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關(guān)于初一作文600字大全

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  初一年級(jí)是學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的入門(mén)階段。初中寫(xiě)作要求學(xué)生具備較強(qiáng)的文字運(yùn)用能力。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  我多想找回童心

  "池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天&hellip;&hellip;"每當(dāng)長(zhǎng)期這首<童年>,我的眼前總是閃現(xiàn)出童年美好的畫(huà)面;一副天真浪漫的笑容,一張無(wú)憂無(wú)慮的笑臉。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人性中那份最真最純最自然的童心似乎成了一種美麗的傳說(shuō)。童心,你到哪里去了呢?

  面對(duì)漸行漸遠(yuǎn)的童年,我的心中不由升騰起對(duì)童心的強(qiáng)烈渴望:純真的童心,無(wú)論你是在天涯,還是在海角,我一定要找回你,讓你再次來(lái)到我身邊。

  找回童心,讓鳥(niǎo)兒捎個(gè)信兒給春天,告訴它,來(lái)年的時(shí)候,讓大地都充滿綠色,讓所有的樹(shù)苗都長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓所有的鳥(niǎo)兒都在樹(shù)上筑巢。

  找回童心,讓魚(yú)兒捎個(gè)信兒給夏天,告訴它,來(lái)年的時(shí)候,讓它多下點(diǎn)雨,把整個(gè)世界變成一個(gè)大魚(yú)池,讓所有的魚(yú)兒都周游世界。

  找回童心,讓風(fēng)兒捎個(gè)信兒給秋天,告訴它,來(lái)年的時(shí)候,多刮些風(fēng),讓所有枯黃的葉子都落下來(lái),變成金幣。

  找回童心,讓童心捎個(gè)信兒給冬天,告訴它,來(lái)年的時(shí)候,下一場(chǎng)大雪,讓所有的雪花,都覆蓋在童心上。

  找回童心,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠(chéng)的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。

  找回童心,我們應(yīng)該懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那童真的憂傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。

  現(xiàn)在才知道,時(shí)間似水長(zhǎng)流,人的童心便是海上孤帆,風(fēng)雨過(guò)后,童心依然。

  挽住他們的手

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不待”是人生最大的遺憾,也許等到你功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的那一天,等待你的只是一杯黃土,一對(duì)雜草和悔恨的淚水和遺憾的嘆息,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而止步,懂得珍惜的人,才不會(huì)追悔莫及,留下遺憾。

  &mdash;&mdash;題記

  不知道你有沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題,如果有一天,我們的父母親老了。他們的容顏或許不復(fù)年輕,白發(fā)襯著蒼顏,臉被時(shí)光的刻刀殘忍地刻出了一道道溝壑,眼角無(wú)助地耷拉下來(lái),嘴唇上的紅潤(rùn)被蒼白取代,他們的行動(dòng)或許不再敏捷,在上了四層樓后喘上好久,背佝僂成了弧形,在散步時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在你身后邊,他們的頭腦或許不再清晰,買(mǎi)菜時(shí)記不清自己付了多少錢(qián),站在路口費(fèi)力地回憶著回家的路,看著你的面容卻記不起自己付了多少錢(qián),站在路口費(fèi)力地回憶著回家的路,看著你的面容卻不記不起你是她的最?lèi)?ài)。

  父母的衰老與逝去是最讓人無(wú)力面對(duì)而又無(wú)力阻擋的事情,我們似乎總是沉湎于現(xiàn)實(shí)安逸,而忘卻了時(shí)間的暗涌,我們總是覺(jué)得父母還未老,但當(dāng)他們真的已是風(fēng)燭殘年之時(shí),再多的悔恨和慟哭也換不回他們逝去的時(shí)光了。

  我覺(jué)得時(shí)光老人是一個(gè)小偷,他偷了父母親的青春年華,所以,我們能做的除了祈求時(shí)光留步,好讓我能在歲月的風(fēng)里挽住那生了繭的溫?zé)岬氖?,讓自己的人生不要辜?fù)了良知和感恩。

  我愛(ài)我家的那把破傘

  哎!又下雨了,我該如何去學(xué)校呀?煩燥的心情在家里四處尋找著擋雨的傘,忽然從衣柜的頂上找到了一把破舊的傘,當(dāng)我手拿這把傘的一瞬間,腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕的曾經(jīng)&hellip;&hellip;

  時(shí)光流逝,那把傘早已破舊不堪,也許它并沒(méi)有留下什么,留下的只有那些美好的回憶&hellip;&hellip;

