都遮滿了陽趕趟兒。大的似手掌兒,小的如銅錢,圓若翠環(huán)。風(fēng)里帶著涼氣;一來風(fēng),樹上仿佛已經(jīng)滿是圓扇、扁扇,鵝毛扇。腋下成千成百蟬兒吱吱地叫著,大小的雞娃兒兒在樹蔭下跑來跑去尋食。聲音遍空是:雜樣兒,有歡樂的,有抱怨的,散在樹陰下,像音樂盒,像收音機(jī),頻道換來換去的。

“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”不錯(cuò)的,像鋼琴家在彈奏著歌曲。歌里伴隨著蟈蟈的吟唱,混著小孩哭,還有天牛的叫聲,都在悶熱的空氣里醞釀。蟋蟀將家安在不起眼的草叢中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與蟬兒天牛應(yīng)和著。樓房上的格力空調(diào),這時(shí)候也成天的旋轉(zhuǎn)著。

白雨是最尋常的,一下就是一陣陣兒??蓜e惱???,像瓢潑,像銅錢,像珍珠,猛烈地炮擊著,人家門口全積滿了水。天空卻黑的如墨,水白的逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)蟬的叫聲,烘托出一片吵鬧而幽靜的夜。村鎮(zhèn)里,小路上,巷子里,有拿著傘慢慢走著的人;地里還有排水的農(nóng)民,穿著雨衣帶著草帽。他們的莊稼,東倒西歪的,在水里行著。

田里麥子漸漸熟了,路上的割麥機(jī)也多了。鄉(xiāng)里郊外,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟似的,一個(gè)個(gè)都去了,甩動(dòng)甩動(dòng)胳膊,收割收割麥子,各做各的一份事去?!暗净ㄏ憷镎f豐年”剛收貨兒,有的是麥子,有的是力量。

夏天像剛沸騰的熱水,從頭到尾都是熱的,它滾燙著。

夏天像音樂家,千變?nèi)f化的,唱著,彈著。

夏天像川劇的變臉,有謎一般的神秘和夢幻,說變臉就變臉,讓人措手不及。

描寫我眼中的夏天七年級作文4

春夏秋冬,大自然賜予人們美麗的景色。春的生機(jī),夏的激情,秋的碩果,冬的含蓄,無不讓我們深深地眷戀。但我唯獨(dú)偏愛夏,因?yàn)橄木哂幸环N包羅萬象、不拘小節(jié)的美。

在夏天,如果你因炎熱和聒噪而煩亂,那么請靜下心來,用心破譯夏的密碼,聆聽夏的真諦。當(dāng)你獲取它的密碼時(shí),你一定會(huì)有一種全新的發(fā)現(xiàn)和感受。

聽!蟬鳴,那是對生命光輝的歌頌。

窗外的柳樹,在烈日的烘烤下一動(dòng)不動(dòng),顯得有些精神不振。但是樹上卻炸開了鍋,蟬兒們在不停地歌唱。這是生命的一場歡歌。也許秋風(fēng)掠過,它們的生命就會(huì)終結(jié);但它們只求在這唯一的夏日為養(yǎng)育自己的大自然歌唱。盡管有些嘶啞,但也竭盡全力,它們以此表達(dá)自己對自然的無盡感激。這是屬于它們的季節(jié)。

看!暴雨,那是歡快跳躍的音符。

天公不作美,剛才還湛藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云朵好似被燒著了似的。轉(zhuǎn)眼間,大雨驟下,整個(gè)世界被暴雨籠罩。在雨中,誰也不能逃離“落湯雞”的命運(yùn)。但暴雨彰顯了無與倫比的陽剛之美,它用力拍打地面,滲入土地,給萬物帶來生機(jī)。它來得急,走得也急。隨后,天地間彌漫著泥土的芳香,空氣中多了一絲夏的涼爽。漲水的池塘,成了青蛙的樂園,它們用富有磁性的叫聲,奏響了夏的旋律,唱響了歡快的歌曲。這是屬于它們的季節(jié)。

聚!夜晚,那是夜幕寧靜的和平。

一抹晚霞在西方的天空悄然隱去,清風(fēng)在每個(gè)人的耳畔喃喃低語,宣告夜的來臨。吃過晚飯,街口的路燈下鄰里聚集,那是個(gè)乘涼的好去處。大人們互訴一天的喜怒哀樂,交談各自的生活煩惱。孩子們也不閑著,和小伙伴們快樂地追逐打鬧,毫無困倦之意。這是屬于他們的季節(jié)。

