我依然清楚地記得，那六個小小的身影，那時的我們總是背著沉重的書包手牽著手穿梭在那條小路上。下面是小編為大家整理的關(guān)于時代的作文，一起來看看吧。

　　時代英雄

　　在我們身邊，有多少令我們感動的人啊!他們的一舉一動、一語一言都體現(xiàn)出了那種無比崇高的奉獻(xiàn)精神;就在去年，我為一名普通的軍人孟祥斌而流淚了。

　　那是2007年的11月30日，家住金華市的孟祥斌和妻女在市區(qū)城南橋上散步，他們一家人走著聊著，有說有笑，他們正在觀賞美麗風(fēng)光時，一名女子憤然的摔掉手機，脫掉高跟鞋，跨過橋上的護(hù)欄，縱身躍下，跳入了婺江。孟祥斌見此，急忙脫掉鞋子，要跳下去救人，圍觀的群眾和孟祥斌的妻子都上前阻攔，可是孟祥斌卻毫不畏懼、奮不顧身地掙脫他們，說：“我是一名軍人!”說罷，便跳入離橋近十米高而又冰冷的江水中。圍觀的群眾漸漸多了起來，他們開始為水里的兩個人揪心。隨后，派出所接到報案，立即趕到現(xiàn)場，圍觀的群眾和警察都看到孟祥斌吃力地托著那位女青年，他還沒來得及說話，就慢慢地沉下江底，他那年僅三歲，不諳世事的女兒，帶著稚嫩的童音叫道：“爸爸不見了，爸爸不見了!”令圍觀的群眾無不為之動容、流淚。派出所的警員一部分將女青年送往醫(yī)院搶救，一部分和孟祥斌所在部隊的士兵一起下水搜索孟祥斌，找了許久，還是不見蹤影。圍觀的群眾說：“真不相信，他就這么去了，他是英雄!”

　　是啊，他——一名普通軍官孟祥斌，那天，他身上雖沒有穿軍服，但他仍不忘記做為一名軍人的職責(zé);他為了救一名素不相識的女子，竟獻(xiàn)出了自己28歲的年輕生命。是他感動了整個金華市!

　　以前，雷鋒是我們心目中的大英雄;現(xiàn)在，英雄就在我們身邊，他就是孟祥斌，他愿意把生的希望留給別人，把死的可能留給自己。這一次，他奮力托舉，托起生的希望震撼人間。他用生創(chuàng)造奇跡，用自己的血肉身軀鑄就了千古傳誦的一代警魂!

　　不知不覺的，臉頰上已淌著兩行熱淚……

　　個性的時代

　　現(xiàn)在街到上最五彩斑斕的不是種在路旁綠化帶上的花，而是在很多路人頭上那些被染的紅紅黃黃的頭發(fā)，在陽光的照耀下顯得非常的扎眼。我每當(dāng)看到這種時候都回情不自禁的摸摸自己的頭發(fā)，我想我會不會有一天也把自己搞成那樣。

　　“這是一個張揚個性的時代。”這句話不知道在多少個年輕的嘴中傳誦著。是的，這個時代的確要張揚個性，不能在像以前那樣總是跟風(fēng)了，要玩出自己的個性。但是你們有沒有想過什么是真正的個性，很多人可能都會說：“我知道啊，個性個性，個人的性格嘛。”這點你們說的沒有錯，但是你們在玩著自己所謂的個性的時候，你們想過嗎，這就是你自己的個性嗎?

