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五四青年節(jié)作文6篇(2)

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五四青年節(jié)作文6篇

  五四青年節(jié)作文5:“五四”,青春的節(jié)日

  “五四”青年節(jié)又稱中國(guó)青年節(jié)。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1993年陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定每年的5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為青年節(jié)。

  “五四”運(yùn)動(dòng)也是一次高揚(yáng)“民主”與“科學(xué)”旗幟的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)間更長(zhǎng),影響也更深廣。

  五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開(kāi)始深入工人群眾,促進(jìn)了中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作個(gè)意義上講,五四運(yùn)動(dòng)以中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入歷史。

  啊!多么感人啊,我們青少年應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),何況我們是團(tuán)員呢,胸前佩帶著團(tuán)徽,然而這正是五四青年節(jié)的標(biāo)志,現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了。5月4日也是我們的節(jié)日,我們是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望,科技的創(chuàng)新和發(fā)展也等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。所以北大的學(xué)生是我們的榜樣,我們應(yīng)該具有團(tuán)結(jié)、勇敢的精神品質(zhì),擁有追求民主、追求真理的思想,勇于創(chuàng)新,敢于探索與發(fā)現(xiàn),為美好的未來(lái)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  在學(xué)校中,趙晶同學(xué)也是我的好榜樣,她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我學(xué)習(xí)上奮斗的目標(biāo)。她在班中任班長(zhǎng)及語(yǔ)文課代表職務(wù),但她絲毫都不擺架子,而且平易近人,溫順得像只小綿羊,是同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng)也是我的好伙伴。

  每當(dāng)有人問(wèn)她題目時(shí),他毫不吝嗇,總是耐心地去幫助他們,教他們弄清為止,不僅如此,她還是一個(gè)寬容的人。那是一節(jié)歷史課,老師讓班長(zhǎng)記在課上說(shuō)話的同學(xué)的名字,我原以為三個(gè)調(diào)皮鬼一定會(huì)大大地記上一筆,但出乎我意料的是:她聽(tīng)到了三個(gè)調(diào)皮鬼的懺悔后心又軟了,擦掉了名字。

  她不僅成績(jī)好,而且很文靜,所以同學(xué)們對(duì)她的印象都很好。她從來(lái)不瘋瘋癲癲,哪怕是遇到什么高興的事,她也只是一笑了之,那一笑,可一定不簡(jiǎn)單:是微微的,不露齒的,甜甜的一笑。

  最吸引人的是,他那兩只大大的眼睛,好比像兩個(gè)明珠一般,閃閃發(fā)光。她每天都穿的儀表整潔,大方得體。總而言之,言而總之,就是一句話:“沒(méi)話說(shuō)!”更重要的是她對(duì)工作的高度負(fù)責(zé),老師交代的事總是不折不扣地按時(shí)完成,絲毫不敢怠慢!怎么樣?這么優(yōu)秀的人,你能在她身上找出任何一個(gè)缺點(diǎn)嗎?

  無(wú)論是青年英模,還是優(yōu)秀少先隊(duì)員,他們都是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣!

  現(xiàn)在,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng),同時(shí),也應(yīng)該在這個(gè)基礎(chǔ)上體現(xiàn)出時(shí)代精神氣息。

  讓我們共同努力,創(chuàng)造更輝煌的明天!

  五四青年節(jié)作文6:青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

  在我們的生活中,夢(mèng)是一個(gè)十分美妙的字眼兒,各種各樣的夢(mèng)想曾經(jīng)伴隨著我們度過(guò)了自己的幼年、童年和少年,為我們的生活增添了許多的燦爛與色彩。當(dāng)時(shí)代的車輪駛?cè)?012年的華夏神州,“中國(guó)夢(mèng)”有如一道明媚的晨曦照亮了我們的生活,令國(guó)人振奮,讓百姓歡心。

  什么是“中國(guó)夢(mèng)”?說(shuō):“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。” 樸實(shí)的“中國(guó)夢(mèng)”,震撼了億萬(wàn)中國(guó)人的心靈,再次燃起了中華民族圓夢(mèng)的火熱激情,讓全世界為之矚目。

  “中國(guó)夢(mèng)”是誰(shuí)的夢(mèng)? “天下興亡,匹夫有責(zé)”,“中國(guó)夢(mèng)”是我們13億中華兒女共同為之努力奮斗的夢(mèng)想。梁起超說(shuō):故今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年,“中國(guó)夢(mèng)”更是我們當(dāng)代有志青年的責(zé)任。

  實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們?cè)趺崔k?明確責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)。

  “中國(guó)夢(mèng)”首先是我們的報(bào)國(guó)之夢(mèng),歷史告訴我們,廣大青年的命運(yùn)時(shí)刻都同國(guó)家、民族和人民的命運(yùn)緊緊相連。一點(diǎn)水只有溶入大海才會(huì)永不干涸,一個(gè)人只有在實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛的奮斗中才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此,堅(jiān)定向前的信仰是必不可少的,追求卓越的信念是必不可少的,當(dāng)我們享受青春、放飛夢(mèng)想的同時(shí),肩上也要扛起一份責(zé)任,一份報(bào)效祖國(guó)的泰山重任!

  “中國(guó)夢(mèng)”是我們的成才之夢(mèng),成為合格的建設(shè)者和接班人,成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人,這是我們筑夢(mèng)的前提,更是我們圓夢(mèng)的基石。而我們的校園就是我們圓夢(mèng)的平臺(tái),我們的教師就是我們圓夢(mèng)的天使,我們的同學(xué)就是我們圓夢(mèng)的路上的伙伴,來(lái)自國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭的期盼、鼓勵(lì)和陪伴,都是我們圓夢(mèng)的動(dòng)力。從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,你認(rèn)真聽(tīng)過(guò)的每一堂課,你努力攻克的每一道難題,是追逐夢(mèng)想,我們對(duì)“篤學(xué)、踐行、求實(shí)、創(chuàng)新”的每一點(diǎn)實(shí)踐,都是在追逐夢(mèng)想。因此,我們要做到勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,讓自己的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)共進(jìn),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們?cè)跁r(shí)刻準(zhǔn)備著。

  “中國(guó)夢(mèng)”是我們的創(chuàng)新之夢(mèng)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新精神在很大程度上需要在對(duì)青年學(xué)生的教育進(jìn)程中逐步培育。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要大批具有開(kāi)拓能力的創(chuàng)新型人才。這種創(chuàng)新型人才,不僅僅表現(xiàn)為智力或創(chuàng)造性思維的突出,更表現(xiàn)為創(chuàng)造性人格的卓越。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,不僅要重視培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,更要注重創(chuàng)造性人格的養(yǎng)成,不僅要有推陳出新、和而不同的智慧與才能,也要著力培養(yǎng)敢于創(chuàng)新、善于成事、勇于面對(duì)困難和失敗的進(jìn)取精神與探索精神。4月13日,我們3827名同學(xué)共同拼成的世界最大笑臉就是最好的證明。

  人生如船,夢(mèng)想是帆,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,有夢(mèng)就會(huì)追求,有追求就要有奮斗、有拼搏、有付出。請(qǐng)讓我們廣大青年同心、同力,努力實(shí)現(xiàn)我們心中各自的夢(mèng)想,讓偉大的“中國(guó)夢(mèng)”夢(mèng)想成真!


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