戀!海灘,那是人生最美好的享受。

夏天酷暑難耐,那就到海灘享受人生吧。漲潮時(shí),海水像沖鋒的隊(duì)伍一樣,鼓噪著,吶喊著,拼命地沖上海灘。這時(shí)趕緊拿出相機(jī),“咔嚓”一聲留住生命瞬間的激情和美麗。退潮時(shí),那一聲聲有節(jié)奏的拍打海灘的聲響,宛如嬰兒入睡前的搖籃曲。這時(shí)嗅著大海的氣息,赤腳走在海灘上,留下一串串腳印,也就留下了美好的回憶。沿著海灘,遠(yuǎn)望無垠的大海,把心交付給它,頓時(shí)有“海納百川,有容乃大”的體驗(yàn)和超脫。海灘,總給人帶來享受和希望,讓人豁然開朗。這是屬于它的季節(jié)。

夏的密碼,我盡力去破譯它?;蛟S我對它的理解還很膚淺和模糊,但我越來越感受到夏的魅力。我想,這就猶如人生一樣。只要我們滿懷信心和激情,用心靈這把鑰匙努力去開啟,我們的人生也會(huì)像夏天一樣,綻放出青春的活力和魅力。夏天,我的最愛;夏的密碼,我愿意用一生去破譯。

描寫我眼中的夏天七年級作文5

閱那些堆積在一起的凌亂的筆記本,留言本不小心的滑落,記憶被拉扯出來,那么輕易地。忍不住翻著那些溫馨的留言,記憶的碎片隨之被拼湊,拼湊那個(gè)分離的喧鬧的教室。相機(jī)手機(jī)的“咔嚓”聲不停地叩擊著這件即將再見的教室的墻壁。

也回蕩在每個(gè)人的心坎里。是該笑著離開還是依依不舍地告訴朋友別忘記我?那些閃爍的燈光讓我睜不開眼睛,耳朵被喧鬧充斥。我該怎么表達(dá)我的心情,要用怎樣的方式傳達(dá)我的不想離開??墒俏乙痪湓捯矝]說,看著別人合照咧開的笑臉發(fā)愣,發(fā)愣。

在白襯衫上寫下自己的名字,用雙手將它呈給老師。那件寫滿六十六個(gè)孩子的名字的白襯衫,是我們紀(jì)念的禮物。老師將白襯衫高高舉起,臉上的笑容被相機(jī)定格。然后,老師在我們的催促下,握著鋼筆不停地寫留言和聯(lián)系電話。

我忘了是怎樣離開的,記得離開的`時(shí)候身后還有高昂的嬉笑聲。我轉(zhuǎn)身離開,卻忘記了去回頭多看一眼,那個(gè)曾經(jīng)有著自己青春歲月的教室,那個(gè)曾經(jīng)上課吵鬧下課瘋狂的教室,那個(gè)陽光飽滿的教室。

現(xiàn)在我才知道,當(dāng)我跨出教室的那一刻,我再也走不回那里了,那些哭的笑的日子,都早已被編成了過去。

分離的苦澀哽在喉頭亦如窗外炎日當(dāng)空帶來的炙熱和難受。夏天以后,我又將步入高二的臺(tái)階。那一張張?jiān)?jīng)鼓勵(lì)的真誠的笑臉,以后還會(huì)不會(huì)重現(xiàn)?那些熟悉的身影以后是不是還會(huì)相遇?那些體貼入微的關(guān)心,以后還會(huì)不會(huì)溫存?我還站在原地托著下巴苦苦思考,卻驀然發(fā)現(xiàn),那一陣拂過的風(fēng),悄悄地帶走了我的時(shí)間,悄無聲息。

夏天以后,吹著秋天的風(fēng),我在想,那些曾在一起的朋友是否站在某個(gè)角落和我一起吹著痛一陣風(fēng)?想著想著,嘴角輕輕上揚(yáng),微笑,面對我的青春。

背上行囊繼續(xù)行走,告訴自己要開始新的征途。請不要擔(dān)心我會(huì)忘記那些過去,我只是將它沉淀在心里面,靜靜地完好無缺的保存。

夏天以后,懷念隨著落葉一樣彌漫整個(gè)天際。我彎下腰撿拾一片落葉,觸摸它清晰的脈絡(luò),亦如觸摸我薄如蟬翼的青春。

夏天以后,秋天將至。葉子在慢慢變黃。記憶在慢慢沉淀,沉淀。

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