描寫成長需要微笑的初一作文
微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺世間的溫情無處不在;當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，那么接下來給大家分享一些關(guān)于描寫成長需要微笑的初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫成長需要微笑的初一作文1
“沒事兒的，你們先回家吧，我還要留在教室里打掃呢!”幾乎每天放學(xué)時(shí)，這句話總會(huì)在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說著這句話，她，就是我們班的李欣穎同學(xué)。
在班里，她是個(gè)不引人矚目的“小角色”，平常我不太喜歡和她一起玩，可直到那一次，我改變了對(duì)她的看法。
一次，在班里大掃除的時(shí)候，她遲到了，被老師罰站了一天。下課的時(shí)候，也沒人理她，她只是默默地站在墻角，看著我們說說笑笑。
放學(xué)時(shí)，她還要獨(dú)自留下來打掃教室衛(wèi)生。唉，好慘啊，我有些同情她。剛走到門口，我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了，可早上天氣明明好好的啊，我怎么也想不通，只好在書包里胡亂地翻來翻去，真希望能突然找到一把傘?？蓵挤榱?，還是沒找到傘的蹤跡，我急得在教室里走來走去，希望能夠發(fā)現(xiàn)誰遺留下來的雨傘，但是下雨天，誰會(huì)把傘留在教室呢!眼看著教室里只有我一個(gè)人了，我的心急得都要爆炸了。
“你，要不要雨傘?”一個(gè)細(xì)小的聲音從我耳邊劃過，我一看，原來是她，李欣穎。我的眼睛頓時(shí)亮了起來。“要!我媽今天不來接我，雨一直這樣下的話，我肯定回不了家了?！蔽矣行┘?dòng)，沒想到我竟然跟她洋洋灑灑說了這么多。
“等著，我去給你拿!”她轉(zhuǎn)身的一瞬間，臉上露出了笑容，真好看。很快，她小跑到自己的位置上，拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘，嶄新的，很漂亮。她看了看傘，又看了看焦急的我，握緊了雨傘，向站在門口的我跑來。
“給你!”臉上依舊是那個(gè)笑容。“那你怎么辦呢?”我接過那把傘，傘柄上還有她的溫度，暖暖的?！拔?不用管我，我還要打掃衛(wèi)生呢，起碼要半個(gè)小時(shí)，到時(shí)候說不定雨就停了!”她的語氣中充滿了爽快。
“那我先走了啊!”“嗯!快走吧，讓你爸媽在家等急了可不好?！?/p>
臨走時(shí)，我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她正認(rèn)真地低著頭拖地，神情專注，抬頭的一瞬間，她也看到了我，她的眼睛微微瞇起，嘴角向上揚(yáng)著跟我說：“快走吧!”
那個(gè)微笑，是溫柔的，自然的，溫暖的，是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應(yīng)她，然后消失在雨幕中。
回到家很久，雨依然淅淅瀝瀝地下著，絲毫沒有要停的意思，我的心中也隱隱擔(dān)憂，她要怎么回家呢……
第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊，那是世上最美的微笑。
描寫成長需要微笑的初一作文2
窗外，雪飄著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，宛如我零碎的心緒，零碎的心。天地間一片銀白，一片肅靜。
待到雪停時(shí)，手中的咖啡已經(jīng)涼了，余光掃見那照片上兩個(gè)小女孩天真的笑時(shí)，不覺想起了你……
小梅，你忘記了那個(gè)雪后嗎?
不知道為什么，腳不知不覺的踏進(jìn)那片銀白的世界，渴望尋找你，小梅。走著，走著眼前倏地出現(xiàn)了一抹殷紅，那抹紅色的倩影，傲立在雪中，任憑風(fēng)雪吹打。這讓我想起了你，小梅……不知不覺中，思緒又飄回了那個(gè)雪后。
“水水，你要加油!”耳畔又想起了你悅耳的聲音。那天，我們相依相偎坐在一株梅樹下，各自拿著書復(fù)習(xí)，你不經(jīng)意間說了這句話。我的思緒停止了半晌。轉(zhuǎn)頭對(duì)上了你的雙瞳，卻沒來得及看到。只是記得你嫣然一笑，兩眼熠熠生輝。
“哎”我嘆了口氣，“小梅，你別說了，我哪有你那么聰明?”我苦笑著反問道。
“功夫不負(fù)有心人，水水，這么多時(shí)間來，你讀書讀到了忘我的程度，何必去擔(dān)心呢?一切都是過眼云煙，不要再去想以前的傷心事了。好好加油、努力吧!”小梅揚(yáng)起她那自信的微笑。我在心中暗嘆：一切都是過眼云煙?那你的微笑呢、友誼呢?想罷，我又望向了你，而你依然揚(yáng)著那自信的微笑……
我深知，這也許是我們的最后一次交談，也許我們此生不會(huì)再相見;我也深知，你的微笑背后，掩蓋了多少痛苦與凄涼!
