關(guān)于陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字4篇
關(guān)于陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌大家都應(yīng)該很熟悉吧!不錯(cuò),只有風(fēng)和雨過(guò)去了,太陽(yáng)才會(huì)出來(lái);只有風(fēng)和雨過(guò)去了,彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹呢?不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢?不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢?
南朝的祖沖之,在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,一遍又一遍,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗后,終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈的過(guò)程中,做了無(wú)數(shù)次失敗的試驗(yàn),總共使用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲,提高了電燈的使用壽命。法國(guó)的作家小仲馬,不靠其父之其名氣,決定用自己的實(shí)力取得一番成就,他一次次地往報(bào)社寄稿,卻都被報(bào)社退了回來(lái),但他并沒(méi)有因此而失望,仍繼續(xù)創(chuàng)作,經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終寫成了成名之作——《茶花女》……
如果祖沖之沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折,哪來(lái)今天的圓周率?如果愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受磨難,哪來(lái)今天的電燈?如果小仲馬沒(méi)有經(jīng)過(guò)不懈的努力,哪來(lái)今天的《茶花女》。所以說(shuō),凡事都要經(jīng)過(guò)挫折、磨難和不懈的努力,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
在我們的生活中也是如此,就拿學(xué)習(xí)這件事來(lái)說(shuō)吧,面對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),如果我們不去看它,不去理解弄懂它,那最后的結(jié)果就可想而知了。反之,如果我們用功地去預(yù)習(xí)、理解,甚至“溫故而知新”,那么再大的挑戰(zhàn)也會(huì)迎刃而解的。別忘了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我會(huì)一直在你的左右……”
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“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有睛空”,隨著這優(yōu)美的歌聲,將成帶到了三年前的一天。
那天天氣格外晴朗,但我的心情卻是多云轉(zhuǎn)雨,這天體育課因老師的臨時(shí)出差所以發(fā)生了變動(dòng),而以后兩周的體育課也泡湯了,接踵而來(lái)的剛發(fā)表的數(shù)學(xué)考試成績(jī)也不太理想,回去還不知怎樣和爸媽交代,這個(gè)事實(shí)更使我的心情變得雪上加霜。
第三節(jié)課下課,我便被老師“請(qǐng)”到辦公室里“喝冷茶”,在我和老師的一席談話中,我時(shí)時(shí)聽到廣播里播放的那首動(dòng)聽的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》我想,一時(shí)的失敗不能代表永遠(yuǎn)會(huì)一蹶不振,可如果我再不努力,不進(jìn)取的話,那我今后還有一個(gè)光明的前途嗎?成功永遠(yuǎn)都屬于那些勤奮有準(zhǔn)備的人。老師說(shuō):“因?yàn)檫@次考試大家考的都不好,所以我決定沒(méi)過(guò)80分的同學(xué)下午重考,80分以上的同學(xué)自愿參加,希望你能積極參加考試,并發(fā)揮出最好的水平”。我想我雖然考了82分,可是這個(gè)分?jǐn)?shù)還是不近如人意,距離老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望還有一定的差距,我一定要珍惜,把握好老師給予我的這次機(jī)會(huì)。
功夫不負(fù)有心人,在下午的考試中我以96分的成績(jī)穩(wěn)居全班第三。哦!我終于松了一口氣,這下我可以向我爸媽有個(gè)交代了,老師也用稱贊的語(yǔ)氣說(shuō):“只要努力付出就總會(huì)有收獲”。我至今仍勞記老師的這一教悔。
