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初中作文關(guān)于描寫冬天的范文4篇

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初中作文關(guān)于描寫冬天的范文4篇

  一年有著四個季節(jié),立冬就是冬天的開頭了,走進(jìn)立冬,天氣就漸漸冷了,它告訴我們冬天來了。 本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中作文關(guān)于描寫冬天的范文,歡迎閱讀。

  初中作文關(guān)于描寫冬天的范文一

  江南的冬天不像北方的冬天那樣寒冷,也不像新疆那邊早穿棉襖,晚穿紗,圍者火爐吃西瓜.它只是像小姑娘那種秀美,嬌人。

  一到冬天,江南的人們就盼望著下雪,因?yàn)樵诮希苌傧卵?不過在北方,那就不同拉,一到冬天,大地早已覆蓋上了一層厚厚的積雪.我只有在電視或是在書上見過雪人,可自己從來也沒有堆過雪人,所以一到冬天我就常常乞求上天能下一場大雪.記得去年,這里曾下過一場雪,可是時間不長,所以也就沒能堆上一個雪人。

  江南冬天的早晨,一開門,便能看見白茫茫的一片,那可不是雪花哦,不過倒也能體驗(yàn)一下下雪時的感覺,那白色的是霜,它是一種接近于地面空氣中所含的水汽,在物體上結(jié)成的白色水晶.它能夠給大地帶來一種新的感覺.仔細(xì)一看,漫天大霧,乳白色的濃霧流動著,從濃霧的縫隙中望去,前方的建筑,樹木更是顯得乳白。

  一到中午,太陽高高掛在枝頭,滿臉笑容地展示著自己,這時候,大霧已經(jīng)散開,白霜已經(jīng)融化.這時的建筑,猶如一幢幢瓊樓玉宇,閃耀著銀輝。

  冬天的一天特別短,而晚上特別長,大約到5點(diǎn)時,天色已經(jīng)漸漸暗下來了,我也能體會到大自然博大的氣息.不知不覺中,我已陶醉在溫柔的夜里.意識在逐漸模糊了,整個身心在不斷彌漫,仿佛已融化在浩瀚的宇宙中。

  冬天的天氣像一個脾氣古怪的老人,有時春風(fēng)滿面,有時又陰云布容。

  冬天的景色像枯枝上的一芽兒新綠,向人們顯示著它特有的風(fēng)韻。

  冬天里的人們像朝氣蓬勃,熱血沸騰的青年,為迎接即將到來的春積極努力著。

  初中作文關(guān)于描寫冬天的范文二

  冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班,來到了我們身邊,它帶來了凜冽的寒風(fēng),帶來了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺到冬天來了!

  早晨起來,漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里,聽見車聲卻看不見人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。

  冬天帶來的寒氣遍布每個角落,就是晴朗無風(fēng)的時候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來,小樹在寒風(fēng)中掙扎著;小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來的寒風(fēng)。

  在這樣寒冷的天氣里,也可以看見一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的旗臺前,閃動著一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹,在寒冷的冬天里,柏樹那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在江濱路旁,種植著許多鐵樹。它那窄小、細(xì)長的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點(diǎn)綴了寒冬。

  冬天的清晨,卻十分熱鬧。江濱公園里,鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運(yùn)動員,個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門,容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時不時地跳一跳。別看他們是老年人,運(yùn)動起來不比年輕人差,他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣??窗?,多么富有活力的冬天!

  我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵?,使人變得更加堅?qiáng)。冬天你終于來了!

  初中作文關(guān)于描寫冬天的范文三

  在冬日下雪之時,無論多么寒冷,我都會跑出屋,去欣賞這冬之美景——雪的舞蹈。有時我的運(yùn)氣好,碰上一陣大雪,雪花如同頑皮的孩子,爭先恐后的從云端跳下來,把一片又一片的綠地變得白茫茫。

  天上的風(fēng)比雪更是淘氣,它一會兒大,一會兒小。大時雪孩子就在空中跳起華爾茲,大風(fēng)那個得意呀,吹呀,刮呀,嗚嗚的風(fēng)聲中,挾帶著一群精力旺盛的雪孩子,全無目的的東竄西跑。

  這還沒鬧夠,大風(fēng)又使勁地?fù)u晃樹枝、撞擊樹干,驚醒了那些正跟樹枝親密擁抱的雪花,那雪花像落櫻紛紛揚(yáng)揚(yáng)瓢落而下,松松軟軟地蓋著大地。當(dāng)然,這風(fēng)鬧夠了,鬧累了,也會小下來,讓雪花不緊不慢地,剽剽然地落下。再趕上另一位登場,那就美不勝收了。那位明星撥開云霧,空中的雪花,舞得更曼妙了,世上的一切鑲上了金邊。太美了太亮了,不由自主地人們都迷縫著眼,再看會兒吧,人們背對陽光,伸出手,接住這冬的精靈,啊,美呀,精巧細(xì)致的六角圖案,看著看著,你不得不佩服第一個把雪叫做雪花的人。

  過了一會兒,雪停了,我依然停不住腳步。我在林間漫步,空氣是清新的,景色是迷人的。樹木,無論是長青的,還是落葉的,這時都有白雪與它相伴。走著走著,我的目光被吸引,那是什么?在光禿禿的枝頭,那一點(diǎn)點(diǎn)墨綠,就那一點(diǎn)點(diǎn),你稍不留神,你就會與它錯過。冬芽,對,冬的希望,冬的精神,它讓我眼前一亮。它讓我精神為之一振。

  冬景讓我沉醉,冬景讓我振奮!

  初中作文關(guān)于描寫冬天的范文四

  在一零一的美麗校園中,這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道上,陣陣寒風(fēng)帶走了溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來,鋪成一條金綠相間的花地毯,像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上,那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音,使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走,編撥著柳條,在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。

  走到山坡草地了,小草已經(jīng)斑斑駁駁,黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢待發(fā),在冬天休養(yǎng)、賞景,春天重現(xiàn)活力嗎?柳樹啊,你可要想小草學(xué)習(xí)嘍!

  教學(xué)樓前,同學(xué)們匆忙的腳步,老師們忙碌的身影如往常一樣。然而,春日的嬌花嫩柳,夏日的繁花似錦,秋日的累累果實(shí),這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了,人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問暖,師生間的相互暖手,不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?

  在向草場走去的路上,眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著,如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國。

  冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息,養(yǎng)精蓄銳,以迎接 更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。

  冬就像一只暖著人心的手,她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面,一道道亮麗的人文風(fēng)景線。

  冬就像一個檢驗(yàn)員,她檢驗(yàn)人們的意志力是否堅強(qiáng)、堅定,讓人們在風(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂:“不見風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

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