那天，考試完后，我送你上了北去的火車，我們就此分別了。記得走時(shí)，你依舊揚(yáng)著那自信的微笑，對(duì)我說：
“水水，你一定要加油!你一定要在每個(gè)雪后想我!”
說罷，火車就轟隆隆的開走了。我呆立在那兒，眼前依舊是你的笑容，耳畔依舊回響著你的話語…...
小梅，你還記得我嗎?如今的我依然在雪后想你!
小梅，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的微笑，永遠(yuǎn)想著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
描寫成長需要微笑的初一作文3
“鈴、鈴?！鄙险n的鈴聲響了，那原本熱鬧得像個(gè)集市的初2(4)班，剎那間，變得安靜，仿佛一根針掉落都能聽到。我盼望著，盼望著，盼望著老師的到來。
“咯~~咯~~”老師穿著的高跟鞋頑皮的在地上敲打著，把我激動(dòng)的心也帶的撲通撲通帶了起來。老師來了，她面帶著微笑，坐進(jìn)了教室，那微笑如同冬日里的陽光，散播在我的心田。老師說：“今天，我們來做個(gè)游戲——猜字謎，咳。。咳。。聽好題目九十九打一個(gè)漢字。”老師話音剛落，我便迫不及待的從桌洞里抽出一張紙，腦袋里的小齒輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掘出答案來。
我用右手拿起我的鉛筆，在紙上寫下了題目后，又寫了個(gè)九十九，等我拼了近半面時(shí)，我也沒有找出一個(gè)我認(rèn)識(shí)的“漢字”，心想：會(huì)不會(huì)老師出錯(cuò)題了?這是我望著老師，竟發(fā)現(xiàn)老師這微笑的看著我，頓時(shí)是我重拾自信。于是我又重新思考，便在紙上又寫了數(shù)字99，我拼了近20多個(gè)字后，我看見了“日”字。我果斷的舉起了手，老師把我叫了起來，問我答案是什么?“是’日‘字”我回答道。老師搖了搖頭，讓我坐下想想那一步錯(cuò)了。于是，我開始回憶我到底哪步錯(cuò)了。我不知道，但至少我從老師的微笑中知道我離正確答案不遠(yuǎn)了。
回憶著，回憶著不知怎的，忽然，想到了上一節(jié)語文課老師強(qiáng)調(diào)的轉(zhuǎn)換法。我停下了右手在奮筆疾書的筆，會(huì)想到了99離100差一個(gè)，那就是百少一是白。
為了以防萬一，我反復(fù)思考了一次又一次，終于找不出問題了。我舉起了右手，老師再一次微笑的叫起了我。我回答是“白“哦!為什么?”老師驚喜的問。我從容的回答道：“我是想到上次講的轉(zhuǎn)換法。一百減一是九十九，所以百減’一’就是白?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，面帶的微笑顯得更加燦爛。
微笑像冬日里的陽光，照在身上，暖在心里;微笑像初春的雨露，細(xì)膩的滋潤著心;微笑像引路燈，指引成功的方向。微笑既是一種鼓勵(lì)，也是一種贊美，更是一種對(duì)待生活的認(rèn)真的態(tài)度。
描寫成長需要微笑的初一作文4
微笑是我們生活中不可缺少的元素。它如一抹陽光，暖在心窩，能讓冰冷的心融化成玫瑰花一般鮮艷。它如一股清泉，潤在心頭，能讓不自信的人，重返自信。在我無數(shù)童年的記憶里，有那么幾片金光閃閃的碎片，它讓我重拾自信，讓我變得不一般。
在我讀大班的時(shí)候，有一次老師分下播音稿，一看，呀!好長好長的幾段，我心里滴沽著："我能行嗎?第二天能正常播音嗎?就在此時(shí)，宋老師走了過來，蹲下來，告訴我說"孩子，你一定行的，一定可以完成老師交待給你的任務(wù)，不管多辛苦，你努力做到最好的，”說完，她給了我一個(gè)大大的擁抱，然后又給了我暖暖的微笑，是的，就是那個(gè)微笑，使我更加自信了，我在心里默默告訴自己："一定可以的，一定不會(huì)讓她那份微笑失望的?！?/p>
