初一我的煩惱600字作文
每個(gè)人生活，工作，學(xué)習(xí)不一樣，煩惱也不一樣，每個(gè)人都有自己的揮之不去的煩惱。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于初一我的煩惱600字作文，希望能夠幫助到你們。
我的煩惱
我想成為比翼飛翔的小鳥，可事實(shí)卻是關(guān)在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海，可事實(shí)卻是一條就快枯了的河;大人們都說現(xiàn)在的孩子最好了，可又有誰知道呢?我們小孩的煩惱。
有一個(gè)“忠實(shí)”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來了，還有啥算不去來呢?
在三年級的時(shí)候，媽媽說：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想：“哇!這個(gè)漫畫的誘惑，恩!只要我明天好好復(fù)習(xí)，應(yīng)該沒問題吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了，當(dāng)天，我拼了老命去復(fù)習(xí)，明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了，哇!這么簡單，小菜一碟啦!這計(jì)算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦!發(fā)成績了，我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準(zhǔn)備，在用書本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開，呀!99分，啊!我馬上跑回了家，給媽媽看。她邊看我邊說：“怎樣，考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問：“不是99分嗎?”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼!”后來，媽媽請我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開始我要開除“粗心”，我要把“細(xì)心”找回來，你可以走了。
也許，煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇?，沒有了它，你會(huì)在傷害面前如此般脆弱，會(huì)在困難面前如此害怕。因?yàn)橛辛藷?，我的生活從此與快樂相等。在煩惱面前我從不會(huì)害怕失去，脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放!
我的煩惱
每一個(gè)人，都會(huì)有一個(gè)屬于自己的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習(xí)、有人的煩惱又是家里的事情，可是有誰的煩惱，會(huì)和我一樣，因?yàn)橐淮纬臣?，僅僅就是一次，一次因?yàn)閮杉∈?，而和自己的親生媽媽鬧翻了，這就是我的煩惱，我為這件事寫了一篇日志。
爸媽，我很感謝你們，我就像這首歌，在哪，都會(huì)想你們，記的那是一年的暑假，你們都上班，沒人管我，你們把我送到了姑姑家，讓我在那里住了一陣子，你們知道嗎?你們走了之后我怎么了嗎?我哭了，我不想離開你們，你們誰知道我在那里住的每個(gè)晚上，做夢都夢到你們，可你們誰給我打我一個(gè)電話，我每天多抱著手機(jī)，等你們的電話，卻等不到我的失落你們沒人知道，我看著一個(gè)一個(gè)的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂，而我卻自己快樂也等不來你們一個(gè)電話，誰管我每一個(gè)人問候我一聲。我知道你們?yōu)榱宋液门挛乙粋€(gè)人在家，不安全，我理解我真心感謝，可我只想要一個(gè)問侯。
今天又因?yàn)轱溩郁[翻了，媽：你還和以前一樣，不分青紅皂白，把我罵的……您想過被罵的人的心里嗎?我在家靜靜地聽，什么都沒說，我為的就是給您面子，相反我得到的是一頓臭罵，我說吃餃子，我先自己做一點(diǎn)，您不高興了，讓我把材料拿出來晚上您做，先讓我做一點(diǎn)，我是為了怕您累到，我才說，我不做了，意思是，晚上我們一起做，您倒好在樓道里就那么說我，媽我錯(cuò)了嗎?如果是我錯(cuò)了，我向你道歉行嗎?可這件事我認(rèn)為，我沒錯(cuò)啊，可您為什么那么說我，話說得真的對我來說，太難聽了，我什么都不求，我什么都不要，我只要在平常日子里，請您把事情搞清楚在說我，行嗎?
我真的不想，那天和您真的鬧翻，我從老都是老老實(shí)實(shí)被罵，和您真的吵起來的樣子，真的很少近乎沒有，但我希望可以繼續(xù)沒有，但我只請求搞清狀況再說我，我的錯(cuò)，我會(huì)改。行嗎?
這就是我的煩惱，僅僅是一篇日志，一篇寫出我心情的日志，一篇真實(shí)的日志，一篇讓我掉了無數(shù)滴眼淚的事情，難道家長都是這樣嗎?這就是我的煩惱。
我的煩惱
夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴所以明亮璀璨，花兒因?yàn)殛柟獾恼找悦利悇?dòng)人，大地因?yàn)樾〔莸囊r托所以充滿綠色，流水因?yàn)轸~兒的暢游所以生機(jī)盎然，我因?yàn)槔Щ蟮臒浪詿罒o比。
——題記
我從不煩惱自己長得有多胖，也從不煩惱自己長得有多難看，我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。
我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過。小學(xué)時(shí)，我和他是同桌同學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績一直不是很好，而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時(shí)，我們倆關(guān)系一向很好，就因?yàn)轳R林(小學(xué)同學(xué))的一句話，使我跟他之間有了隔閡。
那天，馬林說：“現(xiàn)在咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內(nèi)奸?”我只當(dāng)馬林是開玩笑，沒太在意，但傳聞越來越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調(diào)座位，老師問我們?yōu)槭裁?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換，但關(guān)系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨(dú)沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢?最后，我還是拿出自己的一張給了他，當(dāng)時(shí)，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運(yùn)似乎是天定的，如今，我們在一個(gè)中學(xué)上初中，見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎么辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎?
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