保護綠色植物的作文初一作文4篇

　　綠色是生命力的象在環(huán)境危機日益嚴重的今天，綠色植物對居住生態(tài)環(huán)境的平衡與調節(jié)作用明顯，使植物景觀成為住宅區(qū)環(huán)境景觀的重要組成部分。下面一起隨學習啦小編來欣賞關于“保護綠色植物”的作文吧。

　　保護綠色植物的作文初一作文1：

　　春天是萬物生長的季節(jié)，我們學校綜合實踐課的主要內容就是在快樂農(nóng)場里種菜。為了更好地照顧我們的勞動果實，老師允許我們在離下課還有十分鐘時去農(nóng)場里看一看。我作為組長，決定今天帶著我的一部分組員——王梓涵、靳珂鑫下樓到開心農(nóng)場里看一看。

　　到了開心農(nóng)場，找到我們的菜地，前些天我們撒下的一整包菠菜種子，只長出了幾棵小苗。同學們告訴我，這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧，原來是雜草呀!看來，種子是被水淹了。這些種子可能是被水沖跑了，我聽到了這個消息，非常傷心，因為這是我們辛辛苦苦種出來的，為什么會被淹死呢?

　　看看別的班的菜地，都長出一大片了，綠油油的，真可愛;再看看我們班的，真是少的可憐。為什么這些同學不珍惜別人的勞動成果呢，難道只有讓他們的勞動成果被別人破壞時，他們才會改過自新嗎?難道是這些同學的自制力差，只會在老師面前裝出一副樣子，老師不在的情況下，就隨意破壞?

　　這些苗是弱小的，但這些同學的心里，卻沒有一絲悔意，既然它是弱小的，我們就更應該保護。四年級的一篇課文《我不是最弱小的》講的就是這個道理，爸爸把雨衣給了媽媽，媽媽又把雨衣給了姐姐，姐姐把雨衣給了薩沙，薩沙把雨衣披在薔薇花的上面。破壞種子的同學們，假如你想逞強，就應該保護這些弱者，這也是強者本有的原則。

　　它雖然弱小，但也是一條鮮活的生命。我想向大家呼吁：保護你身邊的每一棵綠色植物吧!

　　保護綠色植物的作文初一作文2：

　　保護植物人人都認為綠色植物不重要，就亂砍伐樹木，這是不好的行為。

　　環(huán)保是很重要的，可惜，人們卻渾然不知。他們砍樹造房子、做家具，只知道砍伐樹木，卻不懂得種值樹木，所以讓許多的樹林、小山消失，成為了一片沙漠，這也使我們的生活極其下降，生活大大改變。許多美麗的風景一下子全部消失。成為了一幢幢樓房和沙漠。

　　我認為，我們人類不能夠只知道亂伐樹木，卻不知道這種樹木，才使得樹林漸漸消失。我們也應該在植樹節(jié)時或平時，多種值些樹木。而且樹木還能夠吸收二氧化碳，吐出氧氣，為人民服務。多種樹木，還能夠綠化環(huán)境呢!這樣對我們生活還有好處。

　　在我的學校里，草坪上都插著許多關于保護植物的牌子，可是，有些人竟然還跑去走來走去，根本不看牌子上的字，就用腳把正在生長的青草給踩死了。

　　所以，我決定，要通過這次作文，呼吁人們要種植樹木，不要隨便砍伐樹木。只有多種值樹木，保護環(huán)境，才能夠使我們的生活提高。

　　保護綠色植物的作文初一作文3：

　　假如我是一棵樹，我希望能生長安安靜靜的公園里，我要讓小朋友們在我手上架起一個秋千，心情不好時，就坐在我的身上，我一直站在一個地方，不知道各地的風景，這時，就有一個呼告者“風”。它常常告訴我各地的事，是一個我身邊的一位好助手，他也幫助我消除心中的煩悶。

　　我是一棵身體強壯，全身長滿肌肉的大力士“白千層”。小松鼠喜歡在我身邊跑來跑去，小朋友也喜歡我在我身邊玩老鷹抓小雞，老爺爺老奶奶喜歡在我身邊下棋、喝茶。

　　我們大樹撐起一片天，如果沒有我們，天和地就會合併在一起，然而人們還是學不乖，隨意砍伐我們、讓小狗隨意大小便在我們身上也愛在我們身上刻字，總有一天，我們會反擊的。

　　每年就只有一天人們才會在乎樹，那就是“植樹節(jié)”，不然人類根本沒有時間管我們。風飛來跟我說它打聽到的消息，當我聽到時，我很痛苦，是森林那邊的同伙全被森林大火燒光。人們一定會有報應的，雖然你們需要我們來做家俱，但是也不能大量的砍伐我們，沒有我們，這世界也活不下去了，希望人們改掉錯誤。

　　保護綠色植物的作文初一作文4：

　　雖然2012年不是世界末日，但是相信時間末日可能有一天真的回來，現(xiàn)在人與自然關系極度緊張，人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。所以，我相信，世界末日真的回來。

　　人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，頻頻地襲擊五大洲，我們永遠不會忘記，1998年發(fā)生在我國長江、松花江等地的百年不遇的洪澇災害，這次全國性的洪澇災害，直接經(jīng)濟損失達250多億美元。

　　每天有許多的“環(huán)保衛(wèi)士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，他們?yōu)樾@環(huán)境的凈化和美化付出了辛勤的勞動。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：早餐后，操場上有牛奶盒，晚餐后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，春天本是萬物生長之時，可我們還有同學在踐踏它，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。

　　同學們，人與自然要和諧相處，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要立足校園，著眼身邊，心系全球。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護綠色植被，凈化成化校園。