以我能行為話題的作文滿分范文
以我能行為話題的作文滿分范文
“我能行!”這句話我們常常說(shuō),我們無(wú)論遇到什么事,都應(yīng)該相信自己能行,我能行。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以我能行為話題的作文范文,歡迎閱讀。
我能行的話題作文范文篇一
天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,云妹妹在天空上自由的玩耍。白靈鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌兒。陽(yáng)光照射在大地上讓人覺(jué)得身上暖洋洋的。這一切是多么和平,多么美好啊!
正如我此時(shí)的心情。是那么的快樂(lè),但還摻雜著幾絲緊張??鞓?lè)是因?yàn)橐黄谧魑慕Y(jié)束了,不用每天都慌著寫(xiě)作文了。緊張是因?yàn)槲遗驴疾缓?,媽媽不讓我去夏令營(yíng)。
可讓我想不到的是,李老師出的題目比劉老師簡(jiǎn)單多了。給我們提了一些思路。做起來(lái)十分簡(jiǎn)單。大家在考場(chǎng)非常努力,你追我趕。一片寂寞。除了大家寫(xiě)字“沙……沙……沙”的聲音。一切的一切連大氣也不敢出??纪炅?。我的自我感覺(jué)很好。因?yàn)槲矣X(jué)得考試內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,題目叫《花蝴蝶奇遇記》,就是說(shuō),一只花蝴蝶出去玩,不小心掉進(jìn)了黑蜘蛛的網(wǎng)里,它叫來(lái)了蜜蜂,螞蚱……等一些動(dòng)物,它們一邊解救花蝴蝶,一邊和黑蜘蛛博斗……。我認(rèn)為我人物性格刻畫(huà)的很恰當(dāng)。老師看了一定會(huì)得到好評(píng)的。
在回家的路上,我覺(jué)得這次我有百分之九十九的把握可以去夏令營(yíng),我想我即使沒(méi)有去夏令營(yíng),也沒(méi)關(guān)系,自己在家玩兒也不錯(cuò)。可有一種直覺(jué)告訴我――你能行,你可以參加夏令營(yíng)。
天還是那么藍(lán),潔白的云妹妹還是那么頑皮。百靈鳥(niǎo)的歌聲還是那么動(dòng)聽(tīng),陽(yáng)光還是那么溫暖。所有的東西都沒(méi)變,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)天空,白云,百靈鳥(niǎo),太陽(yáng)。都在鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行!”
我能行的話題作文范文篇二
“我能行!!!”這句話常常掛在我的嘴邊、幾乎成了我的口頭語(yǔ)。不管在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中都有許多挫折,我們要戰(zhàn)勝挫折。在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!我永遠(yuǎn)最棒!”
每當(dāng)我在困難面前快要放棄的時(shí)候,我心里面就想著:“ 我能行!”
每當(dāng)在我一次又一次的失敗中,我想著我會(huì)從失敗中走過(guò)去的,我又想到了這句話:“我能行!”
每當(dāng)在一次次難關(guān)中快放棄時(shí),我又對(duì)自己說(shuō):“我能行!” 那一次在數(shù)學(xué)課上,老師要我回答那道很難得數(shù)學(xué)題,沒(méi)想到...沒(méi)想到的是我沒(méi)寫(xiě)。同桌的把他的拿過(guò)來(lái)了,并說(shuō)看這個(gè)。我害怕他寫(xiě)的錯(cuò)了,我沒(méi)敢說(shuō)。坐在我前面座位上的我的好朋友對(duì)我說(shuō):你一定能行!我相信你。大聲說(shuō)出來(lái)... 我說(shuō)出來(lái)了,那道題的答案我說(shuō)出來(lái)了,并且對(duì)了。我高興極了!!!好朋友的一句話成了我人生的起點(diǎn)。
在今后的許多人生道路中我總是用“我能行”這句話鼓勵(lì)我來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)與生活。 “我能行!”加油!!!我永遠(yuǎn)是天空中飛得最高的那只鳥(niǎo)......
我能行的話題作文范文篇三
如果說(shuō)人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果說(shuō)人生是一片天空,那么失意則是一朵飄散的云;如果說(shuō)人生是一道五彩繽紛的彩虹,那么失敗就是在彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),請(qǐng)別氣餒,要堅(jiān)信“我能行”;當(dāng)生活中遇到挫折時(shí),請(qǐng)別沮喪,要堅(jiān)信“我能行”。“我能行”是一種自信;“我能行”是一種勇氣;“我能行”是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信“我能行”,一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。
在我的人生道路上,有一段永不可抹滅的痕跡。在小學(xué)時(shí)期,作為一個(gè)被老師和同學(xué)們看重的人,我被選入了全市的演講比賽中,我做了非常充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)信我一定能贏,可終究還是“人外有人,天外有天”——我,失敗了。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我愣了一下,我不能接受這個(gè)重大的打擊。我哭了,偷偷地哭了,我辜負(fù)了全校師生和家人對(duì)我的期望,我不知道要怎樣去面對(duì)老師、同學(xué)和家人。最后,老師發(fā)現(xiàn)我落下了傷心的淚珠,她并沒(méi)有罵我,而是給我講了一段令人深思的話:“成功者會(huì)把失敗和困難當(dāng)作是助人前進(jìn)的階梯,而失敗者則愚蠢地把它們當(dāng)作是前進(jìn)的絆腳石,你愿意做智者還是愚者呢?此時(shí),你一定要記住一句話——‘我能行’。”從此之后,“我能行”就成了我的座右銘,我要謝謝它,謝謝它給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)困難的勇氣,和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。
每天早晨一起床,我便對(duì)著遠(yuǎn)處的天空大喊三聲:“我能行、我能行、我能行。”就憑這簡(jiǎn)單而有力度的三個(gè)字,足以讓我的生活變得更加充實(shí)。
“我能行”,一直伴隨著我前進(jìn)。
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