　　也許你喜歡穿運動裝，但是逛街買衣服的時候你卻會毫不猶豫買一些自己可能不怎么喜歡但是現(xiàn)在流行的蘿卜褲;也許你喜歡自然的發(fā)型，但是因為覺得爆炸頭比較酷就去美發(fā)店搞一個可能根本不適合自己的頭型;可能比較喜歡溫暖的文字，但是聽說郭敬明的新書現(xiàn)在很火，就也去買一本《悲傷逆流成河》來強迫自己看;也許你自己喜歡造型小巧的折疊自行車，但是在你生日的時候你卻對父母說自己想要一架十分拉風(fēng)的山地車，你是是個十分開朗的人，卻幼稚的把自己裝得十分憂郁……

　　你沒有發(fā)現(xiàn)你在變相的跟風(fēng)嗎?把現(xiàn)在所流行的時尚強硬的加在自己身上，還口口聲聲的對別人說這就是個性。臉上還寫滿了驕傲，你在驕傲什么?驕傲你嘴中出現(xiàn)的個性嗎?你不覺得自己很假嗎?自己明明喜歡的不是這些，卻怕旁人說自己老土就穿上現(xiàn)在這些東西，為什么你就不敢穿上自己真正喜歡的東西呢，這些才是你真正的個性啊。

　　可能有人覺得我這篇文章過與偏激了，甚至有點矯情?但是我現(xiàn)在想說的是，我并不是想讓人拒絕個性，但是我希望不要盲目的跟風(fēng)，活的真一點。

　　不要把“個性”理解錯了好嗎?

　　學(xué)生時代

　　時間在緩緩地流近，這輩子第一個讓人呼吸困難的六月，立夏之后短暫的平靜期已經(jīng)消失，每天都在嘗試去過得很安靜。臨近末端我們還是跟以往一樣很會制造喧囂，于是教室里被裝滿的還是哈哈的玩笑聲，日子并不沉寂…

　　陽光幾許和煦，幸福幾度過往。

　　往后的生活會沒有成堆的書本，沒有課桌，沒有每日都能照進(jìn)心里的晨光，沒有講臺沒有寫滿字的黑板沒有在印象里總是個不停的電扇沒有坐在我前面的可愛的你…

　　沒有了這些存在著的我們，天空被鋪滿的依舊會是白白的云，涼涼的風(fēng)，那時候的日光會像現(xiàn)在一樣暖暖地照著我們的臉嗎？會吧…世界再怎么蒼涼，荒蕪不是都會堅強地扎根在我們的視野里。

　　一千年后的學(xué)校如果已經(jīng)荒廢，我們的教室會變成怎樣，半人高的雜草從斑駁的廊道與墻角長出來，課桌被風(fēng)化得只剩下最原始的白色，藤蔓植物爬滿了天花板與天花板上遙掛著的電扇，而唯一不變的或許依舊是藍(lán)藍(lán)的天，還有從天上掉下來的日光。和風(fēng)吹過足球場的上空，將密集的蒿草叢壓低，然后如綠色的泳流，穿過了倒塌的圍墻，進(jìn)入學(xué)校外的世界。

　　那些記憶中晃動著我們熱血的籃球場，邊沿已經(jīng)長滿雜草，中間的水泥地像是另一個世界埋葬著我們整疊的回憶。

　　還能看見那些凝固的光線痕跡嗎，它們照著我們額前飄飛的劉海，跟微風(fēng)一起浮動我們整個高中的人生，而后在我們?nèi)唛L的歲月里悠揚地晃蕩，像是夏季里總是在宿舍樓上沐風(fēng)的，已經(jīng)曬干的校服…

　　關(guān)于學(xué)生時代的回憶，要追溯到更早之前的初中。生活了六年的學(xué)校，教室、宿舍換了幾個但還是跟先前待過的一模一樣，而印象更加深刻的是宿舍洗手臺上一到晴朗天氣就閃爍著的浮動的流光。因為是最靠邊的宿舍，所以擁有了這一層樓的唯一一個能看見水泥過道與過道另一邊的女生宿舍樓的窗口，于是每天洗臉的時候都能享受到最美好的日光。

　　我們晃蕩的青春有一大半交給了學(xué)生時代，并且在那之后緊握著他的雙手聽他說“無論生老病死還是貧窮疾病……”，心甘情愿地義無返顧。