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新同學作文大全20篇

時間: 炎玉700 分享

  開學的第一天,我在“班級表”上找到了我所在的班級,于是我走向我的班級。我邊走邊想:我的新同學是什么樣呢?我的同桌又會是誰呢?下面一起隨學習啦小編來欣賞關于“新同學”的作文吧。

  新同學作文1:

  在進入九中學習的這幾天來,我認識了好多同學,其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。

  她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認,她很可愛,她有著男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認識她的人,見到她都會說;“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好,她會婉轉地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生。”要是把她當成男生惹她心情不爽時,她就會朝著你進行那一般人受不了的河東獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。

  更可笑的是,一次她去上廁所,結果,幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然后對她說:“你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來,才恍然大悟,原來是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會,一個小朋友跑過來說:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。

  像這種事還有很多,不過,我還是別說了吧,省的她知道了后來扁我。

  她也有很多優(yōu)點,成績很棒,樂于助人,是個“熱心腸”。

  這就是我的新同學,你們覺得怎么樣?

  新同學作文2:

  開學的第一天,我在“班級表”上找到了我所在的班級,于是我走向我的班級。我邊走邊想:我的新同學是什么樣呢?我的同桌又會是誰呢?

  到了七年級(六班)(我的班級),我看到了許多人——有在小學就認識的;有陌生的;還有來自一小、三小的同學。班里的位置已經快坐滿了,于是我就到后面找個空位坐下了,過了一會兒,班里又多了一些同學,其中有一個同學扎著馬尾辮,背著一個大書包,臉上帶著微笑坐在了我旁邊。我想:這會是我的新同學嗎?如果我們成了好朋友,在一起玩,她會注意到我嗎?一連串的問題在我的頭腦中浮現(xiàn)出來,終于我決定問她的名字:“你……?”我還沒來得及問,她就說:“你好,我!叫白淑君,你呢?”我發(fā)呆了半天才反映過來,“啊!…我叫張?zhí)扃?rdquo;

  經過一番自我介紹,我和她也互相熟悉的差不多了。我認為她很善良,而且讓人感到她很樂觀、開朗,給人新的感受。于是,我加了她的QQ號。星期天,我寫完作業(yè),閑著沒事,就去聊QQ,發(fā)現(xiàn)她也在線上,而且也不知怎么的,我還沒上線多大會兒,她就給我發(fā)了一條信息:“星期天的周記用什么本?數(shù)學題有一題我不會請你給我說一下?”等等。我真服了她,大部分人上線都是為了玩,但她上線居然是為了學習。可見她多么熱愛學習啊!

  我回答了她的問題,于是我想出了一個主意:“讓她和我一起玩QQ游戲,反正她那么愛學習,游戲一定打不過我。”誰知道,我才和她打了一局,她就比我多了好多分。沒想到她學習那么好,打游戲還那么“牛”。

  這就是我的新同學,她學習時好好學,而玩游戲也非常“牛”,我為我有這樣一個同學感到驕傲,感到自豪。

  新同學作文3:

  我的新同學叫周游,她長得胖胖的,一雙水汪汪的眼睛。

  她是一個樂于助人的小女孩。記得開學沒幾天,我和她就做了好朋友。那天,我在寫作業(yè)的時候,我的筆突然沒墨了。于是我就走過去問她:"周游,我的筆沒墨了。你可以借支筆給我寫作業(yè)嗎?”她就說:“ 可以啊,你拿去寫作業(yè)吧。”我說:"謝謝啦!放學時,我會還給你的,你放心。”就這樣,我拿著她的筆回座位上寫作業(yè)了。到了放學的時候,她也不想別人一樣,一到廣播叫了放學就馬上跑過來拿回筆。到了我要坐車回家前,我卻忘了把筆還給她,我想她一定會不和我做朋友了。可是,第二天早上我把筆還給她時,我就說:"對不起,昨天我忘了把筆還給你了?,F(xiàn)在我把筆還給你,希望你不要不跟我做朋友,好嗎?”她說:“沒關系。”我說:"那你跟不跟我做朋友?”她說:“我當然跟你做朋友啦。”我說﹕“那就好了,我們永遠都是好朋友。"她說;“嗯。”

  其實,周游她除了喜歡樂于助人之外,她的學習成績也很好,例如英語吧,聽她說五年級她也去了英語培訓。而且,現(xiàn)在她也做了英語科代表。

  你看,這就是我的新同學,周游。她還有很多優(yōu)點哦,我相信你一定會和她做好朋友的。

  新同學作文4:

  隨著時間的變化,小學的生活已經結束了。

  9月1日是開學的第一天,校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,一切都在為的想象中……

  隨即,我又有了在初中階段的第一個好同學——陳艷。她是一個文靜的小女孩,平時很少說話,一張白凈的臉上長著天使般的臉孔,一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長了,我對她有了更深的了解,總覺得有一句話正適合她——“人不因為美麗而可愛,是因為可愛而美麗。”她的心靈是美好的,我經常和她一起玩。隨著我們在一起玩的時間不斷增長,我的一些壞毛病不斷的減少。

  這就是我對新同學陳艷的認識,短短兩周時間,就讓我喜歡上了她。

  新同學作文5:

  這學期開始,我就認識了許多新同學,玩得最好的就是他——袁夢涵。

  他是個愛學習的學生,也愛幫助別人。所以,我非常愿意做他的朋友。

  每次上課,他都會把手舉得高高的,回答問題時,聲音響亮,非常流利,聽他回答問題簡直是一種美的享受。而且回答的答案非常好,多次贏得了熱烈的掌聲,得到了大家的贊同。他每次都說:“多發(fā)言,既鍛煉了膽量,也讓自己學到了知識。”

  下課后,他會很樂意幫助我們,甚至連一件再小的事。我記得那一次,他幫我換桌子,抬上抬下地,他累了也不吭一聲,我說幫他(準卻的說是做自己應該做的事)一下都不用??墒莾商旌?,我和他比掰手腕,他才說出了“實情”:“不行,那天抬桌子時,我的腋下勒了一條痕,現(xiàn)在還有痛!”我聽他說著,我十分感動。

  又發(fā)生了一件事,只是在昨天大掃除。他“無私”地為班上掃地,為包干區(qū)提了四桶水,還幫他們掃包干區(qū)。他真的很愛勞動,這就是我最新發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。

  他,一個愛學習、愛幫助人、愛勞動的小學生,雖然他不是“三好學生”,但是,他是我們心目中的“三愛學生”!

  新同學作文6:

  時間像風兒一樣來去匆匆,像風兒一樣輕輕地從你眼前掠過,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經上小學四年級了。小學四年級意味著什們,意味著我即將成為一位大姐姐了,我將會面對一些新的學習知識,一些新的同學。

  四年級重新分了班,這么多新同學中,跟我玩的最好,談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個女同學,名叫王紫瑜。

  王紫瑜梳著彎彎的辮子,一張鵝蛋形的臉上鑲著一對月牙兒似的淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛躲在眉毛下面,笑起來成了一條細縫兒。一張紅潤的嘴巴長在那扁扁的鼻子下面,顯得既美麗又可愛。王紫瑜長著高高的個子,身材不胖也不瘦,她平時喜歡穿一條黑白相間的長裙,顯得很清秀。

  王紫瑜有一個最大的優(yōu)點,那就是特別樂于助人,提起她的這個優(yōu)點,大家都贊不絕口。

  記得那天早上,上數(shù)學課,老師讓同學們寫數(shù)學的《黃岡小狀元》。同學們都飛快地寫了起來。紫瑜剛寫了幾個字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問:“黃越,你怎么了呀?”黃越聽了,哭喪著臉說:“紫瑜,我的自動筆壞了,我不能寫作業(yè)了!”紫瑜聽了,二話不說,馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動筆遞給黃越,說:“黃越,你別擔心,我這支筆借給你!”黃越聽了,激動得不知說什么好。周圍的同學見了,都夸贊起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。

  看!朋友,這就是我那樂于助人的新同學,你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。

  新同學作文7:

  進入新的學校,新的環(huán)境,我認識了許多新同學。他們各自有各自的性格,但有一位同學讓我印象深刻。

  她長著一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻子,一個櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學曉琳。

  曉琳是我在軍訓期間認識的同學。我們在操場上訓練,操場上長著一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。

  休息時間到了,我走過去,問道:“曉琳,你為什么不站在雜草上,那樣才不會被雜草弄得不舒服呀!”曉琳皺了皺眉頭,說:“這些草長在這里已經夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草早晚都會死的,何況這些都枯黃了。”曉琳聽了,生氣地嚷著:“野草也有生命的,只要少一個人踩它,糟蹋它,它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了。”聽了她的話,我頓時覺得自己從前真不該那樣對待有生命的事物。曉琳說得對,野草也是有生命的。我們應該珍愛世間的任何生命,讓它們在短暫的生命里安全生活,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時曉琳蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護小草。望著小草,我思緒萬千、、、、、、

  再好的人也不可能十全十美,曉琳也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾。不過,她很講義氣。如果你有困難,她會不顧一切地幫助你。

  自從認識了曉琳,使我懂得很多道理,學習到很多知識,使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點,讓我及時改正。我為我認識這位新同學而自豪!

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