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初一作文幸福的滋味3篇

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初一作文幸福的滋味3篇

  初一作文幸福的滋味1:

  雨果曾感慨道:“母親的胳膊是由慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?”是的,母親將自己的愛毫無保留地獻給子女,卻無怨無悔地日夜操勞著……

  曾記得,兒時的我總喜歡在夜間哭鬧,引起鄰居得連連抱怨。是母親,溫馨地輕撫著我的臉頰,不停地唱著:“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……”折騰好幾個小時,才肯安心入睡。卻不知母親徹夜無眠。

  第二天醒來,母親的眼睛紅得發(fā)亮,布滿血絲。而天真無邪的我總喜歡幼稚地問:“媽媽,你的眼睛像小白兔的眼睛一樣紅紅的,為什么呢?”母親卻細聲細語地說:“因為媽媽要當你的保護神保護你呀,我的小天使。”我甜甜地笑了,幸福的笑了。

  轉眼,踏入小學校門。那般幸福的滋味漸漸變成了母親的聲聲叮嚀:“孩子,要好好學習啊!將來為國爭光!”“多吃一些,吃飽了有力氣,才會更高!”“孩子,要……”

  那聲聲叮嚀好像棒棒糖,滋味是那般甜蜜,那般幸福,盡管是那般平淡。

  如今,步入中學的殿堂,而母愛的幸福滋味早已融進了那一杯杯熱騰騰的牛奶中……每當夜深人靜的時候,母親總會靜靜地端來一杯奶香四溢的牛奶,然后默不作聲地站在我的身旁看著我奮筆疾書,久久不愿離去。

  幸福的滋味,是母親給予我們最多的滋味。母親沒有天使般的面龐,亦無魔鬼般的身材。但她有著對子女的一顆赤裸裸的愛心。別懷疑母親對你的愛,別質(zhì)疑你眼前的幸福,因為那是最真實的,最無私的。

  “母親呵!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?”

  初一作文幸福的滋味2:

  雄鷹的幸福是翱翔碧空,

  大地的幸福是陽光普照,

  江河的幸福是百舸爭流,

  -----而我們的幸福卻是多姿多彩的。

  幸福是什么,幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的執(zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的堅貞;幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。”的牽掛,幸福是蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟。”的美好祝愿。而我們的幸福卻是多姿多彩的。

  在學校里,老師說我們是最幸福的孩子,風景優(yōu)美的校園,平整的操場,寬敞的教室,嶄新的書本,有趣的故事。學習時有老師輔導,游戲時有朋友相伴,悲傷時有人安慰,孤獨時有人解悶。生活如一池清水,真是水波不興,清風徐來。即使生病了也是一種幸福,有人遞水,有人拿藥,有人擔心,有人照顧,原來友情都藏在深處,等到落魄的時候才能感覺到,那何曾不是一種甜美。

  在家里,爸爸媽媽說我是最幸福的孩子,周末媽媽會為我準備豐盛的晚餐,爺爺會和我嘮嗑,奶奶會像變戲法似的掏出幾個紅艷的大蘋果,就連淘氣的小弟也會像忠實的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說我能不幸福嗎?

  爺爺說我生活在一個幸福的年代,爺爺?shù)脑捨倚?,爺爺說他生活的年代,因為物質(zhì)資料匱乏,吃飽肚子是最大的幸福,而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福,一方有難八方支援是幸福,今年五月,汶川發(fā)生大地震,有多少人參加了這次救災活動,又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水,奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁,將愛傳遞到每一個人心中。

  幸福無處不在,親人的關懷,朋友的問候,行人善意的提醒,都是一種幸福,我望著高遠的晴空,感受秋的雍容,我覺得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的靜謐,我覺得思念是一種幸福;我聽著小鳥啾啾,感受自然的生機,我覺得和諧是一種幸福。

  讓我們一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。

  初一作文幸福的滋味3:

  幸福是天上的流星,當它劃過天際的那一刻放射出耀眼的光芒等著你的就是,細細品嘗它的滋味……可口而香醇。

  朋友,你嘗到過幸福的滋味了嗎?

  在我心中,幸福就是三種味道:酸、甜、苦、!爸爸對我的愛也是這幾種味道的。不同的味道有著不同的愛,但他的愛里從來沒有辣的味道,因為爸爸對我的愛,不同其他人對我的愛。

  酸——爸爸的責備

  我的媽媽很是和藹,但我的爸爸卻對我極其嚴格。那一次,我放學回來,看到家里沒人,就懶得寫作業(yè),于是往沙發(fā)上一坐,津津有味地看著電視,因為看得太入迷了,我一點兒也沒察覺到爸爸已經(jīng)站在我的身邊了,待爸爸故意咳了一聲,我才吃驚地站起來。爸爸看看我,嘆了口氣說:“你在爸爸眼里一直是個自覺地孩子,沒想到快到畢業(yè)考試了,你卻如此放松自己。”我聽了,兢兢業(yè)業(yè)地走回房間寫作文,嘴里還嘀咕著:“不就是看看電視嗎?用得著這樣嗎?爸爸好像聽到了我的嘀咕,跟著我走進房間,嚴肅地對我說:“爸爸不是不講道理的,適當放松也是應該的。可是學生的主要任務是學習,要看電視也應該先把作業(yè)寫完吧。聽了爸爸的話,我想:爸爸對我的嚴格要求正是對我愛的表現(xiàn)啊。我嘗到了幸福的滋味。

  甜———爸爸在雨中的那份愛

  “叮鈴鈴”放學鈴響了,本來我是應該十分開心的,可是望著窗外淅淅瀝瀝的下著雨,我的心一下跌倒了谷底,看著這雨,我慢吞吞的走出了教室,心想:這回回到家肯定要淋成落湯雞了,哎,爸爸在上班,媽媽有去出差,有誰能來拯救我呢?我一邊想著,一邊拖著身子在雨里走著,過了一會,雨中朦朦朧朧的出現(xiàn)了爸爸的身影,我向爸爸飛奔過去,爸爸二話沒說把他身上的雨衣脫給了我,我穿著大大的雨衣牽著爸爸的手,向家走去。我這爸爸的手,我想:爸爸的手真溫暖,這雙手包含著溫暖,包含著幸福的滋味。

  苦———爸爸的狠心

  五年級的實驗基地,一開始聽到三天兩夜不用回家,我內(nèi)心開心極了,因為能離開爸媽的視野了,并且聽說還有很多有趣的課程,所以我對它充滿了期待,后來聽老師說這次去實驗基地最重要的還是學會獨立,到那里后要自己套被套,疊被子還有魔鬼式的軍訓并且每天有規(guī)定的時間起床、熄燈……于是我的內(nèi)心打了退堂鼓,我把自己的想法和爸爸說后,爸爸先是和媽媽商量了一晚,接著對我說:“這次的實驗基地你必須去,因為我相信這次過后,你會獨立,會成長。平時你過慣了衣來伸手飯來張口的生活,這次可以鍛煉一下你。”那時,覺得爸爸很狠心,但是,那一次鍛煉過后,我明白了爸爸的苦心,也讀懂了苦澀的愛。

  爸爸對我的愛像未成熟的橘子——酸酸的;像吃了一口蜂蜜——甜甜的;像一塊巧克力——苦中帶甜。

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