于是我一回家就躺在床上，一字一句地有感情朗讀背誦，瑯瑯讀書聲引來了深夜里調(diào)皮的小鳥，深夜小區(qū)的人們，全然鴉雀無聲，是生怕驚到了窗外的小鳥，還是怕打擾了我……
第二天，上播音了，我拿著播音稿，心里還是少許慌慌的，我怕自己做的不好，怕宋老師失望，但我一想到她對(duì)我的那份微笑，似乎更加充滿力量了，我面帶微笑，把最好的分享于同學(xué)們……我的播音引來了一片片掌聲，那一片片掌聲告訴我，我很出色……
我知道是宋老師的那份淺淺的微笑讓我對(duì)自己有了信心，重返自信。是她那一個(gè)個(gè)微笑讓我走向人生第一個(gè)舞臺(tái)，邁進(jìn)主持的晚會(huì)，是她的微笑讓我在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采，她的微笑，一直在我心里，在人生的道路上，每個(gè)人都需要微笑，一個(gè)微笑可以溫暖心靈。如果你做到了，那么就微笑著，帶著溫暖……
描寫成長需要微笑的初一作文5
微笑是一根魔法棒，使蒙在心頭的陰霾煙消云散：微笑是一陣清風(fēng)，吹去人們心頭的煩惱與憂愁;微笑是一盞明燈，撥開云霧見青天。嘴唇彎起，嘴角上揚(yáng)，輕輕松松，簡簡單單，便勾勒出一個(gè)溫暖而明亮的微笑。
有人會(huì)問我，微笑的理由是什么，我說，微笑其實(shí)是不需要理由的，因?yàn)?，總有一個(gè)理由讓我們微笑。
微笑是調(diào)理心情的法寶?？鞓窌r(shí)，自己對(duì)自己微笑，心中便會(huì)充滿信心;悲傷時(shí)，自己對(duì)自己微笑，提醒自己要振作勇敢;在朋友需要幫助時(shí)，給予他一個(gè)微笑，做一個(gè)能夠給人以快樂的精靈……微笑是所有表情中最美的一個(gè)，微笑可以化解一切。玉樹地震。
一個(gè)又一個(gè)站在生命懸崖上的人，沒有選擇跳下懸崖，而是為自己開辟了一條生路。他們用微笑面對(duì)：在無聲世界里度過了87個(gè)春秋的盲女海倫?凱勒，用自己的微笑和生命譜寫了奇跡;富蘭克林?羅斯福用自己的微笑和自信成為了歷連任4屆的美國總統(tǒng);還有阿炳、華羅庚……他們都是我的榜樣。
我是一個(gè)怕吃苦的人，每當(dāng)遇到一點(diǎn)小小的挫折，都會(huì)埋怨命運(yùn)不公，但是，這是只要想起大文豪泰戈?duì)栒f過的那句：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛了他;當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他?！蔽揖蜁?huì)輕輕地露出一個(gè)微笑，這個(gè)微笑，發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自肺腑。
大雨沖刷草叢，許多小草都被吹垮了，面目全非，一棵小草把我的視線拉過去了，我蹲下身子，細(xì)細(xì)端詳：晶瑩的水珠掛在小草上，美麗極了。這株小草沒有被風(fēng)吹垮，是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。小草都有這樣的意志，何況我們呢?
微笑意味著自信和勇敢;微笑意味著堅(jiān)強(qiáng)和快樂;微笑意味著鼓勵(lì)和奉獻(xiàn)。一切盡在不言中，微笑是不需要理由的，就像春天花開不需要理由一樣，但是，總會(huì)有一個(gè)理由讓我們微笑!讓心情陽光燦爛!微笑吧!朋友!
描寫成長需要微笑的初一作文相關(guān)文章：
描寫成長需要微笑的初一作文