在不知不覺(jué)中,三年的學(xué)習(xí)生活平穩(wěn)而充實(shí)的過(guò)去了,我自認(rèn)為在各方面都有了很大進(jìn)步,而我進(jìn)步的動(dòng)力就是“只要付出就會(huì)有收獲”,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這一作佑銘。那天在放學(xué)的路上,我唱著這首動(dòng)聽的歌,因?yàn)檫@首歌是我成功的原動(dòng)力。
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如果你問(wèn)我,最愛(ài)聽什么歌?我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地唱起:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總會(huì)有彩虹……”這首歌我很愛(ài)聽,特別是“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句,我不僅愛(ài)聽,它還讓我琢磨透了為什么彩虹總在風(fēng)雨后。
一些有名的奧運(yùn)健兒,明星,你別看他們現(xiàn)在那么了不起,可其實(shí)你知道嗎,他們不是一出生就會(huì)跨欄,跳水的;他們更不知道什么舞蹈,唱歌的竅門;更不會(huì)是父母遺傳下來(lái)的天賦……而是自己經(jīng)過(guò)不斷的磨練才成功的,俗話說(shuō)的好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”或許你有些不相信,那我就給你講講吧。
現(xiàn)代作家張海迪阿姨,小時(shí)候很喜歡跳舞,可六歲那年得了一種奇怪的病,失去了雙腿,從此坐上了輪椅,讓她失去了舞蹈夢(mèng)。她可沒(méi)敗下,做了頑強(qiáng)的海燕,勇敢地與暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng),從哪兒摔下,就從哪兒站起,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨練,以致于成為家喻戶曉的作家,出現(xiàn)彩虹……不僅是她一個(gè),還有許多這樣類似的名人。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,彩虹也是如此。
夏天的雨后,天空常出現(xiàn)半圓的彩虹,這是因?yàn)樵谟旰?,空氣中?huì)有大量的大大小小水滴懸浮在空中,當(dāng)光線經(jīng)過(guò)這些水滴時(shí),光就會(huì)出現(xiàn)折射現(xiàn)象,又因?yàn)樵诠獾恼凵溥^(guò)程中,赤橙黃綠等色折射角度不同,就形成了我們所見的彩虹。彩虹的明顯程度取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積大,形成的彩虹越鮮亮。這就如同人,人經(jīng)過(guò)的磨煉越多,人生的價(jià)值觀就越高。
所以從現(xiàn)在起,不論遇到什么困難,我都要自已鍛煉,只有“小水滴”積累得越多,人生的彩虹才能越來(lái)越大。
關(guān)于陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文600字4
有人說(shuō),嬰兒呱呱墜地時(shí)那撕心裂肺般的啼哭聲是在哭訴他不愿來(lái)人間受苦。其實(shí)此話不然,世間并非地獄。在風(fēng)雨過(guò)后,撥開云霧,總會(huì)有太陽(yáng),給人以啟迪,世間所謂挫折亦是如此。
“叮鈴鈴”,門前一輛輛自行車穿行著,不時(shí)響起車鈴??聲。我滿眼羨慕地盯著一輛輛自行車,陣陣鈴聲似乎嘲笑著我這個(gè)想騎自行車卻又害怕跌倒的膽小鬼。媽媽這位“諸葛亮”早早地替我買了一輛自行車,為我展開了一系列的訓(xùn)練。
媽媽說(shuō):“學(xué)騎自行車必然要吃點(diǎn)苦頭,否則是無(wú)法領(lǐng)悟其中精髓。”而我呢?一聽要吃點(diǎn)苦頭,心里不禁有些怯步了。但又一想不入虎穴焉得虎子,只好硬著頭皮上了。
剛開始,我按照媽媽教的方法——踮車?;蛟S是由于心理作用,我每一個(gè)動(dòng)作都是顯得小心翼翼的。過(guò)了一會(huì)兒我的精神放松了一些,腳下仍重復(fù)著同樣的動(dòng)作。漸漸地我的心思飛到九霄云外去了。忽然猛地一回神,發(fā)現(xiàn)自己竟然坐在自行車上,一時(shí)間手慌腳忙地,導(dǎo)致龍頭不穩(wěn)。一下子連人帶車跌進(jìn)草叢里,我費(fèi)力地站了起來(lái),發(fā)現(xiàn)腳上有許多刮傷,手上也是傷痕累累,慘不忍睹。不過(guò)經(jīng)此一役,心理卻輕松了許多,想著再疼也不過(guò)如此了。于是把車子扶了起來(lái),繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之旅。
不過(guò)多久,我開始嘗試著騎自行車。我失敗了一次又一次,就連我自己也要放棄的時(shí)候。奇跡出現(xiàn)了,我竟然穩(wěn)穩(wěn)地控制著龍頭,能隨心所欲地到處溜達(dá)了!
看來(lái)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后此話不假。
沒(méi)有挫折,哪知疼痛滋味;沒(méi)有挫折,哪得成功碩果!