  小時(shí)候,一次大雨擋住了回家的路,望著外面的雨,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),只見(jiàn)媽媽拿著傘領(lǐng)我出了門(mén),踏上了那條被雨水淹沒(méi)的小路。

  望著外面黑黑的天我喊了一聲“冷”。媽媽笑一笑,把身上的外衣脫了下來(lái),披在我身上,媽媽說(shuō):“還冷嗎?”我搖了搖頭問(wèn):“你不冷嗎?”媽媽輕輕的對(duì)我說(shuō):“我身體好,你別凍著。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著那條被母愛(ài)包圍的路,我已經(jīng)不再冷了,感覺(jué)暖暖的,心里似乎有一股暖流在緩緩流淌。

  回到家以后,媽媽的肩濕了,媽媽的手好涼好涼,我卻絲毫沒(méi)有淋到雨,我問(wèn)媽媽:“傘太小了,媽,你冷嗎?”媽媽搖了搖頭:“不冷。”看看那把傘并不小,我疑惑了。

  隨著時(shí)間的推移,我明白了其實(shí)并不是傘小,而是傘傾斜了,同時(shí),媽媽那偉大而無(wú)私的愛(ài)也傾注給了我!

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)

  一張潔白的試卷無(wú)情地墜地桌子上,那卷頭鮮紅耀眼的極差有分?jǐn)?shù)和那些不忍有視的紅叉叉,更是深深的刻痛我的心,令我極為失望。原本以為可以考一個(gè)好分?jǐn)?shù),東山再起,沒(méi)想到卻又是名落孫山,我的心情一下子跌到谷底,從心涼到了底。

  放學(xué)后,我拖著書(shū)包無(wú)精打采的走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,路好像沒(méi)有盡頭,我在路邊的一座長(zhǎng)椅上坐下,回想那些傷心的情景,回想老師對(duì)我失望的眼神,回想同學(xué)們對(duì)我異樣的眼光,回想我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手因?yàn)檫@次考試贏了我的喜悅和那帶有輕蔑的余光&hellip;&hellip;我不禁抱頭痛哭,任淚水淹沒(méi)。為什么?明明熬夜復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上,第二天考試卻收不到我想要的效果,難道努力的那一切都只是徒勞無(wú)功嗎?第一次已經(jīng)失敗了,為什么第二次又失敗了,難道我真的學(xué)不好它了吧?我無(wú)奈的搖搖頭,背著書(shū)包朝家的方向走去。

  回到家,我徑直走入了我的房間,重重的把門(mén)關(guān)上,拉上窗簾,一個(gè)人在黑暗中獨(dú)自思考,良久,我聽(tīng)見(jiàn)了雨滴拍打玻璃的聲音,哦!下雨了。我起身極不情愿的把門(mén)打開(kāi),突然看見(jiàn)了窗臺(tái)上的那株薔薇花,一朵朵嬌嫩的帶著淡淡紫色的薔薇花,在翠綠的莖葉之中若隱若現(xiàn),煞是吸引人。雨水順著墻如泉涌般連綿不斷地落下,似乎要摧垮它的身軀,它輕輕的搖曳著,好像有被擊垮的危險(xiǎn),雨越來(lái)越大了,它也搖晃的越來(lái)越大了,好像隨時(shí)都會(huì)被擊倒似的,我有點(diǎn)擔(dān)心,忽然,它的葉子不知怎的,快要彎下去了,但它并沒(méi)有屈服,竟慢慢的折回來(lái)了,它抵擋了雨水的沖擊,在阻力的作用下,雨水在花葉間四散濺出,原本威猛的將軍變成了滑稽可笑的小丑遁入泥土,倉(cāng)皇而逃。

  這一畫(huà)面如同電閃雷鳴般劃過(guò)我的心際,我被深深地震撼了,也被深深的折服了,陽(yáng)光燦爛。原來(lái),失敗并沒(méi)能那么可怕,放棄才是悲劇。薔薇在我眼中是多么渺小,可是在面對(duì)那么強(qiáng)大猛烈的雨水時(shí),它絲毫沒(méi)有退縮。而我也應(yīng)該像它那樣,做一個(gè)百折不繞的勇士,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)變得更加完美,更加堅(jiān)強(qiáng)!

  感謝這株薔薇,在我陷入低谷時(shí)挽救了我,使我重拾信心,便我心中那片絕望的土地春暖花開(kāi),重現(xiàn)光明,陽(yáng)光燦爛。我深呼吸了一口氣,目光堅(jiān)定的朝書(shū)房走去,繼續(xù)奮斗&hellip;&hellip;


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